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2025年年级级长工作总结
年级级长工作总结1
xxx学年上学期，在学校的大力关怀和支持下，我们高一年级(1)级部大力整顿纪律，树立良好教风学风，取得了显著进步。
我们做好了以下工作：
(一)进一步加大思想教育工作力度，彻底纠正错误思想认识使学生形成正确的'人生观、价值观。
(二)安全问题常抓不懈。天天讲，周周讲。坚决遏制突发事件。关键时候、关键地点有人监督值班。
(三)召开级部主任班主任会议，通报情况，研究方法，采取措施。进一步提高对管理艰巨性的认识，决心打一场攻坚战，使违纪现象基本消除，学生学习走上良性健康发展轨道。
(四)完善值日制度，增设周日值日组，全天有人值日，做到“学生在，老师在”。年级组成联合值日组，齐抓共管，形成高压态势。
(五)加强跟班制度和巡查力度，把违纪和安全隐患消灭于萌芽状态，坚决遏制打架事件。
(六)加强与寝室管理员的沟通，与寝管员密切配合，把握学生思想动态，排除安全纪律隐患。
(七)加强女生管理工作
(1)各班召开女生座谈会，分场合分对象召开会议，加强女生思想道德教育。
(2)要求女生全部住校。未住校者督促其家长及时做好学生思想工作。在下学期开学时实现全部入寝。
(3)与女生寝室管理员协商做好情况通报工作。每天就寝情况由寝管员书面报政教处。班主任每天上午课间时间去政教处了解情况。(4)不定时抽查女寝。鉴于客观原因，班主任每日查寝多查男寝，查女寝可选特定时间进行抽查。
(八)培养良好习惯，扭转不良行为。从以下细节入手：(1)统一检查整顿男生留长发、女生佩戴首饰问题。(2)坚决查处带手机现象。(3)杜绝在教室吃零食、吃饭行为。(4)抽查清洁区卫生，培养学生爱校观念。
(九)建立协管协查制度
动员全体任课教师和班干部，及时发现学生违纪隐患和违纪苗头，及时遏制和消除。
(十)坚持班会制度。每周一下午检查落实。
(十一)强化班呼制度。上下午时间检查各班班呼情况。
(十二)细化日志制度。以前每周一反馈上交改为每日一上交。
(十三)建立谈心制度。关心每个学生，了解每个学生。班主任在期末前和全班学生谈心一遍，为学生排忧解难，并鼓励学生树立自信心，教给学习方法。
(十四)抓好教学管理工作
(1)坚持查岗制度。严格上班纪律。教师工作积极性高。
(2)抓好作业检查和听课检查，督促年轻教师业务水平快速提高。作业规范，听课积极性高。
(3)抓好备课组管理工作。定期召开备课组长会议，通报情况，总结经验，查摆问题，提高学科教学水平。各备课组工作有条不紊。(4)要求全体学生自备书法练习本，号召全年级学生参加练字活动。学生书写有显著提高。
我们虽然取得了一定的成绩，但是我们深觉任重道远，还要更加勤奋更加努力，为工作更上新台阶，为学校的发展和进步做出更大的贡献!
年级级长工作总结2
本学期五年级的工作以学校工作意见精神为指导，结合本年级的实际，继续以学生的日常行为规范教育为基础，强化文明礼仪、道德规范教育;加强集体备课，促内涵发展，努力提高教学质量;根据学校要求，做好流感防控工作。为总结经验，发扬成绩，克服不足，现工作总结如下：
一、统一认识，齐抓共管
为了加强教育的针对性，老师们通过各种渠道对学生进行各方面的了解，与此同时，在开学的初期，根据学校的要求，还召开了级组会议。在会议上，老师们发挥主人翁的精神，各抒己见，献计献策，并达成共识关注其思想行为的变化，重视班风、学风的建设，重视常规管理;在教学中，认真备课，不上无准备的课，把握好级备效果，管理好课堂纪律，提高教学效果。
二、加强个别教育，学习辅导
年级里少数学生的学习习惯不太好，无心学习。根据这些学生的不同情况,因势利导，把工作做到学生的心坎上，帮助学生树立学习自信心，经常协助班主任做好后进生的思想教育工作。老师们的辛勤劳动，使得学生成绩稳中有升。
三、实施有效的集体备课，提高教学质量
有效的`集体备课是提高教学质量的重要途径之一，它能真切地解决教学实践中存在的实际问题。因此，本学期我们年级一如既往的实施有效的集体备课，确保教学质量的稳步提高。我们集备的内容很多：单元备课，确定单元教学重，难点;讨论课型教学方法，教学策略，课后思考题的处理、拓展的内容，作业的设计与评讲;解决教学中遇到的困惑;单测后的质量分析;提出培优扶困对策，推荐学生课外阅读的书目等等，这些既是常规工作，也是提高教学质量必须做的工作。
四、配合学校，积极参与各项活动
这个学期，年级里的老师们都过得很开心，工作上互相支持，互相鼓励，互相提点，老师们真诚相待，和谐相处，才有这样让人留恋的氛围。在这里我作为级长感谢年级里的老师们。
五、努力的方向
1、加强学习，加强教师之间的沟通交流，提高教师自身的教育教学水平。
2、继续关注学生的思想动态，坚持不懈地抓好后进生的思想教育工作，规范学生的行为。
3、立足课堂，加强常规课的研究，不断提高教学质量，缩小班与班的差距，缩小中下生的面。
年级级长工作总结3
不知不觉，在年级组组长这个新的岗位上已经工作一个学期了，本着总结过去的经验，开展好未来的工作的原则，对于年级组工作，简要作如下总结：
一、工作进展情况
本学期是第一次接触到年级组的管理工作，一个学期过去了，回顾本学期的工作，年级组的各项工作开展也还算顺利，能够按照计划完成各项工作，对于在工作当中出现的问题也能及时处理，避免其扩大化，恶劣化。
二、主要成绩
初次接触该项工作，也没法于过去的成绩作比较，一切都是从零开始，对于本学期的工作成绩，主要有以下几点：
1、学期初组织全年级教师开展过一次工作部署会议，对本学期的工作做了简要安排。
2、组织全年级教师进行过三次学生的学情分析会，听取各教师对每个月学生中存在的问题并及时加以处理。
3、组织学生开展过三次质量分析会，对于学生取得的成绩给予了相关的表彰，同时也对学生身上存在的问题提出了相关的整改要求。
4、查阅教师对学生的批阅情况共计72次，平均每位教师被查阅6次，并对对每位教师在批阅作业的过程中存在的问题提出了相关的改进意见建议。
5、全年级教师参加网络培训、外出培训以及校内培训数十次，涵盖培训、省级培训、市级培训、县级培训以及校级培训。
6、有2人参加过校内课赛并分别获得一、二等奖，校外课赛1人次且获奖，公开课示范课数十次，每位教师至少1次。
7、听评课活动，本年级各教师均能按照其所在教研组的要求参与，共计100余节次。
三、经验及体会
古语有言，万事开头难!是啊，对于第一次接手年级组负责人一职的'我，什么都是未知的，一切都得从零开始，除了这一职务，身上还兼着班主任、教研组、教育教学等工作，自然，全力以赴已经是不可能了，庆幸的是，作为全校教师最多的年级组，各教师对我的工作非常信任并且给予了大力的支持，因此也没有出现猝不及防的紧急事情。各项工作的开展都能够按照预期有序的进行并完美收关。
人与人相处，其实就是心与心的交流，工作也如此，将心比心，感谢本组教师在我的工作中给予我的大力支持。
四、存在问题
一是控辍保学工作有待加强，本年级开学初报道学生人数为174人，目前已流失1人，%，以高于两基要求，但只要还没有达到100%，就还有努力的空间。
二是学生学习成绩提升速度缓慢，尽管在学习方面，全年级每次测试成绩都有所提高，但提升速度较慢，仍需继续努力。
三是学生的良好行为习惯的养成没有形成惯性。虽然在行为习惯上，全年级的学生也取得了一定的进步，但是还没有形成惯性，容易反弹，需要老师不断的提及巩固。
五、今后努力的方向
第一，加强控辍保学工作，努力做到保学率达到100%。
第二，继续与家长保持沟通联系，与学校齐抓共管全年级学生。
第三，继续对学生进行思想教育，强化知识是改变命运的理念。
第四，注重对学生日常行为的管理。
第五，继续以平等，包容的心态对待学生。
第六，不断加强自身的学和管理能力。
第七，不定期组织年级教师开会学习，研究新的教育教学方法，转变教师的教育教学理念，加强教师队伍建设。