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2025年幼儿园实习工作总结(大全5篇).docx

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2025年幼儿园实习工作总结(大全5篇)
幼儿园实习工作总结1
  和孩子们的相处,也是慢慢融入的一个过程,刚来的时候,孩子们虽然也是欢迎我,但是并没有让我彻底的融入到其中,随着我的努力也是慢慢的接受了我,情愿听我这个大姐姐的话语,并且在老师的带领下,我也是起先教一些简洁的学问,渐渐的体会做一名幼师的工作是怎么样去开展的,,所以也是会根据来带我的老师的要求去做好,自己的打算也是做得很足够,得到了确定,看到孩子们情愿学我教育的东西,我也是很兴奋,同时也是感受到一名幼师是很有成就感的,特殊是实习期间看到孩子们的进步更是如此。我自己也是进步很大,和刚来时候的生涩笨拙相比,我也是更加的自信,同时也是能去做好自己要做的工作。










  不断的学习,让我明白,即使我们是教孩子,他们的学问内容比较的简洁,但是其实教的方式方法有许多,而且要想做好一名幼师去陪伴着孩子们健康的成长,我们也是须要学许多的东西,我也是在实习里不断的跟老师去学,和学校的理论和实操不同,在幼儿园更多的也是要对孩子们负责,去实际的做的,所以更是让我主动的去做好,学到东西,然后教好孩子们。特殊是教学的学问其实始终都是不断在改变,在更新的,更是不能落后,而今我虽然刚进入工作的岗位,但是学习的习惯也是要养成,不断的去学习,去提升,来让自己教学做的更精彩,让孩子们都是得到更好的成长。
  经过幼儿园这段日子的实习,我也是感受到自己要提升的,要去变更的有挺多的,和其他老师相比,我这个新手,要努力的积累工作的阅历,同时许多的方面也是要进步才能和他们那样的优秀,不过我也是充溢了信念,自己努力了,而且也是有改变的,和刚来时候相比,我也是变更许多,同事们都是说,我是很努力的,我也是知道,既然要做幼师的工作,那么也是要对孩子负责,自己的进步更是不能松懈,以后的教化工作也是要做的更好才行,来让孩子们的进步更大。
幼儿园实习工作总结2
  进入幼儿园,老师也是带着我让我相识班级的孩子,起先也是让我做一些简洁的工作来熟识在幼儿园做事的流程,同时也是和孩子们去玩,去交挚友,让我也是明白在这不但是教学而已,同时也是孩子们的挚友,带领着他们去成长和进步。在和孩子们相处的过程里起先他们是不太适应我的,但是慢慢的熟识之后,也是接受了我,同时老师也是说了,和孩子们做挚友是一方面,但同时也是要去树立威信,得到他们的认可,这样他们才会听我们老师的而这也是让我感受到不是那么的简单,不过既然确定了做幼儿园的老师,那么自己也是主动的去面对,去处理,让自己能收获更多,同时也是在了解孩子们的基础上,让我更加的懂得其实作为幼儿园的老师,并不简洁,也是须要很有技巧才行,而带我的老师也是赐予了我许多的帮助,教会了我许多,让我明白,其实这些也是须要慢慢熟识之后才能做得好的',而一个月的时间也是有些短。










  不过虽然如此,但是我也是经过这个月的时间,彻底的了解了老师应当做什么,有哪些困难,自己也有哪些方面还是不足的,阅历是一块,同时自己欠缺的也是要在以后去弥补做好才行的。实习期间,老师带我,而我自己也是慢慢的去适应,去做好交代给我的任务,虽然效率不过,不过也是阅历不够丰富的缘由,同时也是看到孩子们对于我的认可,第一次上课的时候,虽然我也是做的不是太好,但是孩子们也是情愿协作,主动的回答问题,主动的来互动,也是让我后面不再那么的惊慌,慢慢的变好了,而孩子们的理解其实也是一种责任一种压力,我也是会去把它变为自己的动力,让自己进步。
  实习虽然结束了,但是我也是清晰,自己的不足要去努力做好,以后真的来幼儿园教孩子们,给他们做活动,也是要让自己的缺点少一些,让自己能做得更为精彩才行,特殊是这也是该有的责任,自己要去担当好。和孩子们共同的去成长。
幼儿园实习工作总结3
  光阴似箭,日月如梭,一转瞬就到了我实习工作结束的时候。回首我来到xx幼儿园实习的这些日子,点滴的成长,点滴的进步,还有点滴和孩子们相处的印记,都值得让我怀念和珍藏。在这段实习里,虽然我也有过许多不开心的回忆,但是这段时期,也是让我成长和让我渐渐坚决上幼师这条道路的时期,因为在这条道路上,我是欢乐的,也是具有成就感的。










  在实习的时候,我带的是幼儿园的小班,他们班级的孩子虽然都非常的可爱,但是也非常的淘气和捣蛋。作为他们的实习老师这让我很是头疼。当然一来到幼儿园就接手了一个这么难搞的班级,也是一件特别具有挑战性的事情,这段实习期也是在不断的接受挑战,和战胜困难中走过来的。
  一起先我对他们班级的孩子还并不是很了解,教化阅历也比较匮乏,所以在他们班级的课上,我总是手忙脚乱的。一会儿这个小孩要上厕所,一会儿这个小孩又要出去玩,我有点招架不住,一堂课别说想把学问教给他们,就是让他们安宁静静的坐在座位上都是一件难事。后来许多次,都是他们班级的班主任过来坐镇,才能把他们降服的`住。但是我也不能每次都去麻烦他们班级的班主任,我要让自己拥有独立带小孩,带班级的实力。树立了这个目标之后,我就起先在与小孩子们相处的日常里,渐渐的去了解他们,渐渐的去发觉他们的优点和特长,然后再依据他们的性格爱好来引导他们,用他们简单接受的沟通方式去和他们进行沟通。这样下来之后,我与xx班级的小挚友相处的过程中就轻松了很多。我独立带班的实力也越来越强了。
  在实习期里,我不仅发觉教化孩子是一门学问,我还发觉和孩子们家进步行的沟通工作也是须要我们专心对待的。我们要和家长们保持良好的联系,孩子们有什么紧急状况我们都要事先跟他们的家长联系好,沟通好,以免造成后期误会的产生。我们也要时常的跟家长们报备好孩子的近期状况,让家长们能够具体的了解到孩子们在我们学校的日常生活,也让家长们能够更加放心和安心把孩子交给我们。










  所以说做教化行业是一门很大的学问,这其中还有许多地方都是我没有学习和接触到的。在之后的工作中,我会更加努力的提升自己,更加专心的做好我的幼师工作。
幼儿园实习工作总结4
  两个月前,我得偿所愿的,特别荣幸的加入到了诺贝尔摇篮这个温馨、和谐的大家庭里。
  近两个月的实习,让我第一次与幼儿密切接触,这次真枪实弹的练习,让我受益匪浅,让我渐渐爱上了幼儿老师这个光荣的职业,同时也亲自尝到了在一线奋战的幼儿老师们的辛苦。
  曾在学校时总会认为当一名幼儿老师确定很好玩,很轻松,但在这里我变更了这个想法,每看老师们组织完一个活动或上完一节课时,我都有最大的感受,想要当好一名幼儿老师实在太不简单了!
  同时这也激发了我的学习的热忱,许多东西我还要向书本学习,还要向老师们学习,还要在实践中学习。
  比如:我在才进班的时候,看到小挚友椅子放的不整齐,我就去帮他们摆好,他们要上厕所,当时不管在做什么活动我都会让他们去,他们不会脱衣服的时候,我会主动帮他们脱等等。我以为我是在帮助他们,可事实并非如此。经过班级老师提示后我才相识到我的行为的后果就是他们恒久都不能学会自己的事情自己做,不能养成良好的行为习惯。我认为我的动身点是在关爱他们,其实是在溺爱他们。后来我经过反省我觉得老师心中要有一把尺,这把尺其实就是老师要坚守的原则,这些原则的动身点和终点都应当要是提高幼儿的实力。










  其实我很庆幸能够和试验园的孩子们和老师们一起学习了两个月,我觉得孩子们带给我的是无尽的快乐,而老师们带给我的指导和训诲将是我人生中最珍贵的一笔财宝。有时候在我做的不够好的时候,老师们都会主动找我谈话,指出我的不足,使我能不断的改进。
  在这两个月的`实习生活,让我初次尝到了身为一名幼儿老师的酸甜苦辣。回顾和孩子们一起走过的日子,不禁想起自己的学生时代,也深感如今的孩子比我们过去多了一份顽皮,一份敏捷,一份大胆。孩子的实力一代比一代强,要求也越来越高。因此,要想在孩子中树立起好老师的形象,还须要走一段不寻常的摸索之路。
  在以后的工作中我肯定会仔细总结,刚好反思,多向别人学“不论遇到什么困难,不要对自己失去信念”这个道理,渐渐走向成熟。
幼儿园实习工作总结5
  我刚来幼儿园实习的时候,真的是一个初出茅庐的人,什么都没有阅历,起先工作的时候,都是别的老师带的,完全无法自己上手,由于是新老师,也没有阅历,所以我还不能干脆上手,而是跟着一个有资格的老师学习,做她的助理老师。在做助理老师的这一段期间,,做完后给她检查修改,并传授我做课件的方法和技巧,让我在后面做PPT课件时越做越好。也有其他的一些工作,比如在上课前帮她把课前要做的打算做好,便利后面上课教学。这些工作看似很简洁,但是也是我以后成为正式的老师之后要去做的,实习的时候做的这些基础工作,是能够帮助我转正之后干脆就上手的。










  几个月的实习,我虽然是以助理老师的身份工作,但是我做的工作却都是一个真正的幼师要去做的工作。带我的老师很大方,基本上什么都会教我,包括为幼儿出试题,幼儿园的老师是要自己给幼儿们出考试的卷子的,因为要根据给幼儿教的内容进行选题,这些我在之前是都不知道的。但是她都会教给我,让我真正的去自己出题,为幼儿选出适合他们进行考试的题目,实习期间,老师激励我自己出试卷,我也因此做了许多份,从起先的无从下手,到如今我已经可以顺当的出整套的卷子了。在这期间,当我这些基本的工作都会做了,我就起先尝试去给幼儿上课,用自己做的PPT课件给孩子进行教学,我一点点的积累上课的阅历,让自己真正的去感受作为一个老师的职责。
  当然,作为幼儿园的新老师,事实上还是有许多的不足的,所以始终都在不断的改正。同时知道自己实力不够,我在实习里也有去学习,买来了一些相关幼师的书籍资料进行阅读,并去其他班上听课,什么课都去听一听,学习不同老师的讲课的技巧和阅历。所以这次的实习我成长的很快,尤其还是再有人提拔的状况下,我更是进步飞速,短短的几个月,我已经可以完整的上一堂课了。