人教版一年级上册数学《8和9的解决问题》.ppt

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说一说图中告诉我们什么，要
解决的问题是什么，再解答。
？个
（个）
＝
4
+
5
9
9个
？个
（个）
＝
9
-
3
6
学习目标
1、能独立地看图说图意思，并正确地列式计算。
2、熟练地进行8和9的计算  。
1、小鹿
你发现了什么信息？
一共有 9 只小鹿。
还剩几只小鹿？
跑走了 3 只小鹿。
怎样解答？
列算式：
9－3= 6
（只）
答：还剩 只小鹿。
6
已知条件
问题：
2、天鹅
在天鹅的这幅图中，你能找到什么文字信息？
一共有 8 只鹅。
游走了 3 只。
还剩下几只？
列算式：8-3=5（只）
已知条件
问题：
答：还剩下 只。
5
2、天鹅
一共有 8 只天鹅。
草丛里有 5 只。
列算式：8-5=3（只）
条件改了，你能提出
其它问题吗？
草丛里有 5 只。
游走了几只？
已知条件
问题：
答：
游走了 只。
3
3、蘑菇
树根下有6个蘑菇，
草地上有2个蘑菇。
一共有几个蘑菇
？
列算式：6+2=8（个）
答：
一共有 个蘑菇。
8
6
＋
3
9
8
－
4
看图你知道了什么？
需要解决的问题是什么？
三、知识运用
从图中你能提出数学问题并解答吗？
绿色圃中小学教育网
小结：
解决
问题
学会了看图说意思
学会了看图列式
能熟练地进行8和9的计算
谢谢大家！