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关于描写人物的小学生作文40篇 篇1
我家一楼有一位老奶奶她那灰白而粗长的眉毛下，有一双严峻的眼睛，脸上爬满了皱纹。每次和她 碰面都会不自觉地和她保持一段距离，从来没有和她打过招呼。
今年暑假妈妈正在家和我讲题，一阵敲门声打破了我们，我顺势站起去开门，妈妈说：“你写吧，又 是推销保险的”，果然门一会儿就不响了。大约过了十几分钟又有敲门声了，还传来“你的包忘楼下了，我给 你拿上来了”。我和妈妈听到声音赶快打开门，却看到一楼奶奶拿着妈妈的包，微笑着说：“你真大意，怎么 能把包忘楼下呢？人来人往的不安全，我看到了站那好大一会儿也不见你下来取，听到手机响了我就给你拿上 来了，刚刚我敲门还以为你出去了，所以就下去了。可你的手机一直响个不停，我只好又上来试试，快看看吧 ”。妈妈接过包一直说谢谢，非拉着奶奶留下吃晚饭，一楼奶奶执意不肯，只是淡淡地说：“没什么，谁见了 都会这么做”，说完一溜烟的下楼了。
从那以后，我再看到一楼奶奶却再也找不到那双严峻的眼睛而看到的是温和充满爱的眼，她那满脸皱 纹的脸也像绽开的美丽的山菊花，那么可亲，可敬。
关于描写人物的小学生作文40篇 篇2
我的妈妈外表看起很温柔，其实她是很“暴力”的。
她长着又黑又亮的大眼睛，又红又嫩的脸蛋，妈妈长得不胖也不瘦，身体很匀称。但上面为什么说妈妈很暴力呢?因为有一次我作业没有做完，因此妈妈狠狠的“骂”了我一顿，我还写了一份检查呢!检查的内容是：星期四，我把语文试卷忘在托管所啦，但是我并没写完。下次我一定要把作业写完。不过我也没有跟妈妈汇报，因为我怕妈妈“骂”我。我长大之后如果我儿子也有着样的事我会去鼓励他的。通过这件事，我认为做人要诚实要勇敢。
你们觉的我妈妈是温柔还是暴力呀?
关于描写人物的小学生作文40篇 篇3
我的妈妈很爱唠叨，所以，我给我妈妈起了个外号叫“唠叨老妈”。你知道我为什么要给我妈妈起这个外号吗?接下来的时间，我就讲一讲给你们听。
每当我还没有醒的时候，她总是把我给叫起来还说：“快起来吃早饭啊，要不就迟到了。”早上上学的时候妈妈还说：“进了教室后要先读书，上课的时候要举手回答问题，下课的时候不能打人。”中午的时候妈妈还说：“上午学的什么呀?”下午回家写作业的时候妈妈还会说：“写作业的时候要坐正，还要把腰挺直，还要把字写好，不会做的题别问别人，自己思考。”我刚想和她说，她却抢先说：“不要说别人坏话。”我说：“你为什么不改掉你的坏毛病呢?”
有这样一个唠叨老妈在身边真难受，但是，她的唠叨中有了对我的关心与爱，我还是依然爱着她。你呢，你有没有这样一个唠叨老妈?
关于描写人物的小学生作文40篇 篇4
说起“活泼好动”，我们班最著名的就是谈小兵了，什么时候都安分不了，文静对他来说简直是不可能做到的。
“吃饭啦！”刚一坐下，谈小兵就闲不住找对面的邹豪了：“这个菜，你要不要，不要给我……”跟他聊了一会儿“家常”之后，谈小兵又把身体向前倾，想努力听清楚林茂说的话。听了一会儿就不耐烦地说：“说大声点，也给我听听……”
过了一会儿，隔壁桌有了些异响，他借着地理位置的优越，一个箭步冲了上去，嘴里不住地说：“怎么了怎么了？”看完好戏以后，他笑呵呵地扒完最后一口饭，拉着李都劲，两个人一起走出食堂。
谈小兵的闲聊功底在这一刻完全展现了出来。
关于描写人物的小学生作文40篇 篇5
张老师有一双明亮的眼睛，脸上的一颗痣是他最明显的特点，有趣的是他的痣上还长着几根毛呢。张老师上课是很严肃，可下课是还是会和我们一起开玩笑的，和我们的关系很好。
有一次，我们问张老师：“张老师，您的痣可不可以给我们摸一下。”“不行，你们摸了我会掉钱的，而且会掉500元的。”张老师笑着答道。我们异口同声的说：“骗人的，这怎么可能呢？”张老师严肃地说：“真的，我什么时候骗人的。”但瞬间张老师就忍不住笑了起来，我们也哈哈大笑起来。
张老师很用心教我们写作文。他说作文是语文中最见功夫的地方，作文写的好了，语文的基础也不会差到哪里去。为了提高我们的作文水平，张老师还为我们班创办了《班级雏鹰评价周报》，将我们较好的作文放到周报上去。张老师几乎每堂课都要讲到作文，他还给我们讲了一系列关于如何写好作文的课：让哑巴说话、将石人赶走……张老师讲这些，都是想让我们的作文水平提高。
张老师的字写的很好，他常说：一个人的字就是一个人的第二张脸，字写好了，很多的习惯就会养成，你的成绩也会跟着提高的。他还常说，在考试过程中，除了要选好材，将字写好是得高分的关键。如果字写得不好，改卷的老师看见你的字糊里糊涂，会一下子就扣你很多分。
张老师在课堂上，常常叫我们跟着他写题目。假如有比较难写的字，老师就会让我们在桌子上比划几遍。
张老师工作积极负责，是一个值得我们尊重的好老师，我们也非常感激这位启蒙教师。我会以优异的成绩来报答您！
老师点评：写人的文章就是要通过一些典型的事例来表现人物的特点。写事的开头最好要有一个总述句，让人对你将要写的内容有一个总体的感受，这样做条理就清楚了。
关于描写人物的小学生作文40篇 篇6
我的妈妈有一头短发，还夹杂着微微的白发，一个瓜子脸，一对大大的眼睛，还有大大的嘴巴，好看极了！
我的妈妈非常爱我，一天，外面下着倾盆大雨，就在这时，妈妈发现我整个人都不太对，一摸我的额头发现很烫，于是就给我量了体温，竟然发高烧了，三十九度呀，妈妈知道我发烧了，就冒着大雨把我送到了医院就这样我来到了打吊针的地方，现在已经是凌晨三点多，我的妈妈都已经累的睡着了。很快到了第二天，妈妈早早的醒来照顾我，等我醒来我已经躺在自己家的床上了。
我妈妈不仅爱我，也很尊敬长辈。就在几天前，奶奶生了一场大病，妈妈每日每夜的守在奶奶身边，一直照顾着奶奶。每到过节的时候都会给他们送去礼物。
每到夏天，妈妈总说自己胖，她就每天坚持锻炼，希望自己不要再胖起来，她还拉着我们一家人一起锻炼。
这就是我的妈妈，她有时温柔，又是严厉，有时又很可爱，我爱我的妈妈。
关于描写人物的小学生作文40篇 篇7
他的皮肤黑黑的，眼睛白白的，三角形的鼻子下面长着一张半圆形的嘴，我们一年见两回，我们见面的时候，他总烦我，我们一到超市他就不烦我了。
我们的关系很好，经常一起玩枪战，他当坏蛋，我当好人。他总是一枪就被我击毙了，我们玩的很高兴，有两三次我和他玩的竟然忘了吃饭，我们就饿了一晚上，幸好我把我的零食扒了出来，我和他一起吃的。
吃完我们又开始玩了，那时候已经很晚了，我们玩了一会儿就睡觉了。
第二天起来，我们吃完早饭就去打羽毛球了。
关于描写人物的小学生作文40篇 篇8
我的妈妈温柔、体贴，头发长长的，眼睛大大的，像葡萄一样，眉毛很长，鼻子小一点。瞧，我的妈妈多漂亮啊！
我的妈妈性格开朗，经常露出小酒窝，每次跟老师、同事、亲人说话都是笑咪咪的，非常亲切。
有一天晚上，我生病发烧了，妈妈一整个晚上都没有睡，一会儿给我量一量体温，一会儿吃消炎药、退烧药和喝水。到了早上，我终于慢慢地退烧了，这时，妈妈松了一口气，疲倦的脸上露出了开心的笑容。我看见妈妈那么辛苦，心想：长大后，要好好报答我亲爱的妈妈。
关于描写人物的小学生作文40篇 篇9
妈妈的爱是无私的；妈妈的爱是任何东西都代替不了的妈妈一次一次为我付出的太多了；像天上的星星数也数比清：像海滩的贝壳捡也捡不完。就拿那次来说吧！
那是去年是冬天，我们期末考试。因为我们是毕业班，所以特别严。
我们考试分为两个地方；屋内和屋外，我被分配到屋外。因为我穿的衣服特别单薄。所以写字时，手冻的颤抖，在布袋伸不出来来，怎么考试呀？在这千钧一发的时刻，我仿佛从学校大门口看到了妈妈。妈妈正向我这边走来，手里拿着一件外衣，三步做两步地走到我跟前，二话没说，就给我穿上了衣服。马上就走了。这时人声鼎沸，同学们议论的正尽兴的时候，半路杀出个程咬金。老师严肃地说：'别说话。''
就这样我顺利地做完了这张期末试卷．老师把卷子收了上去．并把我叫到办公室．我就把妈妈给我送衣服的事一五一十地告诉了老师．老师叹了叹气：”希望你不要辜负了父母的一片好易．”听了老师的话，我下定决心以后好好学习，长大后好好孝敬父母．
在爱的鼓舞下，我努力向前驶去！
关于描写人物的小学生作文40篇 篇10
她，个子不高不矮，一头乌黑的头发经常整齐地披散在肩头，一双大眼睛嵌在那白雪般的皮肤上，烁烁闪光。一张红红的嘴巴小巧玲珑。她，就是我的妈妈。
我的妈妈十分注重我的成绩，经常会因为我的成绩不理想而训斥我。我有时甚至认为妈妈不爱我，但经过那件事后，我改变了我的想法。
那一天，风雨交加，大风将树木吹弯了腰。太阳也似乎消沉下去，任凭黑漆漆的乌云遮住了它的万丈光辉。突然，一道闪电劈开了厚厚的乌云。紧接着，一个个响雷在人们头顶上爆炸开来。我那悲伤的心情也就更加沉重了。
这次数学考试，我只考了良好！我简直无法想象回到家的景象。我挪着小碎步，磨磨蹭蹭地回到了家中。
到家后，我自觉地到卧室里做作业。过了一会儿，妈妈到了我的卧室，到我书桌旁询问我的成绩。我支支吾吾：“我考了良好。”妈妈居然没有责怪我，而是鼓励我：“孩子，一次考得不好没事，一定要总结经验，争取下次考优秀！”我鼻子一酸，眼泪在眼眶中打着旋儿。
成功的时候，谁都是朋友，失败的时候，母亲永远是你的伴侣。母亲就像一个指南针，将我引向正确的道路。
关于描写人物的小学生作文40篇 篇11
我的妈妈是一位教师，妈妈最喜欢画画了。
有一次，姨妈需要小鸟和小猫的画，就叫妈妈帮她画，妈妈毫不犹豫的答应了。妈妈叫我拿来了纸和笔，妈妈就要开始画了。我睁着大眼睛，看着妈妈是怎样画的妈妈先画出小鸟的头，慢慢的花出了小鸟的身子，画尾巴的时候手一上一下的像剪刀似的尾巴就出现了。不大一会，小鸟的轮廓出现在我的眼前，接下来到上颜色了。妈妈先在小鸟的嘴上涂上黄色，轻轻的用黑色水彩笔在头部上一点，小鸟的眼睛就出来了，慢慢地在翅膀上涂上淡红色，爪子上涂上菊黄色，涂尾巴的时候妈妈侧着水彩笔轻轻的涂上天蓝色，妈妈告诉我们如果尾巴的颜色涂得太深了就不好看了。就这样，一只活灵活现的小鸟出现在我的眼前。妈妈也是用这种方法画完了小猫。我看得入了神，等姨妈把画拿走了我才苏醒过来，吵着要妈妈教我。后来姨妈上完了课就把画还给了妈妈，妈妈又把这两副画送给了我，直到现在我还保留着，当我看到这两副画时，我就想起了妈妈画画的神态。
这件事虽然是一年级的了，可我还是记忆犹新。我为有这样的妈妈感到高兴。
关于描写人物的小学生作文40篇 篇12
我有一个很爱我的妈妈，而我的妈妈却又有很多变来变去的愿望。
每当我生病的时候，心急如焚的妈妈总是会说：“如果我是个大夫，那该有多好呀！”虽然妈妈不是大夫，可每一次生病后，我都能在妈妈细致入微的照顾下很快地恢复健康。
每当辅导我学习的时候，望子成龙的妈妈总是会说：“如果我是个老师，那该有多好呀！”虽然妈妈不是老师，可她每天都会把我的课余时间安排得井井有条，使我能够轻松、愉快地学到更多的知识。
每当我阅读的时候，煞费苦心的妈妈总是会说：“如果我是个播音员，那该有多好呀！”虽然妈妈没有播音员甜美的嗓音，但在妈妈日日夜夜的陪伴下，读书已经成为我课余时间的一大爱好。
每当给我做饭的时候，精益求精的妈妈总是会说：“如果我是个厨师，那该有多好呀！”虽然妈妈没有厨师高超的手艺，可她却乐此不疲地学习各种烹饪技巧，使我每天都能吃到喷香可口的饭菜。
瞧，这就是我的妈妈，其实，她只是一名普普通通的会计。我很爱我的妈妈，有妈妈在，我很幸福。
关于描写人物的小学生作文40篇 篇13
我有一个好妈妈。她的身体又高又瘦的，像一根细长的竹子。她的头发乌黑乌黑的，经常扎着个“马尾辫”，像一根小香蕉一样；她的眼睛忽闪忽闪的，像一颗黑色的珠子一样，闪烁着光芒。
我的妈妈有一颗温柔的心。有一次，弟弟摔倒了，痛得哇哇大哭起来。这时，妈妈马上放下了手里的工作，飞快地跑了过去，摸摸小弟弟的小脑袋，轻声地说：“弟弟别哭了，男子汉大丈夫，流血不流泪。”说完，小弟弟就破涕为笑了。妈妈把弟弟哄睡着后，继续去工作了。
我的妈妈非常喜欢老公辛苦。每天天还没亮时，就开始做早饭了。等我起床后，早饭都做好了。有时候我没时间整理房间就去上学了，可是等我回来时，书排得整整齐齐，被子叠得平平整整的了。我想都没想就说：“肯定是妈妈做的。”我的心有一股暖流在流动。
我的妈妈经常在我需要帮助的时候出现在我的眼前，她是我们家里的“天使”。我要认真学习，天天向上，取得好成绩来报答妈妈，长大了以后要保护妈妈。
妈妈，我要对你说声：“谢谢您！您辛苦了！我爱你！”
关于描写人物的小学生作文40篇 篇14
莫说别的，如果要论“奇葩”二字，那我的老妈一定可以排的上号。
我的老妈，非常非常的爱出门，而且她出门，不为其他的，就为逛街和吃美食。一大早，我还没睡好呢，她就说要去逛街吃美食，也不考虑一下我和老爸的感受。
迷迷糊糊被拖出了门，吃完早饭就逛街，不到半夜不停歇。要不是晚上要上课，她恨不得在商场打地铺。
虽然美食好吃，但也要被老妈爱运动的一些细胞拦住。不得不说，她还是对运动很有兴趣的，经常会去骑“单车”——可以放在家里的动感单车。经常看她大汗淋漓地走出房间。别看老妈经常运动，效果啊，就和没运动一模一样，反而胖了三斤，还说我和爸爸是她减肥路上的“拦路虎”。
要说老妈唯一有点用的呢，那还得是安抚他人，每当我受了一点委屈，都会好生的安抚我说：“没事啦，老师偏袒课代表很正常的，想开些就好了。”有时一整天都是如此。又有时老爸因为股票跌了愁眉不展，老妈又会语重心长地说：“第二天说不好就涨了，不要愁眉苦脸的。”
这就是我多变的“奇葩”老妈，虽然她总是变幻莫测，但我还是爱她。
她不高兴了安抚自己时是逛街妈妈，她心情大好时是运动妈妈，她见别人不高兴时是安抚妈妈。
关于描写人物的小学生作文40篇 篇15
世界上最值得感恩的人是谁呢？没错，那就是我们亲爱的妈妈。因为是她教会了我们走第一步，教会了我们做人的道理。
我妈妈有一头乌黑发亮的头发，一双大眼睛像黑宝石一样闪闪发光。两个弯眉毛，就像横放着的去掉圆点的感叹号，还有一张特别爱唠叨的嘴巴，美丽极了！
记得有一次，那是一个风雨交加、十分寒冷的夜晚，我突然发起了高烧，只见您走到饮水机旁边，拿起水杯，给我接了满满一杯水，端给了我。然后，您还拿起一个毛巾，打湿了水，放在了我的额头上。还时不时地问我：“你好点了吗？”这时，虽然外面刮着寒冷的风，但我的心却像春天般的温暖。泪水像断了线的珍珠一样，一滴一滴地往下流，总想说：“我爱您！”
还有一天上午，我和您一起去爬观音山，爬到半山腰，我已经累得满头大汗，想让您改变主意。可是，您对我说：你怎么可以这样知难而退呢？世上无难事，只怕有心人，你若是连这点小事都坚持不下来，以后更大的困难怎么办？您说的这句话让我受到了很大的启发，让我明白了坚持。
妈妈，我还想对您说：“我永远爱您！”
关于描写人物的小学生作文40篇 篇16
我的妈妈有两只大眼睛，长着密密麻麻的头发，有一张神似的嘴巴，总能把我唠叨得头晕转向，还带着一副眼镜，虽然带着眼镜，但是妈妈的眼睛也是我家中最闪亮的一对眼睛，我做作业时，做得每一个小动作妈妈都能看见，都会生气地说：“你怎么回事啊？怎么又做小动作啊！”每次做作业不认真时，妈妈都会怒发冲冠！比我考大鸭蛋还生气（当然，我没有考过大鸭蛋）。
，妈妈会说：“不要气馁，下次继续努力！”可是我连续两次都考低分时，妈妈怒气冲天地说道：“上次已经警告过你了，这次怎么还考这低啊？”说完，妈妈会毫不犹豫地揍我一顿，打是亲，骂是爱，妈妈是为我好哇！
我的母亲也是最有责任的母亲，每次我做完作业，妈妈会一字不差地给我批改，任何一个小错误都逃不过妈妈那对闪亮的眼睛，改出错题后，一个错题补错五遍！
母亲也是最慈祥的母亲！每次我生病时，妈妈就带我去看病，可不是看看病就没事了，每次我生病时看见妈妈那焦急的神情，我也不禁心疼起来！我的母亲既严厉，又慈祥，能有这样的母亲我真是幸福！
关于描写人物的小学生作文40篇 篇17
我有一个好妈妈，她教我学习，教我做人。她经常对我说：“只要你能成才，让我做什么我都愿意！”
有一次，在小区里，我正兴奋的与小朋友玩着游戏，光顾着高兴，没有发现脚底下的一粒石子正在发脾气，“扑通！”一声，我摔了一个大跟头，膝盖上的一层皮被石头磕破了皮，流了许多血。顿时，我如刚出生的孩童一样放开声音哇哇大哭起来。旁边的小伙伴看到以后，立马跑着回家找来我妈妈，并让她带点医药出来。可是她出来时什么也没有拿。妈妈看了看，先是一惊，眼睛紧紧的盯着那块伤仔细检查，回到家，妈妈拿出药水为我擦了擦，又认真的给我包好，还安慰我说：“没什么事，过几天就好了。”