文档介绍：草业信息学实验课讲义
(修订版)
兰州大学草地农业科技学院
2012年3月
课程概况
课程名称:草业信息学实验
总学时数及课程安排:本实验课共36学时,共3个学分,分9次实验课,每次4学时,本学期6-14周每周四上午上课。
学生专业及人数:草业科学专业20人、草业科学基地班30人、农林经济管理专业39人,共计89人
教学条件:榆中校区可容纳100人的计算机机房(C102)
教学方法:课堂讲授示范和上机练****相结合
课程的性质、目的和任务
草业信息学是现代信息技术与草业科学相结合的新兴交叉学科,是草业科学的重要分支学科,它运用草原学、生态学和信息学等科学的理论与技术,重点研究现代信息技术及其在草业领域的应用,主要包括草业信息的数字化与可视化表达、处理、分析、集成和应用等。
草业信息学实验课是草业信息学课程的重要组成部分,本课程的实践环节由一系列验证性、设计性、综合性等递进式****作构成,可使学生循序渐进地掌握草业地理信息系统的基本功能,特别是通用的空间分析功能。内容包括空间、属性信息查询,遥感图像处理、专题地图制作、数据输入,地图输出,邻近分析,叠置分析,网络分析,不规则三角网的应用等,涉及矢量、栅格、TIN三种数据模型,最后用综合分析帮助学生加深理解草业信息学的理论和方法。
通过本课程的教学,使学生能够学****并掌握草业信息学的基本方法和操作技能,深入理解草业信息学在草业科学研究领域的作用和角色。熟悉信息学,尤其是地理信息系统方面的技术和方法,以及在草业科学领域的应用。
课程教学的基本要求
通过本课程的学****要求学生学****掌握草业信息学在草业科学研究领域的应用方法,学****和掌握地理信息系统软件常规操作,帮助学生理解和掌握草业信息学的理论和方法。
教学参考书
1. Kang-tsung Chang著,(第五版).科学出版社,2010.
2. 汤国安,杨昕编著 ArcGIS地理信息系统空间分析实验教程科学出版社,2006.
考核和评价方式
采用随堂作业打分和考试相结合的考核方法,安排4次随堂作业,1次随堂考试,其中随堂作业占40%,随堂考试占60%。
实验课程课程教学内容
、属性信息查询,坐标系统和投影转换操作(4学时)
(4学时)
(4学时)
、专题地图显示输出(4学时)
(4学时)
(4学时)
(4学时)
(4学时)
(4学时)
第一次实验课讲义
实验内容:空间、属性信息查询,坐标系统和投影转换操作(4学时)
一、熟悉ArcGIS软件界面。
ArcGIS是ESRI公司发布的一套完整的GIS产品系列。包括以下几个产品:
ArcGIS Desktop - 一套集成的、桌面端的专业 GIS 应用程序。
ArcGIS Server -以 Web 服务形式提供 GIS 信息和地图,并且支持企业级数据管理。
ArcGIS Mobile - 为野外计算提供移动 GIS 工具和应用程序。
ArcGIS Desktop是一系列整合的应用程序的总称,包括ArcMap、atalog、 ArcToolbox 、ArcGlobe、ArcScene和Model Builder。分为三个层次:
ArcGIS Desktop Basic 提供了全面的制图、数据使用、分析以及简单的数据编辑和空间处理工具;
ArcGIS Desktop Standard 提供高级编辑功能;
ArcGIS Desktop Advanced是一个全功能的GIS桌面产品。
ArcMap是ArcGIS Desktop中一个主要的应用程序,承担所有制图和编辑任务,也包括基于地图的查询和分析功能。
atalog应用程序帮助用户组织和管理所有的GIS信息,比如地图、数据文件、空间处理工具箱、元数据、服务等。
ArcToolbox包括了ArcGIS for Desktop提供的所有空间处理工具。
二、空间、属性信息的查询
ArcGIS软件可以实现空间数据的空间位置和属性信息的查询功能。
1 在ArcMap中打开练****数据。
2 使用Tool工具栏的Identity工具执行查询操作
(1)点击Identity工具按钮。
(2)在地图任意位置点击鼠标,弹出属性信息窗口。
(3)观察点击位置的空间信息(坐标)和属性信息(属性表)。
(4)尝试点击地图的不同位置,观察查询结果的异同。
(5)尝试画线、多边形进行查询操作。
三、定义投影
定义投影(Define Projection),指