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关于培训职业规划职业规划3篇.doc

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关于培训职业规划职业规划 3 篇
培训职业规划职业规划 篇 1
为期七天的 GCDF 培训结束了,自始至终,自己都十分珍惜
这份难得的机会,一方面是因为自己对这个领域有着浓厚的兴趣;
另一方面,能够牺牲工作时间去参与培训学习实属不易。短短一
周,看似漫长,却让我对其产生着无限探索和思考。
七天的培训,让我对人生的梦想有了更加全新明晰的诠释和
定位:做一个用生命去改变生命的辅导员。以前,只知道自己对
学生工作感兴趣,还真谈不上价值观的匹配,随着个人自我探索
的深入,发现原来在个人自我工作世界之外,还有个东西比以为
的追求薪酬和行政级别更重要,它的名字叫:助人。今天的案例
分析,看着地大小马同学在职业规划选择决策时候的纠结和煎
熬,我感同身受,那么发自内心的实现了“共情”却又自由的“出
戏”践行着规划师的理性分析。想想一年前的自己,在读研、中
建三局、地税公务员和留校之间的纠结,整宿整宿的难以入眠,
遗憾的回想,那时如果有个规划师肯为自己做平衡单,该有多清
晰啊!
过去的终将无法挽回,今天来看,索性自己选择跟着自己的
心走其实就是一种恰如其分的结合,毕竟,完全没有遗憾是不可
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能的,但至少不会后悔。如今,渐渐明白,原来自己内心追随的
那个叫做价值观的东西在我的身上体现为助人,你可以说它是一
种成就感,但我却真得觉得那一定是一种大大的自我满足。
第一天,通过对薛艺老师关于职业生涯发展理论的学习,知
道了原来职业规划就是帮助来访者探寻在职业方面的发展方向;
知道了从兴趣、性格、能力和价值观等方面对来访者进行自我探
索,知道了原来职业规划就是实现了解自我和认识工作世界的人
职匹配;知道了原来六大理论的掌握需要在一次一次的实践中得
到熟悉和贯通。最喜欢这样一个观点:快乐=能力-期待。作为
90 后的辅导员,在学生为本的思潮下,open-minded 的思维方式
是不是更应该成为自己心中遵循的理念呢?真正帮助一个学生,
是更需要发现他资源和价值还是指出他的问题让他以产品批量
生产的模式培养大学生呢?学生的想法真得如我们想的那样标准
化和模式化吗?带着这些问题我开始了第二天的学习。
第二天的收纳面谈,薛艺老师向我们澄清了来访者和规划师
关系建立的全过程,作为一种分正式评估手段,收纳面谈经历着
建立关系-收集信息-甄别-评估等多个步骤,忽然发现原来一个
人能够发自内心的为他人着想,实现“共情”原来有这么多学问。
那天晚上,我一直在想,很多时候,或许是因为学生干部和学生
时代的荣耀和光环无法从内心彻底退去,自己染上了“唯我独尊”
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的“自我中心”思想,学习助人技巧,对自己来说,不妨真的是
一种探索和超越。
第三天,清华大学的田能老师走入了沟通和助人流程课堂。
田老师是个地地道道的心理学专家,研究心理学 17 年,欣赏他
的是字里行间透露的倔强与自信。一个人,能用心干一件事,踏
踏实实做一件事,将其视为自己毕生的追求,这种精神是值得尊
敬的,将职业规划生活化。他说,“一个人,如果能够玩转法制
层面,他将生活的温饱;如果能够玩转体制层面,将生活的中层;
如果能够玩转机制层面,将金钱无忧,乐享生活。”,他还说“强
有力的人不如强有力的问题,强有力的问题不如强有力的关系”,
他对我高校辅导员时候“真正地尊重学生是能够发现并且满足学
生潜在的需求。”很多时候,自己在接受班上同学职业困惑时候,
更多的是在聊自己,将自我的意志用言语的方式强加给学生,基
本都是意识和少量下意识的信息,究竟能成为潜意识的又有多
少?
第四天的评估,第一次使用了职业规划的分类卡,第一次规
划着五年之后自己的工作期待,第一次开始权衡工作和家庭的关
系,一系列的正式评估让我产生了一系列的启发...
五六两天,林欣老师带领我们认识工作世界和规划师道德规
范通过平衡论和决策平衡单,启发面临选择的来访者,将生涯发
展从收纳面谈、自我探索、工作世界探索深入到决策行动。在道
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德规范的视角里,才觉得原来生涯规划有时候有着自身的困惑和
无奈。
第七天,地大的小马同学真实案例分析,让我内心感受着前
所未有的震撼,原来生涯规划需要规划师,更需要借助外力督导,
群策而成共谋。小马同学是幸运的,他接受着高校、职场、港台、
NGO、咨询师等各方面的学员最真诚的帮助,那一刻发现人的力
量原来会有这么这么的大!
结业典礼的那一刻,自己有很多不舍,陪伴七天的课堂,看
上去和来的时候一个样,但是在我的内心已经着这里留下了太多
的知识,疑问和探讨。回来的路上,想到了用 SWOT 给自己在职
业规划领域设定个目标:
在未来的一年里:坚持每月看 3 本书,完成 1 篇工作总结,
上 1 学期职业规划课,完成 10 个职业生涯规划个案并评估反馈。
培训职业规划职业规划 篇 2
3 月 19 日,公司组织召开 20__年第一期青年员工培训班活
动。此次培训活动是集团成立以来的第一次青年员工培训,也是
围绕个人职业生涯规划进行的一次系统培训。作为公司综合办公
室的一名青年员工,通过参加培训活动,使我对自己今后的人生
和职业规划有了迫切和清晰的认知。现将心得体会总结如下:
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一、通过参加培训活动,我对职业规划有了新的认识。如同
培训教材所讲,职业生涯是“人在一生中从事社会工作的时间总
和”。谋划设计好未来职业生涯规划,对于青年员工尤为重要。
结合自身,我认为一名青年员工首先要有一颗爱岗敬业之心,既
然干一行,就要爱一行,就要潜下心来,珍惜自己的工作机会,
真正钻进去、学进去。未来的目标确定了,才能确保发展的方向
不偏差,不会出现大的失误。
二、通过参加培训活动,我对企业发展有了更深的认识。当
前,集团处在改革发展的重要时期,企业不断深化调整,对员工
的职业、技能水平都提出了更高要求,青年员工作为企业未来的
发展动力,具有很高的可塑性和发展性,在工作中,每位青年员
工都应该围绕自身岗位,明确发展定位,结合企业发展需要和生
涯规划,时刻将“学习”二字高悬之心,保持学习的精神和态度,
顺应企业的发展变革,珍惜公司提供的岗位机会,不断丰富自己,
充实自己,才是良性的、健康的职业生涯规划。
三、通过参加培训,我更加珍惜现有工作岗位。我自 20__
年在公司参加工作以来,已有七年的工作经验。作为一名年轻的
老员工,我对公司有着深厚的感情。从普通售货员到综办的行政
人员,各个岗位的领导都给予我大量的帮助,可以说是公司伴随
着我的每一次成长,为我创造了成长的空间。因为岗位原因,我
能经常有幸与公司高管直接接触,每一次的工作接触对我都是一
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次提升。领导的办事风格、思维方式,对我的启发极大。譬如做
时的严谨、学习的理念、思考的广度,对我个人工作生活帮助极
大。可以说通过工作,我个人在思想认识、做事方式、待人接物
等方面都有了质的提高。珍惜工作,爱岗敬业,端着饭碗干,提
着心做事,将是我一直遵循的职业态度。
四、通过参加培训活动,我更加明确职业发展方向。在培训
过程中,我对自身定位、有了更深的思考。作为一名办公室的行
政工作人员,我自身存在着很多的不足和问题,譬如做事不够严
谨,考虑事情不够周全,不能时刻保持冷静的头脑处理问题等等。
这些在青年员工普遍存在的问题,我认为是可以通过加强自身职
业素养、丰富经验阅历解决的。
本人近期规划要在两三年之内尽快的自我提升提高,做一名
合格的行政经理。当然,期间需要更多的学习完善、提升和提高。
在工作协调上,我要向主任学习与各个部室、分公司的衔接与沟
通,将工作稳步有效的进行;在工作方式上,我要向副主任学习
考虑事情的全面性,条理性;在工作技巧上,我可以向文秘请教
文字材料方面的问题;在个人学历和知识方面,我计划在三年内
学习管理学的本科学历,让自己的专业知识和管理水平得到进一
步的提升。
正如总经理在总结发言中的讲话所指,青年员工不断加强学
习、加快提升,将工作内容、工作灵感与企业发展机遇紧密结合
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起来,才能实现自我价值与工作要求的高度结合,使自己与企业
发展结合在一起。未来我将结合规划定位,不断加强学提升到更高水平。
培训职业规划职业规划 篇 3
一、前言
进入大学的那一刻起,我们的生活目标就由为充斥着激情梦
想的六月拼搏变成了为自己未来的职业储备足够的理论知识和
实践经验。然而,丰富多彩的大学生活与家长老师的约束力的改
变,往往会让初入塔的我们迷失方向,大学生活过的浑浑噩噩,
以致在四年后走出校门是茫然不知所措。
通过这一学期学习周老师的职业生涯规划课程,我对于职业
生涯规划的意义有了更加深刻的理解。
首先,“没有目标的船永远不能到达成功的彼岸,”职业规
划让我们明确自己未来的职业目标,并以实现这个目标的要求时
刻约束自己,给自己寻求更加专业的知识和丰富经验的动力。
其次,职业规划也给你四年的大学生活做了相应的规划,在
每个阶段,应该做什么事情,不让没好珍贵的大学时光虚度,是
大学生会更加充实。
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最后,进行正确合理的职业规划,是将来进入职场时,拥有
一份好工作的保证。甚至可以说,一个成功的职业规划即是一个
人的人生规划,是生命走向精彩辉煌的基础。
所以,大学生对自己未来的职业进行具体详细的规划具有重
要的意义。
二、自我分析
我是一个比较外向的女孩,性格开朗,很容易与人相处。我
的父亲从事教育工作,从小就注重对我的文化素质培养,尤其是
文学方面。我喜欢读文学气息强烈的书刊,逐渐形成了较强的分
析、理解能力。但是我对于物理、化学没有太大的兴趣,导致物
理化学成绩平平。
“吃得苦中苦,方为人上人。”这是我父亲教会我的第一句
名言,也是陪我一次次克服成长经理的困难的信念。再大的风浪,
只要有不怕困难的勇气和为理想拼搏的勇气,我都可以坚持。我
认为,生活的意义在于不断的为社会、他人创造出价值。每个人
都是社会的一分子,从小到大,从社会中汲取了太多的养料,因
此,在自己力所能及之时,就应该回报社会。哪怕仅仅是为社会
的建设增一块砖,加一块瓦,也是你生存意义的体现。
我对于金融有着极其深厚的喜爱,在这个专业能够以极大的
热情去学习。
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三、专业就业方向及前景分析
我现在所学的专业是金融学,主要研究如何在不确定的条件
下稀缺资源进行跨时期的分配。主要培养具有金融保险理论基础
知识和掌握金融保险业务技术,能够运用经济学一般方法分析金
融保险活动、处理金融保险业务,有一定综合判断和创新能力,
能够在中央银行、商业银行、政策性银行、证券公司、人寿保险
公司、财产保险公司、再保险公司、信托投资公司、金融租赁公
司、金融资产公司、集团财务公司、投资基金公司及金融教育部
门工作的高级专门人才。
金融专业的就业方向主要是:
(一)商业银行,包括四大行和股份制商行、城市商业银行、
外资银行国内分支机构。
(二)证券公司,含基金管理公司;上交所、深交所、期交所。
(三)信托投资公司、金融投资控股公司、投资咨询顾问公司、
大型企业财务公司。
(四)金融控股集团、四大资产管理公司、金融租赁、担保公
司。
(五)保险公司、保险经纪公司。
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(六)中央(人民)银行、银行业监督管理委员会、证券业监督
管理委员会、保险业监督管理委员会,这是金融业监督管理机构。
(七)国家开发银行、中国农业发展银行等政策性银行。
(八)社保基金管理中心或社保局,通常为保险方向。
(九)国家公务员序列的政府行政机构如财政、审计、海关部
门等;高等院校金融财政专业教师;研究机构研咳嗽薄
(十)上市(或欲上市)股份公司证券部、财务部、证券事务代
表、董事会秘书处等
现在席卷全世界的金融危机,我认为对于金融学及相关学科
的人来说,我认为既是挑战又是机遇。尽管众所周知,美国华尔
街的无数大的银行在本次金融危机中极少幸免,致使许多昔日高
薪人士现在处于失业状态。可是大家也许忽略了这个问题,每次
经济危机,最先感知和影响的是金融,而最先走出危机,迅速恢
复的也是金融业,那时急需的通过本次危机吸取教训,建立更完
善的金融体系,更需要大量的人才。所以,我认为,未来几年内,
仍是金融学者展现自己,大显身手的机会。而且,只要自己有足
够的知识实践储备,把自己培养成社会需要的人才,无论出于什
么样的情势下,都会有所作为。
四、职业分析
个人职业选项