文档介绍：该【迎接第39个教师节活动方案（精选5篇） 】是由【毛毛雨】上传分享，文档一共【12】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【迎接第39个教师节活动方案（精选5篇） 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。迎接第39个教师节活动方案（精选5篇）
迎接第39个教师节活动方案 篇1
教育是一个国家的基石，教学工作者是国家未来的希望。因其职责重大，在教师节中深受重视和尊重。幼儿园是孩子们人生路程中的一站，幼儿园教师们的教育与成长指导也是必不可少的。为此，我们需要依托教师节这个平台，为幼儿园教师们定制一份适合他们的主题活动方案。
一、活动主题：
爱与奉献，培养幼儿园教师美好品质
二、活动目的：
弘扬教师职业精神，提高幼儿园教师教学技能和培养好品质。
三、活动计划：
1、品质讲座：请资深教育专家构建活动主题的基础，通过对“品质”这个概念的解读来告诉幼儿园教师好品质的重要性。
2、师生互动：活动的核心是师生互动，让学生制作特别贺卡送给自己班的老师，老师们也需要回赠一张手写感恩卡，以此传递师生情谊。
3、文艺表演：幼儿园教师们可以带着孩子一起表演一些诗歌、唱歌、舞蹈等节目，这不仅可以展示自己和孩子的才艺，也为教师节增添了一份文艺气息。
4、游戏活动：活动的最后一个环节是游戏活动，可以为幼儿园教师们设计贴近现实生活的“游戏”，如教师十问、小小课堂等，以增强活动的趣味性。
四、活动实施：
1、确定时间地点：根据学校的时间安排和教师的实际情况，选择一个适当的时间和地点。
2、准备活动材料：请领导或公关负责人制作邀请函、节目单、花束、纪念品等。
3、宣传活动：将活动宣传到家长和学生中，建议利用微信群、公众号等社交媒体平台等方式宣传。
五、活动后续：
每年教师节活动都需要细节上的完善，对这个过程中发现的问题及时制定解决方案；另外，鼓励幼儿园教师们在平常不断发扬职业精神、提升教育技能和品质，为幼儿园的健康发展做出贡献。
总之，，也需要实际的操作。通过这样的活动，不仅可以感受到幼儿园教师为孩子们的点滴付出，也能够提升他们的品质，增强内心的动力和成就感，获得团队成就，为幼儿园的长足发展打气、激励和喝彩。
迎接第39个教师节活动方案 篇2
为了纪念教师们的辛勤工作和付出，提高教师们的工作热情和职业荣誉感，我们学校决定在教师节期间举办一系列庆祝活动。下面详细介绍一下我们的庆教师节活动方案。
一、主题活动
1、教师节朗诵比赛：邀请学校各年级的学生代表参加朗诵比赛，大会组织专家评审，对获奖学生进行表彰，以此表达对教师的敬意和感谢。
2、赠送小礼物：学校为教师们准备一些小礼物，如茶水杯、书签等实用小物件，以表示对教师的感谢和关心。
3、教师演讲会：邀请学校内外的`优秀教育专家、学科带头人以及校内的优秀教师，开展教育教学主题演讲，为师生们带来新的思考和启迪。
4、教师节晚会：由学生和家长共同为教师们举行一场精彩的晚会，节目种类丰富多样，内容涵盖音乐、舞蹈、戏剧、朗诵等，演出形式新颖有趣，以欢庆教师节为主题。
二、团队建设
为配合庆教师节的主题活动，学校将开展教师团队建设活动，目的是进一步提高教师的团结协作精神，增强团队凝聚力。具体活动如下：
1、团队拓展训练：举办各类团队拓展训练，如短途徒步、野营、攀岩、战略游戏等，以期增强教师们的身体素质和心理承受能力，同时培养教师的团队意识和合作精神。
2、团队分享活动：邀请教师代表分享自己的教学经验和方法，形成集体备课和交流的氛围，以提高教师的教学水平和创新能力。
3、团队合作活动：通过团队合作活动，如绳结、传球等，调动团队成员的积极性和主动性，增进彼此间的了解与信任，促进团队效能。
三、微型培训
为进一步提高教师的教学质量和教育水平，学校将开展微型培训活动，由各年级教师充当讲师，为其他教师介绍各自的教学经验和教学方法，并在讨论中互相学习和交流。具体活动如下：
1、上传微型课堂：教师可以上传自己的微型课堂案例，分享自己的教学经验和方法，让其他教师从中汲取灵感和经验。
2、分享教材选题：教师可以分享自己的教材选题和教学设计，分享教学经验和优秀案例，以促进教学质量的提升。
3、教学前瞻：教师可以交流学科发展新趋势、学科知识的前沿发展和未来教育发展的热点问题，以扩大思路、拓展视野。
以上是我们学校庆教师节的活动方案，我们相信通过这些活动，能够增强教师的工作热情和归属感，激发教师的教学创新思维，提高教学质量和教育水平，希望这些活动得到广大教师的支持和积极参与。
迎接第39个教师节活动方案 篇3
一、活动目的
充分利用教师节的有利契机，进一步弘扬尊师爱生的良好风尚，激励全校教师开拓创新、积极进取、热爱教育事业；努力建设一支“志存高远，严谨笃学，师爱为魂”的高素质教师队伍，增强教师的光荣感、责任感和使命感(不得利用教师节日收受学生家长的馈赠等)；加强师生交流，增进师生感情，创设平等、民主、愉悦的新型师生关系；激励全校教师以更加饱满的热情投身于学校教育和教师个人的提升和发展。
二、活动主题：
(教师)走进学生心灵，让彼此不再遥远(学生)感恩老师，让心灵飘香
三、活动对象：
全校师生
四、活动内容
1、师生活动师生共庆教师节活动时间：暂定在x月x日下午第二课后，x月x日下午的第三课调至中午进行。
活动要求：以班级为单位，组织师生共庆教师节文娱活动，任课老师和班主任必须到班参加。各班与x月x日前将简单的活动方案上报级部。
责任人：各级部、各班主任
2、家长活动家长眼中的好老师活动方式：学校给每位家长发一封公开信，请家长写一写他所认识的实验初中的好老师。作品直接发至学校邮箱。
活动时间：x月x日前
责任人：政教处
3、教师活动(一)师德修养教育活动方式：
《中小学教师职业道德规范》，提高服务意识，形成“管理育人、教书育人、服务育人”的新理念。
：学xx心系祖国，乐于奉献的精神，做一个爱岗敬业的模范；关爱学生，锐意进取，做教书育人的楷模；为人师表，严于律己，做廉洁从教的楷模。
活动时间：x月x日前
责任人：党总支、校长室
教师活动(二)一则爱生格言活动要求：全校教师每人撰写一则敬业爱生格言，上报年级部。
活动时间：x月x日前
活动方式：
1、级部评比。
2、教室内张贴。
3、汇编成册。
责任人：各级部
教师活动(三)一篇爱生故事活动要求：全校教师每人撰写一篇爱生故事，内容以本人在教育教学实践中的经历过的感人小故事为主；体裁不限，小说、散文、叙事诗等均可；故事要真实(比如时间、班级、学生姓名等)，有真情实感，字数一般以800~1500为宜。
活动时间：作品在x月x日之前上交年级部。
活动方式：
1、级部评比。
2、推荐发表。
3、汇编成册。
责任人：各级部
教师活动(四)为创建和谐师生关系献一言活动要求：各级部老师群策群力，积极为创建和谐师生关系献计献策。
活动时间：x月x日下午学生放学后
活动方式：茶话会(级部做好记录)
责任人：各级部
教师活动(五)结对一名特殊学生活动要求：对特殊学生(经济贫困的家境贫寒学生、思想贫困的行为越轨学生、精神贫困的留守流动学生、学贫困的学困难学生等)实施“五个一”手拉手爱心教育工程。
一次谈话：结对老师每周至少与帮扶学生见面一次，学生回报学和生活情况，老师进行爱心谈话。
一次了解：结对老师每周至少向班主任了解一次帮扶学生的学、生活与思想表现状况。
一次电话：结对教师每月至少打一次电话与家长交流帮扶学生的情况。
一次见面：帮扶教师与学生家长一学期至少见一面。可以家访，也可以在校约见家长。交流学生在家、校的表现，增强家校教育合力。
一次总结：每学期末，帮扶教师要对结对学生爱心教育的过程、结果进行总结，上报校政教处。
活动时间：本学期
责任人：各级部
4、学生活动(一)“难忘师爱”征文活动要求：用自己生动的语言、感人的`故事，叙写在个人成长历程中令人难忘的老师，用一两个感人的故事讲述老师为人师表的风范；或者老师的言行曾对自己的成长产生过的影响等等。文体不限，题目自拟，内容真实，主题突出。
活动时间：x月x日之前活动方式：各班语文老师初评，每班选出5篇，参加年级部评比。
责任人：各级部语文教研组
学生活动(二)一则感恩老师的感言活动要求：说出你内心最想对老师说的话，说出你对老师的祝福和感谢，也可写在贺卡上，交给老师或邮寄给老师。
活动方式：每班评选出5条，交各级部
活动时间：x月x日前
责任人：各班主任
学生活动(三)一个美丽的瞬间(摄影图片征集)活动要求：学生中的摄影爱好者及时记录下老师和学生在一起的感人画面，要求配上简短的创意说明。每班不少于5幅作品，其中必须有x月x日师生共庆教师节活动图片1张。
活动时间：x月x日前活动方式：
1、级部评比。
2、级部摄影图片展。
责任人：各级部
学生活动(四)给老师提一条建议活动方式：由学生自己以书面的方式给某某老师提一条建议或者以“某某老师，我想对你说”为题，写出对某某老师的建议(学生可署名，也可不署名)。
建议直接交给政教处，然后由政教处转达。
活动时间：x月x日前
责任人：政教处
五、其他说明
1、各级部要根据此活动方案，制定出级部具体实施的活动方案，并注意收集相关材料。
2、提倡各级部开展其他有创意的“尊师爱生”活动，但必须提前制定好活动方案，校长室同意后方可实施。
迎接第39个教师节活动方案 篇4
一、活动主题：
“浓浓师生情，满满都是爱”
二、活动目的：
9月10日是我国教师节，为发扬光大尊师重教传统，使学生学会感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲。同时通过活动加强师生交流，增进师生感情，改善师生关系。在教师节来临之际，开展庆祝教师节庆祝活动。
三、活动时间及地点：
9月10日上午10：00在食堂门口
四、活动主、承办单位：
主办单位：xx大学委员会；
承办单位：xx大学大学生社团联合会；
五、活动内容：
(一)征集感恩教师学生亲手制作的贺卡制作贺卡的人教同学做贺卡在食堂。
(二)广播站送祝福校园广播在9月10日播出庆祝教师节特别节目，设立点歌台，欢迎各院学生为老师点播歌曲，送上祝福。
(三)赠鲜花、送贺卡
由学生代表去教师公寓赠鲜花、送贺卡。
六、活动流程及安排：
1、采购人员提前在花店采购鲜花及制作贺卡的材料。
2、在活动地点搬放桌椅。
3、制作宣传海报并在主要教学楼、食堂及宿舍宣传栏张贴海报。
4、宣传人员在东西区食堂门口设立制作贺卡点，由哈哈剪纸协会会员指导同学现场制作贺卡。
5、校园广播站广播人员负责在全校广播学生给老师点播的歌曲及祝福寄语。
6、选学生代表在教师公寓内随机抽取老师家进行赠鲜花、送贺卡活动。
七、经费预算：
xx元
八、可行性分析：
(1)在校园中营造节日气氛，让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师，并通过实际行动表达对老师的敬意，体验到尊敬老师的'愉悦感受。号召全体教师在第xx个教师节明确爱心与责任，在感受到学生的敬爱之情的同时，思考教师的爱心与责任。
(2)充分利用教师节的有利契机，进一步弘扬尊师爱生的良好风尚，激励全校教师开拓创新、积极进取、热爱教育事业；努力建设一支“志存高远，严谨笃学，师爱为魂”的高素质教师队伍，增强教师的光荣感、责任感和使命感(不得利用教师节日收受学生家长的馈赠等)。
(3)加强师生交流，增进师生感情，创设平等、民主、愉悦的新型师生关系；激励全校教师以更加饱满的热情投身于学校教育和教师个人的提升和发展。
迎接第39个教师节活动方案 篇5
一、目的
根据学校有关文件精神，结合顶层设计的实施和建校53周年相关庆祝活动，开展有特色、持久的教师节主题活动，进一步弘扬尊师重教的优良风气，进一步激发教师教书育人的责任感、使命感和自觉性。
二、主题
培养智慧，春花秋果
三、活动
1、走访慰问活动（9月6日—9月8日）
学院领导和学生代表对退休教师表示慰问，并本着为广大教师“办实事、做好事”的原则，在教师节期间召开座谈会，重点解决学院教职工遇到的一些问题，为全体教师送去祝福。
志愿者组织打扫老教授家属院周边环境，义务维修家用电器，让退休教师过一个愉快的教师节。
2、召开“做好顶层设计，推进人才培养”咨询会