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2025年自主招生教师推荐信
自主招生老师举荐信1
敬重的上海外国语高校老师:
你们好！
我是郭可青同学的班主任,很兴奋能够通过这种肃穆、,主要基于郭可青同学以下特点:
高三（4）班郭可青同学就是一位品质好、实力强、学习成果尤其是英语成果极为突出的学生,该生对英语有着异乎寻常的酷爱,每天不间断的阅读原版书、看美剧、听英语歌...在我校的大小考试中,英语成果突出,总是位列年级前30名,在刚刚结束的月考中,又以142分列年级第5名.
酷爱生活,,却热忱奔放,、篮球同时还是德国的忠实足球迷.
思想健康,,逐步健全了正确的世界观、主动的'人生观和科学的价值观,从不要求过高的物质生活条件,,友爱同学,自觉遵守学校的各项规章制度,中学阶段从未发生操行扣分现象.
勤学好问,,ｘｘ同学能够刚好发觉和改进自己的不足,,利用一切机会问老师、问同学,直到弄懂为止；二是擅长整理错题,刚好对考试和作业中的错题、难点进行归纳总结；三是制定合理的学习安排,科学支配时间,,但始终保持在年级较前列,同时我深知她有着极强的钻研探究实力,还有巨大的潜在空间.
视野开阔,,就是非常关注政治和经济形势,擅长思索和探讨,经常有一些独到的见解.
综上,我认为郭可青同学是一个综合素养全面、培育前景可期的得才兼备的学生,用之可贺,弃之惋惜！
各位老师:自主招生为全国有特别才能的优秀学子打开了另一扇大门,,,,假如同学能在贵校完成高校阶段的学习和生活,她将会以更加阳光、沉稳的心态和扎实、有效的方法融入到系统化、专业化的高校学习,并从莘莘学子中脱颖而出,成长为一个德才兼备的青年才俊,成为国家、社会的珍贵财宝,-！
此致敬礼！
举荐人:ｘｘｘ
20ｘｘ年ｘｘ月ｘｘ日
自主招生老师举荐信2
敬重的山东高校主管领导：
您们好!
我很兴奋能有机会向您，向山东高校举荐我的优秀弟子。xx同学是xxxx年以优异的成果直升进入xx县x中的学生。两年多来，该生以其学习刻苦努力、为人稳重谦和、工作责任心强、特长优势突出、理想志向远大而深受其他老师和同学的称道。
该生学习主动性、自主学习实力很强，除了学好日常各门功课外，该生爱好阅读和朗诵，班级内每每遇到须要朗诵的时候，同学们都会始终举荐xx同学朗诵。他的学问面广，关切时事，勤于思索，在很多事情上有些自己独到的见解。班级热点问题探讨总少不了他的身影。由于他的朗诵特长，在学校活动、班级历史剧中都有上佳的表现，其温文尔雅的形象和风采让人记忆尤为深刻。正因为有如此精彩的表现，在进入中学学习的两年多来，多次均被评为校三好学生或优秀团员。
该生为人虚心，真诚待人，做事仔细，在班级具有很高的威望。作为班级文娱委员，组织的`班级大合唱和大型舞蹈获得全校56班级中的其次，而他自己作为大合唱的领颂，也获得了让人欣喜的一等奖，这些都集中体现了他的组织实力和奉献精神;另外，哪怕是每次班级卫生值日等细小事情都能看出他做事的看法和责任心，可以说把工作交给他是再放心不过了。
担当语文课代表的xx完完全全的为山东高校深厚的文化底蕴所折服，贵校的校训“气有浩然，学无止境。”也成为了该生的人生箴言。该生已确定了立志在山东高校有所作为的远大志向，并已起先付诸于行动，全身心遨游在书山学海之中，作为他的班主任，我希望山大的自主招生能够为xx同学得志向铺平一些道路。人皆有志向，而能够完成自己志向的少之又少。鉴于以上状况，全部教过他的老师一样推举我来力荐xx同学参与贵校自主招生选拔。我也恳切的希望贵校能够赐予xx同学一次机会，以成人之美。
此致
敬礼
举荐人：班主任老师
xxxx年xx月xx日星期x
自主招生老师举荐信3
北京理工高校招生部老师:
你好。我是彭聘同学的英语老师，班主任，刘银香。在这里向您举荐一下我的得意门生彭聘!
彭聘同学得才兼备，爱好爱好广泛，领导实力出众，特长突出，是一名优秀的中学生。她在学习上勤奋学习，擅长思索。虽然爱好爱好广泛，常常打球，但是，学习起来一点也不模糊。她的思索实力很强，有超乎同龄人的思维实力。可以说，她的智商不是湖南省长沙市望城区第一中学中最高的，但是在头脑的思索实力上来讲，肯定可以说是最好的。学习时，不喜爱熬时间，题海战术等方面。她最喜爱在学习时，保持最高的效率。在做题时，有鬼点子，常常能用比较简洁的算法，来解决问题。从高三复习起先，她总能用合理的安排调整时间，安排自己的学习任务。她从进入我校学习至今成果不是第一名就是其次名。
她在平常里喜爱上网，打球。这虽然对她的学习时间造成了肯定冲击。但是，并没使她的学习成果受到影响，反而促进了她对学习效率的保持。她上网的时候，并不像许多中学生那样，沉迷于网络嬉戏。相反，她更喜爱从网络上获得各种信息。她通过上网，了解国家大事，拓展了自己的学问面。她对网络的应用比较好。在高二起先，她开了一个个人博客，，抒发自己对生活的感受，辨明自己对事物的看法，受到了不小的关注。在篮球上，她始终是校队的主力成员。篮球水平和学校的体育生不前不后。武术也同样如此。可以说她是一个在体育方面的全才。最令我感动的是高三的运动会的突破。我们是在中考的时候，根据成果分班。这些孩子们都是中考的佼佼者，但是身体实力比较差。但是，彭聘同学亲自带领同学们开展体育熬炼，不仅自己在运动会上多次拿到第一名，还带领全班的同学们拿到了学校长跑竞赛的团体冠军，运动会的团体亚军，篮球竞赛的第三名。信任这些运动经验，不仅熬炼了她的身体，还熬炼了她的心智，提高了她的领导实力于处理事务的自信。
她是我们班级的班长，作为一名班主任老师，我为有这样的学生作为自己的班长而感到华蜜。诚然，她也有许多缺点。但是，缜密的思维，足够的热忱支持着她做好了班长的这份本职工作。在她的带领下，我几乎很少参加班级日常食物的管理。在我的班级里，绝无一些所谓的尖子班学生之间的自私自利，冲突重重的状态。她把大家团结成了一个和谐的大家庭。而她拿特有的思维实力，又在一些重大问题上把握得很好。在学校的各种活动中，我们班都名列前茅，每个人都为班级贡献出自己的一份力气。作为一个班主任老师，能有这样的得力助手和班级，我很知足。
希望您看了这封举荐信后,加以考虑彭聘,她确定是一棵好苗子,会成为一名栋梁之才!
举荐人：×××老师
×××年×××月×××日
自主招生老师举荐信4
敬重的上海交通高校老师:
你好！
我是长沙市雅礼中学20ｘｘ届ｘｘ班的班主任,经验了近三年中学阶段的教学过程,我对班上学生有了比较全面的了解,而作为高三年级的班主任,,他阳光欢乐、开朗自信,沉稳不乏活泼、聪颖不乏勤奋,是我们班最优秀的学生之一,其优秀潜质主要体现在以下几个方面:
一是品德端正,,主动向上,思想上严格要求自己,树立了为中华崛起而努力奋斗的远大志向,进入中学不久就由本人申请班级投票举荐进入雅礼青年党校学习,连年获得三好学生等光荣称号,是一个得才兼备、,他能够快速调整心态、乐观面对、坦然处之,具备了良好的心理素养和发展潜能.
二是热心公益,,在学校无法上课的状况下,他不顾天寒地滑毅然走进社区和大家一起打冰扫雪；课余闲暇之时多次和同学一道深化敬老院慰问孤寡老人；在长沙创建文明城市之际,他带领同学走上街道清扫卫生,,培育了良好的思想情操和服务意识.
三是擅长学习,,他属于学习方法得当、花时不多、效率较高的学生,课上紧跟老师的思路,课后仔细复习轻松完成作业,面对问题往往能多角度思索、多方式解题,,他还能与同学相互探讨相互学习共同进步.
四是团结合作,,彭奕龙能和每一位同学友好相处,在学习上生活上给同学无私的帮助,得到同学们的信任；在接受学校和班级的工作后,能够和大家共同合作圆满完成任务,,吉他、篮球、,在校内电视台他是电脑编辑,在社团节活动中能望见他作为摄像师的身影,每一时刻他都能找到自己的精彩.
惟楚有材,,有了湖湘文化的浸润,有了雅礼的启蒙,经过贵校的培育,,我慎重向贵校举荐,希望贵校给他以机会,让他充分展示才华,也诚心祝福他能顺当通过贵校的选拔,进入志向的高校学习.
举荐人:ｘｘｘ
20ｘｘ年ｘｘ月ｘｘ日
自主招生老师举荐信5
敬重的xx高校领导：
你们好!
很兴奋能够以这样的方式向你们举荐我最优秀的学生——xx同学。作为一名看着xx同学一步步成长的中学老师，我觉得把最优秀的学生举荐给最优秀的高校是我应尽的责任。希望我的这封举荐信能够帮你们更多更好地了解xx同学，一方面帮你们举荐一名优秀的学生，一方面也能够使xx同学进入她梦寐以求的高校殿堂。
xx同学20xx年8月10日诞生，今年15岁，成长于一个一般中学老师家庭。相识她是在20xx年的夏天，当时她刚刚考入中学，踌躇满志，意气风发。而如今，已是才女初长成，隐隐有大家气象，实在是令人欣慰。回想近三年的经验，一个活泼可爱的小女孩已变成了意志坚毅、底蕴深厚、酷爱生活，有爱心、怜悯心、上进心，具备优秀的思维品行、超强的学习实力，完善的特性特点，较大发展空间和较强发展潜质的优秀人才。
她聪慧活泼，学习品质优秀。xx同学资质聪颖，接受实力强，课堂效率高，有自己独特的学习方法。能很好的自主学习，乐于与老师、同学沟通，学习成果始终以来都是年级最前列。
她组织实力强，酷爱群体活动。xx同学不但学习成果优异，而且有很强的领导实力、组织实力。同时，她还具有较强的团队意识。她始终担当学生干部，常常组织、参与班级的群体活动，小到班级班会、家长会、大到学校的读书节、演讲赛、校运会等大型活动始终活动着她靓丽的身影;20xx年5月，疯狂英语创始人李阳先生来我校，面对全校师生，她和李阳用英语夸夸其谈，xx之才华，之从容可见一斑。
其实，在她身上，最打动人的不是傲视群芳的才情，不是优秀的成果，甚至不是精彩的领导实力，而是爱心，是对生活，将来世界，他人甚至一草一木的酷爱。她酷爱生活，对生活充溢了美妙的想象，充溢信念、希望和志气。在她的眼中，世界是漂亮的，生活在这个世界上是华蜜的。她享受春花的漂亮，秋月的温馨，夏雨的激情，冬雪的坚韧。她感受欢乐，也传达欢乐。她用一颗敏感、细腻而多情的心，让身边的人像自己一样对生活充溢信念。她不断伸出双手给不幸者带来希望，她把自己对生活的`理解告知给每一个生活在黑暗中的人。她为弱者流泪，为强者欢呼，她与人为善，信任送人玫瑰手有余香，她以饱满的激情感染着每一个人，她的爱心使她身边的世界暖和、欢乐、平和。
她始终都是一个很谦和的人。她的优秀，她出众的才能，她的光环，她优秀的学业好像并没有变更这个从容淡定的女孩，她仍旧习惯淡淡的微笑，习惯在最合适的时候拿出最优秀的自己在生活中自由的行走。在她身上，我看到了一个优秀生命个体的成长，看到年轻生命蓬勃的朝气、热情的色调，她像一个漂亮的蝴蝶在我身边破茧而出，那夺目的光华令我眩晕、颤栗和感动。作为她的老师，我是华蜜的，幸运的。三年教书生涯，她成了我身边最美的风景。
她有一个幻想，就是希望到清华高校深造。而且她始终在为之努力、为之拼搏。她文理全面发展，在理科方面优势尤其明显。她渴望到清华高校兼容并蓄的教化环境中接着塑造自己，完善自己，实现幻想。她须要更广袤的天空，更开放的学习氛围，更多优秀老师的指导，而贵校，无疑是她做好的选择。
在这里，我只能以自己的人格担保，我向贵校举荐的是一名优秀的学生，一个杰出的人才。我信任，假如贵校能给她一次展示的机会，她肯定会脱颖而出，会给贵校更多惊喜。同时，我也诚心的祝福xx同学能够顺当通过贵校的选拔，实现她梦寐以求的愿望。
此致
敬礼！
举荐人：
20xx年xx月xx日
自主招生老师举荐信6
敬重的xx高校领导、专家：
你们好！
我是湖南省常德市外国语学校高二理科xx班班主任王一新，一位中学物理高级老师，我很兴奋为你们介绍我班秀的同学、我最宠爱的学生——xxx。
20xx年9月，潘航同学以优异的成果考入我校，分到我所带的班级，我当了他两年的班主任，见证了他一步步成长的过程。
xxx同学有着很高的道德修养和人格品质，敬重师长，友爱他人，酷爱生活，有爱心，上进心强，性格开朗，为人和善；在团队中有很强的凝合力和感召力；处事利落而不失稳重，极具人格魅力。
xxx同学具有超强的学习实力和天分。他头脑敏捷，思维活跃，具有极大的学习热忱，还有一套科学合理的学习方法。他注意听课效率，课堂上能始终保持主动的思维，合作探究活动中，他独到的见解能让同学对他刮目相看，他重视学问的融会贯穿，他勇于探究，擅长把死学问学活，各门功课都学的游刃有余。学习成果优秀，每次考试都位于年级前列。在学科竞赛中也是常胜将军，高二参与的数理化生竞赛，都获得了省级以上的嘉奖。
他不仅重视课本学问的学习，课堂之外，他也收获不少，他利用课余时间，阅读了大量课外书籍，以扩大自己的学问面，他喜爱动手实践，课外常鼓捣一些小试验，小制作，所设计的`电脑作品获得学校一等奖。他爱好广泛，主动参与学校组织的各项活动，并显现出了不凡的领导和组织实力。他担当班级副班长，胜利地组织了班级的主题班会、家长会以及学校的“英语节”、辩论赛等大型活动。他参与了学校话剧社团，带领同学自编自导了话剧《奴隶英雄》，由他策划的学校“英语节”系列活动，获得了全校师生的极高的评价。两年来，他始终担当我校校内电视台首席编辑，带领一帮子同学，把每周一期的校内电视节目办得风生水起。