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2025年听我的世界的作文参考6篇
通过真实的情感表达,作文能够打动读者的心灵,引起他们的共鸣和共同体验,作文写得好可以让我们的思维更加敏捷,使我们在写作中能够迅速捕捉到关键点和核心思想,下面是我为您分享的听我的世界的作文参考6篇,感谢您的参阅。

听我的世界的作文篇1










一天,我在衣柜拿衣服的时候发现下面有东西,便看了看。发现了失踪已久的手机,我非常开心。便冲了电,第二天我马上起床,到了张果果家。张果果11岁,高高的。我对他说:“我找到我的手机啦,又可以一起玩游戏了。”张果果很惊喜:”真的,那你下一个‘我的世界’来我房间。”听了后我就下载了。
我给大家讲一下这个游戏,这是一种建造类型游戏。可多人联机。有方块。还有怪物,比如僵尸,boss一末影龙。还有模组。下好了,打开游戏,进入了张果果的房间。刚开始什么都没有。通过伐木。,挖石头挖矿,一点一点的富有变强。一共玩了30几分钟。有了自己的房子武器什么的,打怪物完全是一种娱乐,还打开了地狱之门。进去探险。
过了几天后我又来了,我说:“果果”。他说:来来来快进。”我进入了。因为变得富有,所以我有了一个想法,不用爬楼上山了。我要把车开上山,这样更快,这车是矿车,要有轨道才能开动。我去房间拿了材料。好,开始。我正在挖一条隧道时,张果果看到了,对我说:“你是想坐车上山吗。”“对,这样更方便。”我说。“我也来帮忙。”张果果帮我挖完后又铺轨道。又是十几分钟,终于完成了。体验一下。好嗨哟,感觉人生已经到达了高潮。我们很满意,来来回回根本停不下来。
我以后还要建造更长的轨道。
听我的世界的作文篇2
春天的早晨,春暖花开,阳光普照大地,成了最美的点缀。
体育课的来临使我们惊恐,因为那1000米对于我们来说并不简单。只见体育老师来到队伍面前,男生被分成了两组。
一声长笛过后每个人都在你争我抢,身子靠着身子,近的都能感觉到呼吸的节奏,100米,200米…










我超过了第一圈,我排在第三名的位置。我喘着粗气,想超越对手,但是不能。突然,我双腿无力,摔倒在地上。我知道如果我不起来,后面的很快会超过我。我立即爬了起来,继续向着第一名冲去。
第二圈过去了,我与第二名相差大约50米,我继续喘着粗气,大脑异常活跃地算着路程,时间与速度。渐渐的我超过了比我落后一圈的选手,不知道怎么回事我又被绊倒了。我的内心彻底绝望,难道老天爷有意不让我跑完这1000米吗?不,不是的,我站了起来,跑了起来。我想一匹狼,一匹有血性的狼,我的目光直盯着前方,向前冲去。我明白跑步和人生一样,也会遇到一个个挫折,就看你有没有勇气站起来走下去。
我与第二名,越来越近,还剩最后一圈。感觉得到整个操场加快了节奏,每个人都用尽了全身了力气。身旁第二队的人们,有的嘲笑有的欢呼!我知道他们就想人生路途中的“路人”,朋友,我知道,他们左右不了我!慢慢地…
我超过了第二名,开始向第一名追击,可是我没有追上,可是我已经很快乐,尤其是冲过终点的那一刻,我感觉到我的世界春暖花开了。
我快乐,我自豪!我为我付出的努力而自豪,我喂喂冲过终点而快乐。
听我的世界的作文篇3
在我的世界里,以前一直是灰白色的,没有任何亮丽的色彩。但自从有了你——汉字,我的世界因你而亮丽。
当我依旧在黑暗无知的道路上徘徊的时候,是你伸出了双手把我引向光明。自打认识你那天起,我就知道你必将是我的世界最亮丽的色彩。
第一次认识你的时候是在三岁。那时和妈妈走在大街上,我看到有的房子上面挂着方块,有红色的,蓝色的,黑色的……我对这充满了好奇,便拉着妈妈的袖子问:“妈妈,妈妈,这是什么呀?它们看起来方方正正的,真好看。”妈妈笑着告诉我:“那是我们国家的文字——汉字。它可是我们中华人民文化的体现呢。”并在后来的生活中我的世界因你而亮丽。










第一次书写你是在六岁时。爸爸用他那双虽然长有老茧但却温暖的大手握住我那稚嫩的小手,教我写会了自己的名字。当我真正用你会写自己的名字时,我欣喜若狂,不知所以。我没有想到我原来还可以用你来表示我的存在,那一刻,我觉得我们合二为一。也就是因为你,我的世界变得亮丽。
第一次理解你的时候,是在八岁时。那一天我因为将有你的陪伴,变兴高采烈地来到了学校。再后来由于老师的循循善诱,我便认识了越来越多的你,也明白了你所代表的每一个含义。我也懂得了我的名字当中原来包含了父母的无限期盼与关爱。那一刻,我忽然觉得你是那么地奇妙,也使我更加坚信我的世界因你而亮丽。
后来,进入了初中,你使我认识了解的知识。列如,你使我感受到了李清照“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”的忧愁;感受到了士兵们“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计”的矛盾心理;感受到了苏轼“持节云中,何日遣冯唐”的愿望;感受到了……
从此,我的世界与你紧密相连;从此,我便喜欢上了你的奇妙和所蕴含的无穷知识;从此,我的世界便因你而亮丽。
听我的世界的作文篇4
“如果说,你是海上的烟火,我是浪花的泡沫,有一束光,照亮了我……”这是歌曲《追光者》中的歌词。光,是希望,是汪洋大海中的一座灯塔,是芸芸众生中指引你前行的人。










去年年初,因疫情延后开学而宅在家的我,有幸读到了《平凡的世界》这本书。书中主人公孙少安孙少平兄弟俩贫苦的生活让我不禁意识到,我们现在衣来伸手,饭来张口,不愁吃,不愁穿的幸福生活,都是靠过去的人们艰苦的劳作,一代代积累下来的。而我却有时候浪费粮食,不好好学习;面对妈妈做的色香味俱全的饭菜,还挑三拣四。我陷入了深深的羞愧中。
当我往后读这本书时,又被孙少安孙少平兄弟俩靠辛勤劳动换来美好生活的精神所震撼了。哥哥孙少安凭借自己精明的生意头脑和永不服输的精神,创建了制砖厂,不但让自己过上了幸福生活,还带领全村人致富。而孙少平更是一个积极进取,敢于拼搏的青年,在当时的农村,条件是那么的艰苦,忍饥挨冻,他却始终不放弃,经历挫折反而更加勤奋,最终成为了矿井班长,过上了自己想要的生活。他们的事迹告诉我们:能干成大事的人,不但要有文化,还要有不服输的毅力。正是他们的这些精神激励着我,每当我跑步坚持不住的时候,学习想偷懒的时候,我便提醒自己:坚持下去,要向他们学习。
书中还有一个人物,叫王满银,他是孙少安的姐夫。书中说他一年就在家几天,像个二流子,到处闲逛,挣不了多少钱。但当他在宾馆照镜子,发现自己老了很多,却没挣到钱时,终于意识到自己的错误,便回了家,安稳的生活了下来。他这种知错就改的品格,让我深受感动。想起自己在以往的学习中却做不到知错就改,一道题错三四遍,一个毛病说改却怎么也改不了。我暗暗下定决心,以后一定也要知错就改。
这些人物的美好品质,犹如一道光,照亮了我的世界,让我发奋图强,立志做一个品德高尚、有益于社会的人。










听我的世界的作文篇5
每当堵车时,想必人们都会因为堵车而烦恼,今天我给大家介绍我20xx年的最新成就——“飞翔”号战车。
它的外表真是酷极了!外面是一层蓝色喷漆,身后有两个喷射装备。再看看车的内部,首先进入眼帘的就是一体式操控台,在操控台上有4个按钮,红色的那个是用来控制海下潜水的。蓝色的那个可就厉害了,它可以使战车飞上天空,400~500米的地方。绿色和黄色的是自动驾驶按钮。再往后走,可以看到一个大箱子,里面装的都是生活日用品,非常实用。
它在生活中常常可以帮助人们,比如在堵车的时候,可以按下蓝色按钮飞上天空,或者是按绿色或黄色按钮,可以启动透明模式,直接穿过堵车的车道。还可以,在驾驶员累的时候,切换成自动驾驶模式。如果你在驾驶中饿了的话,旁边的灰色把手可以帮到你,只要一推,箱子里的食物传送到传送道上,食物就会到你嘴里了。
最后,我要介绍车最厉害的模式——瞬间移动。车上有一个很大的遥控器,遥控器上面有一个说话按钮,只要你说出你自己想去的地方,比如“乌兰小区”,三秒后,你就会在那个地方了,非常实用吧!
当然,这是想象的,但只要我们好好学习,将来成为国家顶尖科技人才,想象终究会被实现的。加油!
听我的世界的作文篇6
“哎……”一声长长的叹息。简简单单的一个字,却蕴含了许多含义。它可能代表寂寞,可能代表无奈,可能代表失落,也可能代表不自信。这个字在我的心中发出,是我的心声……










明天轮到我当值日班长了,真的很紧张。在明天,可能会发生任何让我意想不到的事情,当时,我该怎么正确处理?就看我的临场发挥了。不管遇到任何事都要学会镇定,首先要尽全能约束自己,做回我自己……
有时,也会偶尔想一想,如果我是“先知”就好了,可以预测未来。就可以知道2012会不会成为现实,我以后的生活会怎么样。我现在只想知道在明天与今天有什么不同。这样我就有了心理准备,不会再有压力……
不过,那是不可能的了,因为我知道,只能靠自己。不管以后的路有多难走,我都要凭着自己的信念走下去……
“班长真是太不容易当了”每个同学都会说同样的话,因为他们都当过值日班长。每个同学都问问自己的心,你们是这样想的吗?也许,你们并不是发自内心的。如果能体谅老师,体谅班长,那我们就应该上课认真,下课讲文明懂礼貌,可是,这又是几个同学可以做到的呢?……
是谁在班里最乱的时候给我们提醒?是谁在我们最无助的时候带领我们向前走?是谁为班级东跑西窜?是谁肩上有重大的担子还会给我们关心,还会送我们微笑?你们可能不喜欢老师,班长,甚至着整个班级,可是,你们发现身边有这么多一直支持我们的同学吗?也许是好朋友,自己的知己,他们都和老师,家长一样,都是经常鼓励我们,给我们送来温暖的人。当你们想明白了,会恍然大悟,原来这些人这么值得我们尊敬……
“家长您们辛苦了,老师您辛苦了,班长你辛苦了,朋友你真好……”如果每个人都可以明白,那可真好。其实,我们身边还存在着值得我们尊敬的人,只是我们还没有发现。当你们真正领悟到时,会赞叹这大千世界是如此丰富多彩!