文档介绍：云南师范大学
旅游管理专业硕士研究生培养方案
培养目标
本专业培养具有深厚专业基础、较高思想品德,得才兼备的旅游管理高级专业人才。具体体现在:
政治与思想品德目标:坚持四项基本原则,热爱学校,热爱祖国,热爱中华民族,树立良好的思想道德体系;坚持真理,献身科学事业,具有高尚的科学职业道德、崇高的敬业精神、团结友爱的科学合作境界;
业务目标:本专业的硕士研究生应具有较高的独立从事科研工作的能力,清楚地了解当今旅游研究领域的国际前沿问题和最新科研动态;熟练掌握本专业的基础知识、专业知识和当今旅游管理的最新理论,具有较强的分析问题和解决问题的能力;熟练掌握相关科研实验技能,对所从事的研究课题有一定的独立见解和创意;熟练掌握一门外语,能熟练阅读本专业外文书刊,有一定的听、说、读、写能力。
本专业硕士学位获得者应具有融宽广的知识、深厚的理论、全面的素质于一体,成为对社会有用的高素质的复合型人才,具有从事旅游管理及其相关学科科学研究和相应专业的研究生的教学工作的能力。具有健康的身体和良好的心理素质。
二、培养方式与学****年限
1、培养方式
脱产方式培养。通过以下教学环节来培养学生:(1)课堂授课与讨论;(2)撰写读书报告; (3)学术交流,包括学术讲座、学术报告、学术会议等形式;(4)科研实践。
2、学****年限
学****年限为三年。一年到一年半时间学****硕士学位课程,通过考试。一年半到两年从事科学研究,完成学位论文,并通过答辩。视学位课程学****及学位论文完成情况,经本人申请、导师同意、学校批准,可适当提前或延长(半年至一年)毕业。
三、研究方向简介
1、旅游地开发与管理
该研究方向主要在以下几个方面开展研究:
(1)旅游地开发与管理“范式”研究;(2)旅游地规划与管理研究;(3)旅游地信息系统研究;(4)旅游地可持续发展研究;(5)旅游地质量标准应用与管理研究。
2、旅游经济开发与管理
本研究方向主要从事以下领域的研究:(1)旅游经济学的基本理论与实践研究;(2)景点区位选择和景点组合结构问题研究;(3)区域旅游形象策划与营销管理研究;(4)旅游经济规划及发展战略研究;(5)旅游开发的效应及影响评估。
3、旅游企业管理
本研究方向主要从事以下领域的研究:(1)旅游企业管理模式研究;(2)旅游企业人力资源开发与管理;(3)旅游企业决策系统研究;(4)旅游企业发展策划与管理。
本研究方向主要从事以下领域的研究:(1)区域旅游合作“范式”研究;(2)旅游合作战略研究;(3)国内旅游合作与管理;(4)国际旅游合作与管理。
四、课程设置与学分
课程类型
课程名称
总学时
开设时间
学分
合计学分
必修课
学位公共课
科学社会主义与理论
第一学期
7学分
自然辩证法
第二学期
综合英语
第一学期
2
英语听力
第二学期
2
学位基础课
现代管理学
80
第一学期
4
12
经济学原理
80
第二学期
4
区域研究方法
80
第二学期
4
学位专业课
旅游管理学
80
第一学期
4
12
区域旅游开发与管理
80
第二学期
4
旅游经济分析
80
第三学期
4
学术讲座
当代旅游研究进展
40
第二学期
2
8
中国旅游业研究
40
第二学期
2
世界旅游业研究
40
第二学期
2
专业文献检索
40
第四学期
2
教学实践
承担一门本科生教学或教学辅助工作
40
第二至四学期
2
2
选修课
选修课
旅游地发展与管理
60
第三学期
3
根据学生研究方向开设,选修3-4门,共10-12学分
旅游信息系统研究
60
第四学期
3
旅游文化学
60
第三学期
3
生态旅游研究
60
第四学期
3
旅游法研究
60
第三学期
3
旅游企业管理
60
第四学期
3
旅游资源环境管理
60
第三学期
3
中外旅游区开发与管理对比研究
60
第四学期
3
补修课
根据学生专业背景来定
第一学期
五、学****要求与考核方式
1、学****要求
学****年限一般为三年,具体学****时间可根据具体情况适当提前或延长,最长不超过5年。其中要求在校学****时间累计不少于6个月。必须修够37个以上学分,其中公共学位课须修4 门(7学分)、学位基础课须修3门( 12 学分)、学位专业课须修 2 门(8学分)、专业选修课须修 2门( 8 学分)、教学实践( 2 学分)。
2、考核方式
课程考核采用笔试、口试、读书报告等形式;论文考核主要采用同行专家评阅、答辩两种形式进行。
六、中期考核要求
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