文档介绍：南丰明德小学地震演练方案
  
一、演练目的 
通过地震应急演练,使全校师生掌握应急避震的正确方法,熟悉紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,学校地震应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全。同时,通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。 
二、演练内容、时间和地点 
    1、内容:本次防震自救演练共分为三部分: 
(1)应急避震演练 (2)紧急疏散演练 (3)紧急集合演练 
 2、对象:全校师生 
 3、演练时间:2013年4月17日下午4时20分——4时30分 
4、演练地点:教学楼、操场
 三、演练准备 
1、全体教职工明确此次地震应急演练的任务和注意事项。
  
,学****有关避震知识,熟悉应急避震的正确方法,懂得在地震发生是如何自我保护。班主任安排时间,组织本班学生进行应急避震演练,并进行以年级为单位的紧急疏散练****熟悉疏散线路,进行自救逃生练****直到学生操作熟练。(练****期间教育学生做到:①认真对待,不搞过场;②听从指挥,有序疏散;③遇事不慌,头脑冷清;④积极主动,团结协作。) 
同时讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练****并非真正的地震应急和疏散。 
“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。 
四、演练要求 
、转弯点维持纪律。做到没有无岗人,人人有责任。
 
,认真对待,避免危险情况的发生。注意班级前***要畅通,不堵死***;发挥班干部,、中队干部的作用,班内安排好逃生小组,组长要得力;逃生小组与座次安排要便于有秩序疏散,各班有本班逃生疏散思路。 
,听从指挥,服从安排。 
,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。 
,不得串线。 
五、组织机构 (1)领导小组 
组  长:陈之喜         
 副组长:闫德 成  员:各班班主任 
信号员:韩起祥 
(2)各班负责人:各班班主任 
职责:班主任是第一责任人,要在演练前对本班学生撤离教室的队形进行进行编排,做到安全、有序、快捷。
撤离时做到:(1)演****前清点学生人数;(2)带领学生安全撤离;(3)到达安全场地后清点学生人数。 
 (3)疏散线路沿线工作组 
①教学楼东楼梯:
一楼:   武雅琴
韩起祥(学前班)  
 二楼:王玉芬  杨婧(三年级)
 三楼:史积银   李振德(二,四年级 
  ③集合处:韩起祥   
职责: 
①合理调节学生疏散的进度,特别是防止过度拥挤造成踩踏事故。
 ②处理学生疏散过程中的偶发事件 
2、宣传小组:李振德(拍照、摄像) 
职责:具体负责应急人员撒离现场的宣传教育、宣传报道等。 
3、救护小组:王玉芬、杨婧、武雅琴 
职责:具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护等。 
六、演练程序 
(一)启动程序:  
总指挥宣布:老师们,全体同学,南丰明德小学地震应急疏散演练马上就要开始,