工业工程改善创意大赛.ppt

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选址与布置
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西安工业大学
主要解决的问题
解决问题的过程
结论分析
可推广的领域
人员分工
研
究
概
述
背 景介绍
01
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02
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.研究背景
1
现实表现
课题的提出
研究意义
大学生是国家的栋梁，是祖国未来的希望，所谓少年强则国强。所以大学生的身体好坏决定了祖国未来的命运
现在的大学生，有一大部分学生早上不吃早餐，这对身体健康有着许多影响，也对上课效率有着诸多影响。
为了很好的解决学生不吃早餐的问题，我们对学生不吃早餐的原因进行了分析，提出校园早餐点选址这一课题。
大多数学生不吃早餐主要原因是购买早餐不方便，要耗费许多时间来排队，这就有可能导致上课迟到，故有许多同学就索性不吃早餐。分析出原因之后，我们准备设计一个“校园创意早点摊”。有了这个想法之后，我们运用《物流工程》相关知识进行了合理的选址和布置避免学生购买早餐时的拥挤堵塞，运用《人因工程》的知识对早餐点的色彩，学生携带等方面进行了详细的设计，运用《生产运作管理》相关知识对销售过程中的进货量进行的估计，将5S管理理念深入到早餐销售、顾客食用和垃圾治理。
. 主要解决的问题
2
（一）在不影响教学秩序的情况下，为学生提供方便快捷的早餐服务。
（二）合理的选址和布置避免学生购买早餐时的拥挤堵塞。
. 研究过程
3
问卷调查法和访谈法
我们访谈周边宿舍和领近班级的同学，询问一些他们吃早餐的情况，。结果显示80%左右的学生早上不吃早餐,10%左右的学生早上吃零食，还有10%左右的学生规律性吃早餐。其次我们采用问卷调查，调查对象主要是学校各个公寓区的代表公寓，其中男生公寓4个，女生公寓2个，调查结果显示，65%左右的学生不吃早餐，15%左右的学生规律性吃早餐，20%左右的学生间歇性吃早餐。
. 研究过程
3
可行性分析
主要从三方面分析：
，
，
。
运用因素评分法进行设施选址

我们确定了5个评价因素，即：
①所在处人流量的大小
②离教学区距离的远近程度（综合教学楼和图书馆）
③对教学秩序的影响
④地点开阔程度（便于今后发展以及学生购餐）
⑤与校园环境的和谐程度 。
运用了逐对比较法， ， ， ， ，0 。
. 研究过程
#2022
. 研究过程
3
预选三点如下：
. 研究过程
给三个点进行打分，图表如下：
每个因素的得分分别乘以各自的权重，在加和。取得分最高的前两个，便得到了最佳选址点为A点和C点。