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祖父的园子作文(精选27篇).docx

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祖父的园子作文(精选27篇).docx

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祖父的园子作文 篇1
我家有一片菜地,虽然没有《祖父的园子》里描写得那么美丽,也没有公园那么繁华,但它朴素,朴素中还透出漂亮;它也很有生气,植物的每一个细胞都很活跃,仿佛在自由地跳跃。
春天,是一个繁花似锦、鸟语花香的季节,所有的生命都在这一刻醒来。菜地里也是如此,到处绿意盎然,蜂飞蝶舞。油菜花姐姐绽开了笑脸,连桃花妹妹都露出了粉嘟嘟的小脸蛋。别提有多美了!
这片菜园一直是由奶奶打理的。
记得在八月里,正是种菜苗的时候。我看奶奶在菜地里忙得不亦乐乎,汗水湿透了她的衣襟。我跑过去对奶奶说:“奶奶,我来帮你吧!”“好,真乖!”说着,奶奶递给我一只桶,笑着说:“去,端点水来。”
我端来水,拿起水瓢,边浇边对菜苗说:“喝吧,喝吧,喝了快快长大,下次我再来时要和你比比身高。”
菜苗才浇了十株,我就扔下水瓢去拔野草了。“唉哟,唉哟”野草虽然拔了起来,我却因用力过猛而摔了个四脚朝天。野草没拔几根,我却把奶奶辛辛苦苦种下去的菜苗压断了好几株。
“你这孩子,尽帮倒忙。”奶奶带着责怪的口气摇摇头说。但是,我分明听出了她话中的那份宠爱。
祖父的园子作文 篇2
在我乡下的家,有一个菜园子,那是爷爷辛勤劳动的结果,也是我们的游戏圣地。
当下雨时,调皮的雨珠宝宝,哗啦啦的在爷爷的菜园中尽情玩耍,绿油油的白菜宝宝和菠菜宝宝招手,让小雨珠和自己融合,晴天,各色的蝴蝶围着园子里的花儿翩翩起舞。
园子的东北角有两棵树,一棵桃树,一棵梨树,这可是爷爷院子里的两名"大将"呢!春夏秋冬都守在菜园子里,无私的帮爷爷守着蔬菜们。
每年春天,桃树总会开出粉嫩粉嫩的花,爷爷在桃树下翻土,种地,一锄一锄下去,汗水浸湿了他的衣服,爷爷总会开心的停下来和我们玩闹,那么和蔼,那么慈祥,我和弟弟妹妹总会去摘几朵桃花,几朵粘在爷爷的草帕上,几朵戴在我们的头上。日久天长,爷爷的草帽被我们粘成了花帽。如今爷爷的花帽上的花,颜色淡了,但爷爷的笑永远地留在了我的脑海中。
前两年爷爷生病,离开了我们,乡下家里的菜园子也荒芜了,一夜星空,一轮明月,抵挡不了我对爷爷的思念,一顶草帽,一把锄头,有着我和爷爷的回忆,一颗白菜,一亩菜地,是爷爷劳动的心血。
爷爷,我想你了,也想和你在菜园的那段时光了。
祖父的园子作文 篇3
祖父的园子,是那样美丽,是那样充满欢笑,也是那样的令人回味。
课文重点写了作者在园中自由自在的童年生活。跟着祖父在园中,栽花、拔草、种白菜、铲地、浇水,当然这都是童年游戏的内容,不是真正的劳作,是“乱闹”,至于摘黄瓜、追蜻蜓、采倭瓜花、捉绿蚂蚱,更是孩童的游戏了。玩闹累了,就在园子里睡下。当然,让作者感到自由快乐的,不光是祖父的园子,还有慈爱的祖父。他给了孩子心灵的自由,他允许孩子随便玩闹,对孩子倾尽了爱心和耐心。他的爱放飞了孩子的天性,在他暖融融的爱的包围下,才有了孩子自由、快乐、幸福的童年。正是因为作者的心灵是自由的,所以在她孩童的眼里,一切才是自由的,快乐的,甚至是充满梦幻色彩的
祖父的园子很美丽,在这里,充满了色彩,连蜻蜓和蜜蜂都很愿意来这里游玩,这里的一切都是拥有生命的,比如说大树,他会伸出自己的手臂为人们遮风挡雨,为人们遮阴避暑。在这里,作者欢快的度过了童年,因为祖父的园子还存在她的脑海中,所以,她现在回忆还认为园子是充满色彩的,是充满快乐的,是充满——活力的园子。
祖父的园子作文 篇4
今天在教学《祖父的园子》一课中,我觉得我展现了二十多年来积淀的教学艺术。那“抛”与“扔”的教学处理,及时捕捉了学生理解上的难点,引发学生进一步的思考与讨论。现身说法举例说自己的孩子为了吃冷饮,而不肯脱棉袄的趣事,抛砖引玉,让生动的生活情境再现,引得整个教室哄堂大笑,更唤起了学生强烈的主人意识。最精彩的是那段“指挥”,特有创意,学生被我那夸张的肢体语言一解释,我想再木纳的人也该明白作者为何运用这种重复的写作手法。
左思右想,课堂上的我仿佛和我的学生一般大,幽默诙谐的语言,夸张的动作,灿烂的笑容,简直就像个顽童。我带给学生的是轻松与自由,让学生觉得学习不再是一种负担,而是一种享受。上完课,反思自己,觉得让学生喜欢学习,且不说知识内容学生是否感兴趣,真正能吸引住学生的还是老师的魅力,这就要靠自己在平时教学中不断的积累和探索了。希望自己能在三尺长的指挥台,像“指挥家”一样奏响出强烈而优美的音乐来。
祖父的园子作文 篇5
我家有一个大花园,每年春天一到,园中就百花齐放,五颜六色,十分艳丽,好似一个五彩缤纷的海洋。
太阳露出小小的脑袋,正从地平线上慢慢升起,花朵儿们一个一个地醒来:郁金香开了,就像展开了脸笑似的。水仙花开了,就像睡醒了似的。半边莲开了,就像张开了扇子似的。桃花开了,就像睁开了眼睛似的……草儿们也从土里出来了,好似探出了脑袋似的。虫儿们叫了,就像唱歌似的。鸟儿飞了就像在天上逛似的。天上的白云醒了,就像打着哈欠似的。太阳升起来了,光芒四射。
一切都活了,想做什么,就做什么,想干什么,就干什么,都是自由的。葡萄藤愿意爬上架就爬上架,愿意爬上屋就爬上屋。丝瓜愿意开一朵花就开一朵花,愿意结一个果就结一个果。如果都不愿意,也没人问它。松树愿意长多高就长多高,长到天上去,也没人管它。蜻蜓愿意飞到哪儿就飞到哪儿去,一会儿飞到湖面上嬉戏,一会儿飞到墙角边玩耍。它们是谁家的?又到谁家去?问云朵,云朵也不知道。天空净蓝净蓝的,偶而飘过几朵云,偶而飞过几只鸟……
这真是是一幅和谐安详的画呀!
祖父的园子作文 篇6
风景如画的鼓浪屿有一个海底世界,是一个好玩有趣的旅游景点。今天我也来到了这里,见识了鱼儿们的生活和游戏。
海底世界里面有小丑鱼、热带鱼、企鹅、海狮,样样都有。热带鱼有橙色的,也有黑色的。这种鱼小,可爱但并不好看。好看的是小丑鱼,全身一个颜色,十分招人喜欢。海豚是灰蓝色的,海狮是深灰色的。水母则跳起优美的舞蹈,满身的皮肤十分光滑,躲到一棵珊瑚后面,头大大的,身体瘦瘦小小的,像一个蘑菇,躲在后面一动不动了。
看完这些,海豚贝贝的表演开始了!贝贝先跟大家打招呼——大声地叫唤一下,就开始了她的表演。她一会儿在那里游泳,一会儿钻圈,一会儿又去顶球,乐此不彼。互动环节开始了。饲养员请了两位观众上去,和海豚亲密接触。贝贝十分开心“叭”地亲了一下他们。大家看到贝贝这么活泼可爱,忙掏出手机、相机,为贝贝照相。贝贝看到大家都在拍她,在水面上跳啊,教案,别提多高兴了!
海底世界真是好看又好玩,真令人流连忘返。
祖父的园子作文 篇7
在《我和祖父的园子》一文中,讲述了作者萧红美好的童年。那个“祖父的园子”是一个自由快乐的人间乐园。那里的玉米,想长多高,就长多高;那里的小鸟,爱怎么飞,就怎么飞,无忧无虑,没有作业,没有考试。想铲地,就铲地,想浇水,就浇水。在这儿,一切的一切都是自由的。
初读这篇课文,我就不由自主的想到了自己的童年,也是相当的自由。那时的我还小,天天真真的,对这个广阔的世界一无所知,只记得幼儿园老师叫我一加一等于二。这时的夜是美妙而又静谧的。姥姥坐在院子里,一只手轻轻的搂着我,一只手拿着扇子,对着天空指指点点,姥姥看着,我也跟着看着,看那漫天的繁星对我眨眼,对我笑,我也对它们眨眼,对它们笑。时不时姥姥也会给我讲几个她在乡下时的趣闻,我从不细听,只是边听边盯着葡萄叶子上的蛐蛐儿出神。也不知道怎么回事儿,听着听着,看着看着,就趴在姥姥腿上睡着了。
自从到城里以后,是生活条件越来越优越,许多人说我们这一代孩子就好比生活在蜜罐里。但我并不觉得,大家的自由时间已经是越来越少。语数英,做不完的作业;书法,钢琴,奥数,上不完的特长班。不知不觉中,那个“祖父的园子”也离我们越来越远了。
祖父的园子作文 篇8
外祖父有一个小园子,它虽然景色不是很美丽,却是我幼年时最喜欢的玩处。
院子里有许多植物。想洁白的栀子花,高大的枇杷树,和能结美味果子的青枣树……在幼年时,一直觉得栀子花是最美的。它虽然没有牡丹雍容华贵,也没有月季的娇艳妩媚,却以它自身那让人迷醉的香味和能食用的特点让人喜爱。一朵朵素雅的栀子花,就好像一位位冰清玉洁的花仙子沉睡在绿叶铺就的软床上,真美!
青枣树前几年还能结青枣。那青枣,绿莹莹的,别说是吃,光是看就能让你垂涎欲滴。可是,青枣树从去年开始,结的果子愈发少了。现在,不但没有了果子,连绿叶都掉光了,成了一棵枯树,完全没有了当年的生机勃勃。
枇杷树长得不好看,但它高大挺秀。以前我咳嗽时,外婆就用枇杷树和橙皮煮成水给我喝,效果出奇的好。
小园子里有许多蔬菜。不知道怎么回事,外公就喜欢种香菜。园子里面有二分之一地都种了香菜。园子里除了香菜还种了很多胡萝卜。我每次来,外婆总会给我们拔上几个大萝卜回家。从小我就对农事特别感兴趣,尤其是摘蔬菜。像白菜、包心菜的大型蔬菜自然是不许我乱碰的。
有时,我会跑到萝卜地里,挑一株萝卜,握住叶子,拼命地拔。我真是厉害,萝卜没拔上,叶子倒被我毁了。我总是喜欢挑一些小个的萝卜。我小心翼翼地把它拔上来,一看,是一个小小的萝卜娃。纵使这萝卜再小,我的心中还是有一种满足感。
外祖父的园子是我童年回忆的集成地。即使童年已经远离我,但它永远留在我的心中!
祖父的园子作文 篇9
记忆中,祖父家屋后,有一大片绿油油的菜园子。那里有我敬爱的祖父的最爱,还有我珍藏的快乐。
早春,菜园子是嫩绿的。刚冒出头的韭菜,长的欣欣向荣。青翠欲滴的蚕豆,鼓出稚嫩的花苞。初夏,菜园子就成深绿色了。丝瓜、黄瓜爬上了房,黄色的小花,向着长天吹奏着生命之歌。深秋的萧瑟,似乎从没有“光顾”过祖父的菜园,南瓜的金黄、番薯的深红占领了那个悲廖的季节。
祖父一天到晚都呆在菜园子里,我也一天到晚跟在他后面。祖父戴着一顶大草帽,罩着一件粗布衣,肩膀上还搭着一条灰不溜秋的毛巾。他干活,我也干活。他拔草,我也拔草。有时,他还会停下手里的活计,逗弄逗弄我。看着被我弄得惨不忍睹的菜地,被我的小脚踹得稀巴烂的韭菜,祖父总是宽容地笑笑,把我拎到一边,随后扶正他可怜的韭菜。
“小丫头,过来”,祖父笑着挥挥手,我屁颠屁颠地跑过来。“把那边的狗尾草拔干净喽,奖你一颗糖。”祖父神秘地耳语,我像斗胜了的公鸡,一拍胸脯:“包在我身上。”
绿意正浓的黄瓜,碧绿的藤蔓热闹地爬满了房屋,似乎要长到天上去了。青菜、苋菜、生菜,绿油油的,瞧去一大片一大片满是,似乎要爬遍每个角落。那匍匐前进的大冬瓜,常让我绊个嘴啃泥。园子里,狗尾草像火焰一样跳跃。
拔草拔累了,我就坐在大冬瓜上,踢一脚祖父刚种下的白菜。爬上枇杷树,摘下一串小灯笼似的枇杷,用吃剩的果皮,攻击那群欺生的公鸡。那只常啄我脚趾头的公鸡,此时被我打得落花流水,只好狼狈地逃回鸡窝。这时,祖父就会放下锄头,笑道:“快回窝,这丫头又欺我的鸡哩。”我哈哈大笑,可又嘟起小嘴,叫嚣:“是它们先欺负我的。”
夕阳的余晖,洒在祖父湿透的衬衫上,照着我汗津津的脸上。祖父来看我的工作成果了。我骄傲地仰起头,指了指那奋战了一下午的谷地。祖父一看,立马瞪圆了眼,问我:“这是什么?”“谷子。”我大声答道。他随即“哈哈”大笑起来,眼泪都笑出来了。我被他笑得莫名其妙,急得直拽他的胡子。等他笑够了,才小声告诉我:“其实那才是狗尾草。”接着又耐心地教我,说谷子有芒针,而狗尾草是毛乎乎的。我哪有心思听,掏出祖父口袋里的糖,大喊一声:“回家喽”。
童年就在祖父的菜园里,花朵孕育着欢笑,藤蔓包裹着快乐。终有一天,我会回到那里。那里有祖父,还有祖父的菜园。
祖父的园子作文 篇10
在我的老家后院,有一个果园。爷爷把它分成了两块,一块是收获满满的果树地,一块是营养丰富的菜地。它们都是爷爷种植绿色无公害的劳动成果。果树地和菜地就像两对邻居,在互相诉说着每天的变化。
说起我们家园子里的种的菜,辣椒可是出了名的辣。它看起来并没有像其它彩椒那样颜色鲜艳,可是一但你接触它,就像爱不释手般走不掉了。菜地还有许多像大灯笼一样的南瓜,它们硕大的脑袋,像是孩子们正在调皮捣蛋搞恶作剧的样子。
可能许多小朋友还不知道南瓜在哪里长大的,我告诉你,它是在地上蔓延出长长的藤,在南瓜叶子下面埋伏着,悄悄结出果实来的。每当我进入这片彩色斑斓的菜地,就会被那绿色、黄色的南瓜吸引住,总想去捕捉住它成长的过程。我的奶奶能用南瓜做出许多美味的菜品和粥,摆在餐桌上,那可是一道南瓜盛宴。
后院的果树地里,枣树是爷爷最喜欢的。爷爷常年用心养护,枣树总能结出繁茂的枣子。每年到枣树结果时,爷爷精心打理每一颗枣树。他打理起枣树来,可比打理自己还要干净,因此,结出的枣也格外的好吃。枣的外表是酒红色的,吃起来很香脆,还有几分香甜。爷爷说它可以美容养颜、滋润皮肤、保护肝脏。
午休时,爷爷会躺在他那么多年的摇椅上,拿着大蒲扇,扇着风,有时他也常常给我讲起年轻时他当兵的故事。每当这时候,他脸上的笑容,会像太阳一样明媚。
爷爷的园子总是那样丰富多彩,就连他的笑容,也总是那样阳光灿烂,让我无时无刻不想起在园子干活的美好时光。
祖父的园子作文 篇11
爷爷的园子里,左边是一排核桃树,右边是果园,中间是我们最爱吃的蔬菜。
盛夏,我最爱吃的南瓜成熟了,开出了小小的,嫩嫩的,都不敢让人去碰的花。我蹲下细细一看,绿色的藤蔓下,有一个小小的南瓜,小小的南瓜上还有一朵小黄花。第二天,爷爷迈着轻快的步子,摘回来了一个南瓜,只听“咔嚓”一声,爷爷把南瓜切成了两半,里面有厚厚的果肉,还有雪白的南瓜籽儿。妈妈把南瓜做成了南瓜派。
园子的左边,有一排保护着果园的核桃树。每天都矗立在那里,像士兵一样保护着菜园。右边是苹果树,树上长着还未成熟的小苹果,还挂着露珠。树下面是昆虫的乐园,蚂蚁、七星瓢虫都在树下举行跑步比赛呢!
午后,爷爷坐在树下的烂木头上,手里拿着一个大蒲扇。爷爷让我到他跟前去,说要给我讲故事——讲以前革命的故事。爷爷讲完了故事,脸红彤彤的,一笑,那皱纹就像核桃树的树皮一样。这时,爷爷就像他身后的太阳花一样年轻。
爷爷的园子,是孩子的乐园,也是昆虫的乐园,更是我成长的乐园。
祖父的园子作文 篇12
我爷爷家有一个大园子,是长方形的,中间有一条公路把它们分隔起来,里边分别种着各种蔬菜和瓜果。
南瓜藤和葫芦藤好像在争夺一根架子似的,南瓜藤先开出黄色的花,葫芦藤也跟着结出一个个淡黄色的小花,很快,南瓜藤结出了一个大黄南瓜,葫芦藤也结出了葫芦。一个个小葫芦真可爱,我每天晚上都幻想着“葫芦会不会变成一个葫芦娃”,要是可以那得多好玩啊!
菜园里有很多温柔的蔬菜,像韭菜、油麦菜但也有凶狠的蔬菜,像辣椒,连马蜂都不敢招惹,更别说其它小动物了。最可爱的蔬菜非西红柿莫属,小老鼠总是趁人不备藏几个,真像一个小偷一样,生怕别人发现。
菜园再往里走有一个果园,有好多水果。秋天,果园里果实累累,有苹果、葡萄、西瓜。夏天热的时候,爷爷领着我到果园里吃西瓜,又舒服,又解渴。
有的时候爷爷干活累了,就坐在院子里的小圆桌上,拿着芭蕉扇,泡着浓浓的乌龙茶,看上去很悠闲。有时,我跑到爷爷旁边,让他给我讲故事。他给我讲一些革命先烈的故事,有时讲着讲着他自己都流泪了。每到这时,我都会对爷爷说:“爷爷,我们换一个讲。”他就会换一个搞笑的故事。
就这样,我渐渐地长大了,但是我永远都会怀念和爷爷在院子里一起玩的美好时光!
祖父的园子作文 篇13
爷爷的花园左边是一排核桃树,右边是一个果园,中间是我们喜欢的蔬菜。
盛夏,我最喜欢的南瓜成熟了,花又小又嫩,让人不敢碰。我蹲下来仔细看了看。在绿色的藤蔓下,有一个小南瓜,上面有一朵小黄花。第二天,爷爷快步走过去摘了一个南瓜。他只听到咔嗒一声。爷爷把南瓜切成两半,里面有厚厚的果肉和白色的南瓜子。妈妈用南瓜做了南瓜派。
在花园的左边,有一排核桃树保护着果园。每天站在那里,像战士一样保护花园。右边是一棵苹果树,树上有未成熟的苹果和露珠。树下是昆虫的天堂。蚂蚁和瓢虫都在树下举行跑步比赛!
下午,爷爷坐在树下的烂木头上,手里拿着一把大蒲扇。爷爷让我去找他,让我讲一个以前革命的故事。爷爷说完了故事,脸红了,笑了。皱纹就像核桃树的树皮。这时候爷爷就像他身后的向日葵一样年轻。
爷爷的花园是孩子、昆虫和我成长的天堂。
祖父的园子作文 篇14
爷爷的花园里种了一颗葡萄、一些南瓜、一棵枣树和一根黄瓜。
南瓜的绿花和黄瓜的百花紧紧地拥抱在一起,像一对非常友好的朋友。偶尔,葡萄也加入其中。花生和枣树很不一样。花生就像一个害羞的小女孩。枣树呢?一个个长大。
有一次,为了吃枣树,我爬上了枣树。虽然被哥哥骂了很多次,但还是想不起来。我继续爬树,在衣服上挖这个洞和那个洞。
爷爷经常拿着一个巨大的南瓜,对水果刀说:“南瓜!全靠你!”然后切南瓜。里面的种子立刻让我想起了妈妈做的南瓜面。突然,三千尺流口水。
阳光下的一切都是健康美丽的。黄瓜它一开就愿意开黄花,一开就愿意结黄瓜。如果它不开一朵花,不结一个瓜,没有人会问它。竹子想长多高就长多高。风来雨来的时候,院子里会热闹一阵,冷清一阵。
有许多蝴蝶。一对黄蝴蝶从墙上飞了一会儿,一只白蝴蝶从墙上飞走了一会儿。玫瑰上,还有几只毛茸茸的蜜蜂在嗡嗡叫。只有天空蓝而长,高而远。
这是爷爷的花园,虫子的天堂,也是我的天堂。我爱爷爷的大院子!