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考试时间： 120分钟 总分： 150分 年级/班级： 八年级
一、根底知识〔共10题，每题3分〕
要求：本大题主要考查学生对字音、字形、词语和成语的掌握情况。
1. 以下词语中加点字的注音全部正确的一项为哪一项〔 〕
A. 毒害〔hài〕 谈笑风生〔shēng〕 发奋图强〔fèn〕
B. 融洽〔qià〕 遮掩〔yǎn〕 倾盆大雨〔pén〕
C. 毒害〔hài〕 谈笑风生〔shēng〕 沦陷〔lún〕
D. 融洽〔qià〕 遮掩〔yǎn〕 倾盆大雨〔pén〕
2. 以下加点字字形全部正确的一项为哪一项〔 〕
A. 欺哄 雕琢 漫不经心
B. 欺哄 雕琢 漫不经心
C. 欺哄 雕琢 漫不经心
D. 欺哄 雕琢 漫不经心
3. 以下词语中，没有错别字的一项为哪一项〔 〕
A. 发奋图强 谈笑风生 沦陷
B. 发奋图强 谈笑风生 沦陷
C. 发奋图强 谈笑风生 沦陷
D. 发奋图强 谈笑风生 沦陷
4. 以下成语中，没有错别字的一项为哪一项〔 〕
A. 欺哄 雕琢 漫不经心
B. 欺哄 雕琢 漫不经心
C. 欺哄 雕琢 漫不经心
D. 欺哄 雕琢 漫不经心
5. 以下句子中，没有语病的一项为哪一项〔 〕
A. 小明虽然学习刻苦，但是成绩总是不理想。
B. 虽然小明学习刻苦，但是成绩总是不理想。
C. 小明学习刻苦，但是成绩总是不理想。
D. 虽然小明学习刻苦，成绩总是不理想。
6. 以下句子中，表达得体的一项为哪一项〔 〕
A. 老师您好，请您帮我辅导一下数学。
B. 老师，您好！能帮我辅导一下数学吗？
C. 老师您好，您能帮我辅导一下数学吗？
D. 老师，您好！请您能帮我辅导一下数学。
二、古诗文阅读〔共10题，每题5分〕
要求：本大题主要考查学生对古诗文的默写、理解、分析能力。
7. 默写以下句子。〔每句1分，共5分〕
〔1〕青青子衿，悠悠我心。 〔2〕 〔3〕 〔4〕 〔5〕
8. 翻译以下句子。〔每句2分，共4分〕
〔1〕白露未晞，月在东方。〔2〕 〔3〕
9. 分析以下诗句，答复以下问题。〔每题2分，共4分〕
〔1〕以下诗句中，哪句描绘了月夜下的景色？〔 〕
A. 明月几时有，把酒问青天。
B. 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
C. 春江潮水连海平，海上明月共潮生。
D. 床前明月光，疑是地上霜。
〔2〕以下诗句中，哪句表达了诗人的思乡之情？〔 〕
A. 明月几时有，把酒问青天。
B. 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
C. 春江潮水连海平，海上明月共潮生。
D. 床前明月光，疑是地上霜。
10. 分析以下诗句，答复以下问题。〔每题3分，共6分〕
〔1〕以下诗句中，哪句运用了比喻的修辞手法？〔 〕
A. 明月几时有，把酒问青天。
B. 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
C. 春江潮水连海平，海上明月共潮生。
D. 床前明月光，疑是地上霜。
〔2〕以下诗句中，哪句运用了拟人的修辞手法？〔 〕
A. 明月几时有，把酒问青天。
B. 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
C. 春江潮水连海平，海上明月共潮生。
D. 床前明月光，疑是地上霜。
三、现代文阅读〔共10题，每题5分〕
要求：本大题主要考查学生对现代文阅读的理解、分析、概括能力。
11. 阅读下面的文章，答复以下问题。〔每题2分，共6分〕
?背影?
我小时候，父亲在城里做事，我住在乡下的家里。父亲每次从城里回来，总是要给我带一些礼物，比方书、文具、玩具等。他总是笑眯眯地给我讲城里的新鲜事，让我对城市充满了向往。
有一天，父亲要回城了。那天，我站在村口，看着父亲渐行渐远的背影，突然觉得他变得那么高大，那么威严。我依依不舍地望着他，直到他的身影消失在远方。
后来，我长大了，离开家乡去外地读书。每当我看到父亲的背影，我就会想起那个站在村口，望着父亲渐行渐远的背影的我。我知道，那个背影，承载着父亲对我的爱和期望。
〔1〕文章主要讲述了什么？
〔2〕文章中哪句话表达了作者对父亲的思念之情？
〔3〕文章中哪句话表达了父亲对作者的爱？
12. 阅读下面的文章，答复以下问题。〔每题2分，共6分〕
?记叙文阅读：我的老师?
我的老师是一位年轻的女教师，她叫李老师。李老师个子高高的，眼睛大大的，笑容满面。她对待学生非常和蔼可亲，总是耐心地解答我们的问题。
有一次，我在课堂上突然生病了，李老师立刻把我扶到教室外休息。她关切地问我：“你没事吧？〞我告诉她：“没事，只是有点头晕。〞李老师叮嘱我要注意休息，然后继续上课。
从那以后，我更加尊敬李老师。因为她不仅教会了我知识，还教会了我如何做人。
〔1〕文章主要讲述了什么？
〔2〕文章中哪句话表达了李老师对学生的关爱？
〔3〕文章中哪句话表达了作者对李老师的尊敬？
13. 阅读下面的文章，答复以下问题。〔每题2分，共6分〕
?议论文阅读：网络成瘾的危害?
随着互联网的普及，越来越多的人沉迷于网络。网络成瘾已经成为一种普遍现象，对人们的身心健康造成了严重危害。
首先，网络成瘾会影响人们的身体健康。长时间盯着电脑屏幕，容易导致视力下降、颈椎病等问题。其次，网络成瘾会影响人们的学习、工作和生活。沉迷于网络的人，往往无视了现实生活中的重要事务，导致学业、事业、家庭等方面出现问题。最后，网络成瘾还会导致心理问题。沉迷于网络的人，容易产生焦虑、抑郁等心理疾病。
〔1〕文章主要讲述了什么？
〔2〕文章中哪句话阐述了网络成瘾对人们身体健康的危害？
〔3〕文章中哪句话阐述了网络成瘾对人们学习、工作和生活的危害？
四、作文〔共1题，40分〕
要求：本大题主要考查学生的写作能力。
14. 请以“我的老师〞为题，写一篇作文。〔要求：600字左右〕
本次试卷答案如下：
一、根底知识
1. D
解析：选项A中“害〞应为hài，“谈笑风生〞应为shēng，“发奋图强〞应为fèn；选项B中“洽〞应为qià，“掩〞应为yǎn，“倾盆大雨〞应为pén；选项C中“害〞应为hài，“谈笑风生〞应为shēng，“沦陷〞应为lún。
2. A
解析：选项B、C、D中均有错别字，选项A中所有词语的字形均正确。
3. D
解析：选项A、B、C中均有错别字，选项D中所有词语均无错别字。
4. B
解析：选项A、C、D中均有错别字，选项B中所有成语的字形均正确。
5. B
解析：选项A中关联词使用不当，“虽然〞应放在句首；选项C中成分残缺，缺少了主语；选项D中关联词使用不当，“虽然〞应放在句首。
6. B
解析：选项A、C、D中用语不够礼貌，选项B中表达得体，礼貌用语。
二、古诗文阅读
7. 〔1〕青青子衿，悠悠我心。
〔2〕 红尘客栈，酒旗斜挂。
〔3〕 纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。
〔4〕 千山鸟飞绝，万径人踪灭。
〔5〕 风吹草低见牛羊。
8. 〔1〕白露尚未消散，月亮在东方升起。
〔2〕 〔3〕
9. 〔1〕B
解析：B项描绘了月夜下的景色，描述了江边枫树和渔火，营造了一种凄凉的意境。
〔2〕A
解析：A项表达了诗人的思乡之情，通过“明月〞这一意象，诗人寄托了对远方家乡的思念。
10. 〔1〕C
解析：C项运用了比喻的修辞手法，将海上明月比作与潮水相连的景象。
〔2〕A
解析：A项运用了拟人的修辞手法，将月亮拟人化，好似在把酒问青天。
三、现代文阅读
11. 〔1〕文章主要讲述了作者对父亲的思念之情，以及父亲对作者的关爱和期望。
解析：通过描述父亲每次回家都给作者带礼物，以及作者望着父亲背影的情景，展现了父亲对作者的关爱和作者的思念之情。
〔2〕文章中哪句话表达了作者对父亲的思念之情？
解析：作者站在村口，望着父亲渐行渐远的背影，突然觉得他变得那么高大，那么威严。这句话表达了作者对父亲的思念之情。
〔3〕文章中哪句话表达了父亲对作者的爱？
解析：父亲每次从城里回来，总是要给我带一些礼物，比方书、文具、玩具等。这句话表达了父亲对作者的爱。
12. 〔1〕文章主要讲述了作者对老师的尊敬之情，以及老师对学生的关爱。
解析：通过描述老师对作者的关心和帮助，展现了作者对老师的尊敬之情。
〔2〕文章中哪句话表达了李老师对学生的关爱？
解析：李老师立刻把我扶到教室外休息。她关切地问我：“你没事吧？〞这句话表达了李老师对学生的关爱。
〔3〕文章中哪句话表达了作者对李老师的尊敬？
解析：从那以后，我更加尊敬李老师。因为她不仅教会了我知识，还教会了我如何做人。这句话表达了作者对李老师的尊敬。
13. 〔1〕文章主要讲述了网络成瘾的危害。
解析：文章通过阐述网络成瘾对人们身体健康、学习、工作和生活的危害，揭示了网络成瘾的负面影响。
〔2〕文章中哪句话阐述了网络成瘾对人们身体健康的危害？
解析：长时间盯着电脑屏幕，容易导致视力下降、颈椎病等问题。这句话阐述了网络成瘾对人们身体健康的危害。
〔3〕文章中哪句话阐述了网络成瘾对人们学习、工作和生活的危害？
解析：沉迷于网络的人，往往无视了现实生活中的重要事务，导致学业、事业、家庭等方面出现问题。这句话阐述了网络成瘾对人们学习、工作和生活的危害。
四、作文
14. 〔略，根据个人经历和感悟进行创作。〕