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2025年五年级日记数学
五年级日记数学要怎么写，才更标准规范？依据多年的文秘写作阅历，参考优秀的五年级日记数学样本能让你事半功倍，下面共享五年级日记数学供你选择借鉴。
五年级日记数学篇1
今日，我和妈妈在江南西名店城门口，看到一个推销员正在推销一种特别的衣架。依据推销员的介绍，觉得它很奇妙，不仅可以将衣服挂得稳稳当当，还能节约挂衣服的位置。我们看了一会儿起先对这种衣架感爱好啦。听完销售员的介绍，我们分析了衣架的用处。
我问妈妈，我们家的衣柜大约有83厘米，，那一个柜只能挂83×=50件衣服。但是这种衣架用两个手指的位置(也就是2厘米的地方)就能挂5件衣服，假如按平常的放法，两厘米的的位置就只能挂件衣服大约3件衣服，用了这种衣架，衣柜就能放83÷2≈42个这样的衣架，42×5=210件衣服。省掉的位置真是不可思议，能省3个柜的位置，83×3=249厘米=。
因此，假如家家户户都买这样的衣架，可以节约买许多衣柜。现在我们都爱追求时尚，买许多美丽的衣服都不用为衣柜够不够放的问题而担忧了，这样的衣架是否也适合你呢?
五年级日记数学篇2
今日，我和爸爸去书店买书。
我们来到书店。我挑了一本我盼望已久的书，来到收银台。爸爸说：“，，，给了50元还剩多少元?假如你猜对了，剩下的钱就给你买雪糕吃。”我想：。我说：“。”“好，。”爸爸爽快地说
来到雪糕店,爸爸又问我：“，，还剩多少钱?”我想：简洁，，。我说：“。”爸爸说：“不错嘛!还可以。”我生气地说：“你小看我啊，这可是二年极的题目。我要是连这些都不会，我还是五年级的学生吗?”
数学在生活中是离不开的。
五年级日记数学篇3
有一天，我正在课室做数学作业。然后，我遇到了一道数学的题目弄不懂，这道数学题目是：求一个长方体的体积，题目给了我两个条件，横截面的面积是30平方厘米，宽是6厘米，我想：长方体的体积不是长乘宽乘高吗?为什么题目只给我们底面积和宽呢?我想了好久都不知道怎么做。于是，我就去问数学老师了。
老师看了看题目，对我说，横截面就是长方体的底面积，宽在题目上所表示的是长方体的高。这下子我最终明白了如何去求长方体的体积。我又学多了一个新学问，我真快乐啊。
后来，我望见这样的题目我再也不怕了。我用老师教我的方法辨别出与这种类型的题目解长方体体积计算方法。这个学问对我来说真的很有帮助，我利用它攻克了许多我不会的题目。我的心里比谁都快乐，因为我明白了一个道理：数学充溢了奇妙，等待着我们去探究出来，好好的利用它们，攻克出更大的难题和考验。数学的学问真是学无止境，让我们学都学不完。我希望用最大的努力学好高深莫测的数学问题。
五年级日记数学篇4
冬天到了，小松鼠要打算过冬的粮食了。
有一天小松鼠背着一个大袋子，来到森林里，对松树爷爷说：请吧你的松果送给我，好吗?松树爷爷很大方，说：你想要多少摘多少。小松鼠很兴奋，它一边摘一边唱歌，不一会袋子装满了。松树爷爷问：你摘了多少个?小松鼠说：哎呀，我忘了!松树爷爷笑着说“我长了16个松果，现在还有9个，你能算出摘了多少个，就让你背走。”小松树急了，不会算，怎么办呢?要是松树爷爷不让它背走，那冬天吃什么呢?我来帮它好了。
数学课上，老师讲过：知道总数，求部分数，就是从总数里去掉知道的一个部分数，就得另一部分数，用减法计算。我很快就算出来了，小松鼠摘了16-9=7(个)。
五年级日记数学篇5
今日，我和爸爸去逛超市。
爸爸带我到卖蔬菜的那个小角落去买菜。我们买了2斤黄瓜、1斤西红柿，还有2斤我最爱吃的土豆。回来的路上爸爸问我：“黄瓜正好有4只，咱们一家三口，但是妈妈去济南了，我们两个人每人吃几只?我想起了以前学的除法，我说：“4÷2=2，每人吃两只。”爸爸又问：“这4只黄瓜，一共花了3元2角，每只多少钱?”我想了想，说：“3元2角，是32角，32÷4=8，每只8角。”爸爸点了点头，笑着说：“你算得真对!”今日，我真兴奋呀!买到了爱吃的蔬菜，又学到了数学学问，真是一箭双雕!
五年级日记数学篇6
今日上午，我根据爸爸让我写的“假期安排”，起先了复习数学、练习数学、加强数学的“启动仪式”!
刚起先，我觉得有点难，不过越做越觉得简洁，觉得数学是那么好玩!例如：
有一个五位数，最低位数字是8，位数字是3，个位上的数字是十位上数字的2倍，前三位数字的和与后三位数字的和都是19，这个五位数是多少?解答：
先算出这个五位数的位和最低位，再算十位8÷2=4，然后算8+4=1219-12=7，最终算3+7=1019-10=9，这个五位数是39748!
以前不喜爱数学、觉得枯燥的我，现在觉得数学原来是那么简洁，那么好玩了!你肯定会爱上数学!
五年级日记数学篇7
今日我和妈妈去买橘子。，，，可营业员太马虎，不知道怎么算的算成了9元钱。我又用脑子重新算了一遍，是阿姨错了。
我说：“阿姨，!怎么会是九元呢?”“嗯，对呀。”阿姨说，接着找回了妈妈九角钱。