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十六岁的我（一）
十六岁的我编织着彩色的梦，
十六岁的我带着问号去寻求金钥匙，
十六岁的我扬起风帆驶向成功的彼岸，
十六岁的我带着聪慧去知识的海洋里遨游，
十六岁的我带着青春在知识的天空里翱翔，
十六岁的我在青春的脚步里追求，
十六岁的我在花季的年龄里探索，
十六岁的我装点好行囊去开辟那荒芜的土地。
（指导教师 高丽娟）
十六岁的我（二）
我已学会站好，调到现实的频道……
——题记
岁月，在无情地流逝。而我，也随着时间的流逝在成长，不断地改变。当我回头去看自己成长的道路，发现在那深深浅浅的足迹里多了一份成熟。
十六岁的我，不再顽皮，而是学会了做一个稳重的自己。当我与朋友发生争吵时，想到的不再是朋友的过错，而是反思自己的对与错。当我与同学聊天时，不再是直话直说，而是先考虑自己无心的话是否会对同学造成伤害。当我与父母商事时，不再是冲动的做出决定，而是慎重，谨慎。
十六岁的我，不再马虎，而是学会了做一个认真的自己。当我的学习成绩下降时，不再抱着无所谓的态度，而是认真的分析原因。当我做事时，不再是草草了事的敷衍，而是认真的去完成。当我对待友谊时，不再是马虎，而是认真的去对待每一份友谊。
十六岁的我，不再逃避，而是学会了做一个敢于面对现实的自己。以前，当我受伤时，我是小心的舔舔着伤口，安慰自己这只是意外。但意外多了，便渐渐将内心的底线冲破，我怀疑，我逃避，我将自己隐藏在梦里。而现在，我不再逃避，而是敢于面对伤口，对它及时的清理，包扎。
十六岁的我，不再幼稚，而是学会了做一个成熟的自己。当我遇到挫折时，不再是埋怨，而是感谢。不经风雨，怎见彩虹。只有经历过挫折，我才能站得更稳。
随着年龄的增长，滋生在心里的那份成熟蔓延的扩散开来。十六岁，我多了一份成熟！
十六岁的我（三）
燕鸿过后莺归去，细算浮生千万绪。
长于春梦几多时，散似秋云无觅处。
——题记
十六岁的我，已经从懵懂无知渐渐成长，正如诗中所言，青春会消逝于无形，散似秋云。然而，重要的不是青春的逝去，而是在这段年华里，我们懂得的。
十六岁，我懂得了一分坚强。从来都要与妈妈一起睡的我，被要求独自一人睡，那是在我七八岁时，习惯了妈妈温暖的怀抱，我独自一人时不知所措。
那一晚，我独自面对着黑暗，心里是无尽的恐惧。那黑暗似漩涡，里面满是未知，那漩涡好似张开了嘴要将我从小床上抽离，内心，是不尽的害怕，想念。害怕那黑暗的侵袭，想念那温暖的怀抱。恐惧的眼泪不自觉落下，泪水里满含的是心灵的脆弱，和对父母的疑惑。
之后的几天亦是如此，可谓是“残灯明灭枕头??，喑尽孤眠滋味。”之后的之后，我已怕到麻木，自然习以为常。十六岁的我，终于懂得了父母的用心，他们，希望我能独自面对，学会坚强。
十六岁，我懂得了一分思索。
小时候，我最爱看的，便是戏。总为戏里的草莽英雄喝彩；为戏里的柔弱女子可悲；对戏里的白面书生嗤之以鼻。小时，看的是戏，又不是戏。识字了，我最爱看的，依旧是戏，那时我会为好人打赢坏人兴奋的吃不下饭，回味情侣分别而悲伤，会为书生中举而激动。那时，我以为我懂得了戏，却不知，戏有百态。十六岁，我依旧爱看戏，但看的却又不是戏，是戏中人生。我在戏中思索，思索者人生。十六岁的我，明白了人生如戏，戏如人生。
我在戏中思索，思索着人情冷暖，思索着生命真谛。
青春易逝，流年似水，青春若云一般消失无踪，流年若水一般奔往灭绝。然而，十六岁的我们，时间依旧充裕，在过去的十六年里，我们一直在成长，纵然青春逝去，而在青春中，我们的成长是青春给我们的最好的礼物。
思往事，惜流芳，易成伤。
拟歌先敛，欲笑还颦，最断人肠。
——后记
初三:?娇嗔
十六岁的我（四）
十六岁，繁花似锦的年纪，没有三十而立的担待，没有四十不惑的成熟，没有六十古稀的智慧，有的是充满青春朝气的活力。生活在十六岁的我，拥有着青春，活力和蓬勃朝气，如同八点的耀阳升上天际。
十六岁是山花烂漫的季节，如同春天的绿草一般，迎着徐徐微风，感受着大地带来的新鲜感触。我捧起书，阅读着那一个个青春的故事。翻开《钢铁是这样的炼成的》，心儿跟随着青年保尔的呼喊而颤动，是的，我们的青春不能碌碌无为，我们在汲取养分，茁壮成长；阅读《鲁滨逊漂流记》，孤独而顽强的冒险者啊，是的，你教会了我要自强，青春应当要百折不饶；阅读《格列佛游记》，扬帆搏击风浪的水手啊，是的，年轻的嫩苗，学会了开阔视野看世界！
十六岁应当充满活力，瞧！篮球场上留下了属于我们的印记，那是充满着热量与激情的汗水，那是时间难以磨灭的微笑，那是对春天的向往，是对生机勃勃的渴望！十六岁的我，充满活力的在这里奔跑，在这里结下身后淳朴的友谊，响应着花季的召唤！
十六岁有着蓬勃朝气，如同欣欣向荣的树儿，花儿，草儿，它们不仅充满活力，还有那无可抵挡的气息，春天赐予的气息。音乐教室里留着属于我们的气息，那是一首首激昂澎湃的歌，那是一股股强大无比的动力，那是我们一个个留下的欢声笑语，是这十六岁的少年熊熊燃烧的青春之火！
欢笑的青春，充满活力的岁月，发酵成一杯烈酒，倒进心脏里，扑通扑通，我听到了它对青春的赞美，对美丽的花季的呼喊，对这个年轻生命的诠释！
十六岁的我（五）
春去春回，花开花落，蓦然回首，看到那一串串歪歪扭扭的脚印，才发现自己在坎坷的人生道路上走过了十六个年头。
十六岁，一个捉摸不透的季节，一个趋向成熟的季节。所以十六岁的我有颗年轻的心，一颗长大的心，春天在我眼中不再只是柳条短笛，我领略到了她的青春和活力；夏天在我眼中不再只是酷热，我明白了收获的背后需要付出汗滴；秋天在我眼中不再只是一片荒凉，更因为她的胸怀里藏着丰富的果实；冬天在我眼里不再只是死气沉沉，她让我懂得了生命有时也需要沉思。
十六岁的我学会了沉思，在孤寂的日子里常常托腮凝思，让心灵自由飞翔。
十六岁的我也有一些叛逆，总爱把喜怒哀乐写在脸上。
十六岁的我有如花的笑容，也有如雨的哭泣。
十六岁的我，心中有了涟漪，看到美丽的玫瑰时，徘徊不去……
十六岁的我懂得了什么是友谊，在风雨中并肩而行，在蓝天下享受阳光的洗礼，在伤心时友情为我擦干眼泪。
十六岁的我篮子里总装着纯洁的百合，散发这沁人的清香。虽然鲜花中也有荆棘，但十六岁是坚强的，我迎着风雨，踏着坎坷，向明天走去……
十六岁的我开开心心，犹如青青的绿芽，勃发着春的希望；十六岁的我快快乐乐，犹如含苞的花蕾，满载着夏的激情；十六岁的我活活泼泼，犹如梨橘耀金，流露处秋的成熟；十六岁的我，潇潇洒洒，犹如洁白的亮雪，映照初冬的充实。
步入十六岁，步入梦的天堂。在友谊的风铃中击响了我的忠诚，在虚假和欺骗中展现了我的正直，在风雨中透露我的勇敢。
所以，我说——十六岁时一幅流光溢彩的油画，是一片充满竞争的年华。让青春在这个季节飞扬，让飞扬的青春在这个季节长大！
十六岁的我（六）
假期生活是猝不及防间抵达的安静，每天需要面对的人似乎只有自己，习惯了吵闹和喧嚣，这样的日子让我感到无措和不安！总会想起空虚这个词，带着深入骨髓的黯然与消沉。也许是自己不够刻苦吧！
我不想把我宝贵的为数不多的假期时间“荒废”在无止境的学习上，每天除了适量的学习时间，我会觉得无所事事，来回穿梭各个房间之间，最终一无所获！似乎也开始变得慵懒，总是听一些慢节奏的忧伤；总是看不用废脑的情景喜剧；总是上网毫无意义的和朋友们胡侃!迷失自我！
我似乎变成了一个自我放弃，不求上进的孩子。当他们逼问我到底怎么想自己以后的路时，我总是固执的说：“什么都没想。”一副很理直气壮的样子！当他们提到成绩和补课时我便拼命的沉默，有时会倔强的丢下一句“我不补”或“烦不烦”便把自己锁进房间，更多的时候我低着头一言不发。总是因为成绩觉得愧疚于他们，会用做家务的方式讨好他们。然而后来我发现，最重要的依然是成绩。我惨不忍睹的成绩就决定了一切，其他的努力都是徒劳，都无济于事，无法改变他们对我的态度。他们是我深爱的父母，却把我的成绩看得比我更重要。我要怎么办？十六岁的路，走的艰辛。心痛是它的重要组成部分。
这段时光在我的心中留下了一个永远无法抹去的烙印，即使愈合也会隐隐作痛。父亲的脸上写满冷漠，是我让他失望，这是他给我的惩罚。说我让她丢尽颜面，在人前抬不起头；还说我上学在白白浪费她的钱；甚至说她看不起我。父亲却一直过分的宠溺我，他几乎是从一个极端走向另一个极端，让我承受不起。如果说他有错那只能怪他曾经对我太好。安慰自己：习惯就好。古人说：“哀，莫大于心死。”我想我的心已经痛的将要死去。我开始愤恨，愤恨考试更愤恨自己。
曾经在期盼与兴奋中度过春节也成为历史，与其说是度过，不如说是煎熬。我对着每个关心我成绩的人叫嚣：“别再问了行不行？！烦不烦！”语毕满眼泪水。忍受着这样的痛，惶惶度日。好累，真的好累！所有的苦与痛都一个人承受，然而我依旧要苦涩的微笑。不知道自己还能撑多久……在泪水中盼望开学的日子即将结束，而将要开始的是在煎熬中期待假期。
十六岁的我（七）
〈一〉
树影摇曳，清风荡漾。儿时的无忧无虑，早在我必须担起学习责任的那刻起，灰飞湮灭，和着五月的风飞走了。同样的景色。在现在看来，似乎多了些深色的忧郁，有了属于这个年纪的惆怅。很多人都喜欢用湛蓝色来形容这种情绪。或许是因为他们对这种颜色对视觉的刺激比较敏感吧，还是这种说法已经成了一个被世人流传的永远正确的错误。对！我一直认为这是个错误，是个在世人看来永远正确的错误。请用心看，只要是深色，都可以透过你的眼睛挤出深深的伤痛，它就像是在无止尽的沉默中告诉你，"我就是面镜子，你能看出我有多忧伤，你就有多忧伤"
十六岁的我，多的似乎不仅仅是些伤口，还有一些胡思乱想，一种只属于我自己的思想，谁都无法侵占，更无从轻易懂得。
〈二〉
当我知道幸福不再是左手拿着棒棒糖，右手捏着零用钱，快乐也不再是游戏里得到了WINNER，过年的时候可以HAPPY；痛苦不是手上的那道伤痕，被同桌弄破的那块心爱的橡皮，寂寞也不再是一个人躲在房间里舔拭伤口，找不到可以依靠的肩膀。
当我知道了一切的一切，便对这个世界没有了好感，取而代之的是困惑与不满。于是我说，这个世界没有单纯，这个世界有着只是无尽的世俗与混沌！
十六岁的我，多了些愤世嫉俗。也许，有一天，我会真正的明白，它不过是逃避的借口罢了！
〈三〉
"叶子是不会飞翔的翅膀，翅膀是落在天空的叶子"当我真正的读懂这句歌词的时候才知道，原来自己是多么卑微，以前的我棱角七七八八，永远都以为自己就是KING。说话张扬，走路张扬，几连微笑的弧度都是张扬形状。可是，失败之后，背叛之后，失去力量之后，才发现，原来自己什么都不是。有的不过是颓废的文字和杂乱的思想在雨季里垂死挣扎。
十六岁的我，多了些颓废。
〈四〉
"翻开照片，摊开日记，泡杯咖啡，听首音乐，让阳光刺进来，整理我的心情……"这是我回忆的方式。在一个勉强还叫做孩子的年龄里，我却学会了回忆。有人说，如果一个人开始回忆了，那她就老了。JAY在轻轻唱着：我聆听沉寂已久的心情/清晰透明就象美丽风景/总在回忆里才看清/我真的老了吗？或许是，或许不是。因为"老了"是没有标准的，任何事情都没有绝对标准！
十六岁的我，多了些往事，多了些回忆却少了未来，少了憧憬。
〈五〉
风渐逝/流光微弱/卷不动的凝望/止不住的心跳 水欲静/月掠掺影/握不住的似水年华/渗不透的情思意断 伤别离/离后情愁/意如柳青翠/思如絮纷飞
十六岁的我，多了些才气，也许只是一段自我弹唱……而已。
十六岁的我（八）
十六年这一路走来，我经历过也改变过。经历过无数的哀愁悲愤，少不了似飞上天的喜悦。思想行为上也有莫大的改变。
十六岁的我，绝不接触也不含有任何兴趣对于那些有弊无利，无意义的不良兴趣，例如沉醉于漫画书刊中和沉迷于电脑游戏中。我经常，亦可说是每天，都会温习课业，看看世间实事，接触人情道理，打打球让筋骨活动，时间不被蹉跎且能充实地过。只是因为我知道我应该倾向我所憧憬的美好未来而不是浸身与虚拟世界中浑然忘我，不知醒觉。
十六岁的我，脑袋里开始充满着许多渴望达成的愿望。梦想能成为一名科学家，知识渊博，研究并揭发人们未知晓的科学知识，但名闻四海不是主要目的。我也常梦想自己是个历史学家和考古学家，追本朔源并深入的寻求历史根源与发掘前所未有，惊世骇俗的历史文物及古迹。
十六岁的我，无形中背上了许多烦恼。课业上需学会的深意精髓，友情中的摩擦考验和家庭里独占樁脚，极为重要的亲子关系，随着年龄的变化逐渐成为了我背负的烦恼。但我总相信有了自己需面对并解决的烦恼，才能使我茁壮成长。
十六岁，告别了童年，迎向了未来。仍然还有更多的挑战出现在我未来的路途中。积极面对-----总是我上进的动力。
十六岁的我（九）
甘霖滴下，花苞喝足了。阳光照耀，鲜草长壮了，我也长大了。时间和父母推着我走向成熟，然，我好像越来越不成熟了。
叛逆
桌上庸懒的躺着一堆试卷，一个个无底洞似的向我招手，我甩下笔刚开门，妈妈幽灵般闪出，“去哪儿？”质问的口气不容质疑，“我去……”，对，我该去哪儿？给心情放个假还是失去生活的信心选择逃避？“明年就中考了，你还不知死活去玩……！”
“烦死了，我不知道要考试？是我自己的事，要你管！”
摔门而去，留下妈妈那黯然的眼神。
没有规矩不成方圆
我天生是多动症二代，我坐不住，总认为我是我，我自信，更不认命，做什么事都不以规矩，有自己的行文方式，有些是被给予肯定，有些给予否定，我有我独特的思维方式，却因此多了许多解题方法，好处多的乐不思蜀，在常人眼里，我就是大大咧咧，嘻嘻哈哈不拘小节男孩子一样的个性，女孩子特有的慧心，爷爷说我没有大家闺秀的清秀婉丽，也没有小家碧玉的娇羞，从性别上初定为女！唉！
我的白日梦
这类似幻想，再译则为富有想像罗，还好听一点，躺在床上天南海北神游是我的习惯，时文读多了，我会幻想我也许就是某篇文章的主人公，某某成功家……合上书，又得回到现实，重复着昨天的故事。
上述“缺点”已留在鄙人身上搞的我千疮百孔成了无法变回完美的完人，幼稚、调皮。但是这些不成熟倒也造就了一个独特的我！