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2025年与朱元思书扩写作文500字(推荐篇).docx

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2025年与朱元思书扩写作文500字(推荐篇)
篇1:与朱元思书扩写作文500字
与朱元思书扩写作文500字
如果风有颜色,如果烟有光芒,或许,它们都是明净的,像是白昼里的月光。在风语低回云雾萦绕中穿行,你也许会爱上碧远的苍穹。眼前都是茫茫的苍翠深远,一色的深青浅碧,这样的天,这样的山,谁能说更偏爱谁一点呢!在富阳与桐庐的一百多里水路上,竟然就让我邂逅了这样的奇景。泼墨是绝世好画,成曲是天籁之音,这样的山水,真是天下奇观!










行舟上低首,只见满目碧色,荡开层层轻波,这样一方碧色的砚,研满满的墨,等着你胸中无处可发的赞叹,用千丈的深度来书写,你看那一尾尾的鱼,一粒粒的石,都争先恐后的想让你看清楚。记住每一点微小的`美,银浪如鳞,湍流胜箭,好像突然就轻了,轻的可以飞起来。
我借着这欲飞的心,极目远眺,两岸的高山,寒树苍叠枝,参差阴翳,竞相争高,重峦叠嶂,直指向天,鹰飞几不可度。如诗如画,如曲如歌,不要怪自然中没有琴弦,泉水弹奏石的清韵,善鸣的鸟嘤嘤放歌,难道不是天地绝响?更不必说山中的蝉鸣无穷,猿啼千转了。
在这繁芜迷眼的世间里,还有这样的地方吗?想必热衷于官场经济人情世故的人们来到这里,都会忘忧流连啊。看来,这样的山水,这样的不沾红尘的山水,必然是有守护的。那些苍茂的树木伸出枝条,将这山水隐蔽起来,只有阳光偷偷地从隙缝中露出头来,照亮这一江碧色,赏玩这珍藏的美丽。
篇2:与朱元思书扩写
清晨,风轻雾浓。
我思索着自然之趣,又暗想着森林之乐,想沿富春江游览奇山和异水。于是准备了一只小船。待风暖雾散时,独驾悠闲自乐。
碧蓝的晴空,温顺的阳光,让我的心情也跟着轻松起来。忘记了烦恼,拒绝了忧愁,只是随一路向前的任意飘荡。在我看来,这不是随意,而是心灵的释放。只有真心的投入了自然之景,才能带给你无穷的乐趣。
站在船头,望着一碧万顷的滔滔江水,看着前行带起地浪花,心也由此变得狂放不已。啊!只有江水明白我避世退隐的心,还是她了解我内心的情感,也许她是我的知音!我俯下身来,用手捧起江水,向远处抛去,只见清波荡漾,但是依然可以穿透江面,看清水底那些来回穿行的鱼和细小的青灰色的石头。原来江底美景也是如此的生动有趣。










狭窄处,江水的急流比箭还快,凶猛的浪花好像飞奔的马向下游滚去,我有些站不稳了。走进船舱,透过仅有的一扇镂空的窗口向外远望。
两岸的高山都是青绿色的。靠近一看,山上生长了许多绿而密的树,充满着勃勃生机。这些山凭借高峻的地势争着向上,仿佛自然给予了它们动力,笔直的向上直插入云天。我不由得对高峰称赞:“它们是天的擎天柱,是地的奇巨人。”于是有了顺着山路向上观赏美景的念头。
走在林间,一条潺潺的小溪顺流而下,与卵石摩擦,发出泠泠动听的声响。枝头的鸟儿似乎在伴唱,鸣声嘤嘤和谐动听。“知——”蝉也来凑热闹,长久不停的蝉鸣又为山林编写了一曲动人的乐章。这声音避开了俗世之乱,纯洁美妙。自然之声也是我的另一个知音吧!
看到这些,一景一物,一草一木,我又禁不住感叹:“极力追求名利的人,看到这些雄奇的山峰,一定会平息热衷于功名利禄的心;在朝廷治理政务的人,一定也会对幽美的山谷所痴迷的流连忘返吧!“
傍晚,彩霞满天。我返回渡口,解下船只,逆流而上。
这一天,我收获的不仅是山光水色的自然景象,还带回了一颗,悟到了淡薄名利之心。
篇3:与朱元思书扩写
富春江,被人们誉为“小三峡”。这个地方我已经向往了很久了,今天我终于有幸来到这儿亲眼目睹了这里奇美的景色。










早晨的阳光并不那么的刺眼,照在身上,反而让人觉得暖洋洋的。如果风有颜色,如果烟有光芒,或许它们是明净的,像白昼的光在风中低回。天空与远处的青山相连接着,呈现出同样的颜色。我悠闲地坐在船里,让它随着江流,或东或西,或快或慢的自由漂流,自己则随心所欲任船所至观赏景物。在富阳与桐庐的一百多里的水路上,竟让我邂逅了这样的奇景:山,苍翠深远;水,清深浅碧。实在是天下独一无二的奇妙之景呀!
我俯下身来,把手伸入江水,让那水流亲吻我的手指。我仔细地瞧着江底,那江水都泛着青白色,干净明亮,让人可以毫无障碍的观察到江底那些大小不一,形状奇特,千姿百态的石头,还有一群群在石头缝间游来游去,嬉戏玩耍的可爱的小鱼儿。水流可不像鱼儿们那样可爱,它甚是湍急,简直比箭的速度还要快,那凶猛无比的巨浪就像是一匹匹奔腾的骏马,疾驰而过。我于是缩回了手站起身走到船头,。夹江两岸的高山上长满了郁郁葱葱的树木,也许是树太过茂盛的缘故,而使得阳光照不到树下,反而让人感觉到有一种寒意。江边的山峦一山隔一山,一山挨一山,它们全都凭借着高峻的地势,你争我敢,一座座笔直向上,直插云天,它们都在争着往高处和远处伸展,似乎是不分个高下就不肯罢休。
观山望水都以做了,于是,我回到船里。刚闭上眼睛,打算好好休息,耳朵里面就传来“泠泠,泠泠”的声音。是什么在作响?我循声望去,噢,原来那是千丈高的泉水从山上流下的而击打着石头的声音。“嘤嘤,嘤嘤……”这又是什么在作响?它声音时高时低,时而悠远,时而短促,在这山水之间,这样的优美的声音也只有那些天生就拥有着动听的歌喉的美丽的鸟儿们才有。还有那低低微旋,这是蝉鸣和猿啼。它们一直在不知疲倦的叫着,这声音似乎永远也不会消失。










看着看着,听着听着,想着想着,我突然觉得,若是那些像老鹰飞到天上那样的为了追求高位,而不惜一切代价地争名逐利的人们来到了这里,看见了这两岸的苍翠峰峦和茂密的树林,他们那些追求功名利禄的心也就会平息下来;而那些一心治理政治事务的人们,若是窥见了这幽静美好的山谷,就一定会爱上它,并且会流连忘返。我又一次抬起头,再一次环绕这四周的美好奇妙的景物,这时才发现,树枝在我的头顶遮掩着,虽然是在白天,反而有一种到了晚上的感觉。稀疏的枝条互相掩映,偶尔才能看得见太阳。
篇4:与朱元思书扩写
厌倦了官场的明争暗斗,厌倦了世俗的黑暗,心中煞是郁闷。于是,我决定去富春江游玩一下。
清晨,空气中透着丝丝寒意,山光水色俱是一片迷蒙。富春江仿佛半睡半醒着。清新的空气中夹杂着淡淡的草香与泥土香。泛舟江上,仿佛置身于人间仙境。
初晨的第一缕阳光从地平线上升起,渐渐的,烟雾散了,只觉得绿意扑眼而来。
高山上,古木参天,苍翠欲滴。树木有的绿的发黑,深极了,浓极了;有的绿的发蓝,浅极了,亮极了。岩石上的青苔似乎也想与树争辉,它们努力地生长着,翠绿翠绿的,一片没有硝烟的战场。
富春江的水好清澈啊!水底的生物一览无余。瞧,这条在欢快游泳的小鱼,无忧无虑的,多像一个调皮的孩子!那块褐色的石头好像在沉思:大自然为何如此美妙?
泉水撞击着石头,发出泠泠的声音,清脆极了,美妙极了。鸟儿在枝头歌唱,让我心情舒畅。可爱的鸟儿在空中翩翩飞舞,富春江似乎就是属于它们的天堂。两岸的猿猴在欢快地叫着,仿佛在呼唤对面的伙伴。泉水声,鸟鸣声,猿叫声,汇成了一曲美妙的歌曲,真是此曲只应天上有,人间难得几回闻。










我站在小舟上,任风拂过发丝,在空中飘起完美的弧度。张开双臂,风的精灵化成美妙的音符,在我的指尖跳跃着,谱出一曲美妙的小调。常常看到少女在小溪边嬉戏,如今,我也似她们一样,弯下腰,手指轻轻在水面上一点,一圈圈的涟漪当了起来……
常有富春江,使我忘记了一切烦恼,跑开了世俗的庸俗,原来仙境就是如此。
篇5:与朱元思书扩写
风和烟都消失了,天与山的颜色是一样的;我乘着船,随着河流飘荡,时而向东是向西。从富阳到桐庐的一百多里中,一路奇山异水,实在是天下独一无二啊!
水都是青白色的,在千丈以内的水滴可以看得清清楚楚;水中的鱼和细小的石子,也可以毫无障碍地看清;急流的水甚至比箭还快,迅猛的波浪就像是飞奔的马。
两岸的高山,同时都生长着密密的树,从中透出一股寒意;山峦就凭借着地势争着向上,互相往高处和远处伸展。长着长着,直插云天,从而无数的山峰。
泉水冲击着石头,泠泠地发出响声;美丽的鸟儿也相互鸣叫,鸣声嘤嘤,和谐动听。蝉不停的叫着,猿也不停的蹄着。鸢飞到天上,看到这些雄奇的山峰,就会平息热衷于功名利禄的心;治理政务的人,看到这些优美的山谷,也会流连忘返。横斜的树枝在上边遮蔽着,即使在白天也像是在黄昏时那样昏暗;稀疏的枝枝条互相遮掩,有时也可以看得到阳光。
就构成了一个简单的,美丽的“世外桃源。”










篇6:《与朱元思书》扩写
风停了,烟雾都消散尽净了。举目远眺,蓝蓝的天空万里无云,阳关直射下来,照在人身上,暖洋洋的。远方一座座的山峰连绵起伏,仿佛是一条腾飞的巨龙,这不禁使人想起了韩红的《青藏高原》中的“我看见一座座山一座座山川,一座座山川相连”。 如果风有颜色,如果烟有光芒,或许它们是明净的,像白昼的光在风中低回。一尘不染的天空与青青远山呈现出相同的颜色,似乎融为一体,真是壮观的景象啊!我乘着小船顺着江水漂浮移动,随心所欲地观赏船所到之处的景物。从富阳到桐庐,大约一百里的水路,山,苍翠深远,水,清深浅碧,实在是天下独一无二的奇妙之景呀!
我坐在船上,低头一看,富春江水都呈青绿色,与那高山彼此相映,深深的江水清澈见底,似乎可以直接饮用,并且还甘甜可口。江中一些调皮的小鱼时不时的在船底游绕,伴随着阳光的直射,它们的影子都倒映在江底大小不一,形状奇特的石子上,一直看下去,可以看得很清楚,毫无障碍。你别以为这水面是十分平静的,那你可就错了。瞧,那湍急的水流比箭还快,凶猛的巨浪就像奔腾的骏马,我也随着这江水一起快速向前。
夹江两岸的高山,一山隔一山,一山挨一山,都生长着耐寒常绿的树木;高山凭借着高峻的山势,争着向上,这些高山彼此都在争着往高处和远处伸展,好像都想将天空戳一个大洞,或是想一直延伸到天的尽头;群山竞争着高耸,笔直地向上,形成了无数个山峰。千丈高的泉水从山上流下的而击打着石头,发出清越的泠泠之声,清脆如弹拨者。美好的鸟儿相互和鸣,鸣声嘤嘤和谐动听,时高时低,时而悠远,时而短促,仿佛是家人在相互呼喊着对方,回家共同吃饭,又好像是一对无法相见的恋人在互诉爱意,更宛如是母亲关心在玩耍的孩子。










听,那是什么声音?我不由地站起身来,闭上双眼,细细聆听。我知道了:那是蝉儿长久地叫个不停,似乎在抱怨这炎热的天气,猿猴呢,则长时间地叫个不断,仿佛在欢迎我的到来,我的心情渐渐明朗起来。那黄昏中燃烧未尽的太阳将她最后的光芒射向了富春江的水面上,那火一般的晚霞荡漾在江面上,整个江面映出了太阳红彤彤的影子,水中好像盛开着一朵艳丽的牡丹,与此起彼佛的水波相映成趣,显得格外地妖娆。富春那的轩邈的山,有刚毅,有放诞,还有沉稳。富春那的缥碧的江水,时而令人有海阔天空之想,时而又令人仿佛进入了那纸醉金迷之境。这缥缈的江水是富春清澈的双眸,有一抹温柔、又有几许自由和不羁,又饱含着沉稳、刚毅,但更多的还是历经沧桑后的伤怀。
我想:像老鹰飞到天上那样为名利极力追求高位的人,看到这些雄奇的高峰,追逐功名利禄的心就会平静下来;那些办理政务的人,看到这些幽美的山谷,就会流连忘返。横斜的树枝在上面遮蔽着,即使在白天,也还像黄昏时那样阴暗;稀疏的枝条交相掩映,有时也可以见到阳光。
篇7:与朱元思书

1、激发学生对大自然的热爱,对祖;
2、培养学生独立阅读,鉴赏文学性课文的能力,特别是培养对语言文字的体悟能力,并学习一些初步的学习方法;

1、认真体味文章的字词句。
2、分析本文的写作方法。

通过文学与形象的转换,通过想象与联想,通过一些具体方法来感受语言的表现力,能在独立阅读的过程中有所发现,有所收获。











1、安排一课时。
2、方法:朗读法、自读法。
一、导入
南朝时,我国文坛上盛行着一种讲求辞藻、声律、对偶的骄体文,这种文体的作品,大多追求一种形式主义的倾向。但这些骄体文中也不乏优秀作品,《与朱元思书》就是其中一篇出色的写景小品文。
二、作者简介
吴均(469~520),字叔库,吴兴故都(今浙江安吉)人,南朝梁文学家。出身贫寒,好学,有俊才,通史学,善诗文。其诗清新,且多反映社会现实之作。其文工于写景,文辞 清新挺拔,不少人仿效他的文章,称为“吴均体”。《与朱元思书》是吴均写给朱元思的书信节选,全文已散佚,朱元思其人其事皆不可考。
三、朗读课文,疏通文句
1、第一段:①风烟:指烟雾。②共色:同样的颜色。③俱:都。④许:附于数词之后,表约数,相当于“光景”,“左右”。⑤独绝:独一无二;绝,到了极点。⑤从流飘荡:乘着船随着江流飘浮荡漾。这句是作者叙述自己的行动,省略了主语。
2、第二段:①缥碧:青白色 。②急湍:急流的水。③直视无碍:一直看下去,可以看得很清楚,毫无障碍,这是形容江水非常清澈。
3、第三段:①寒树:使人看了感到有寒凉之意的树。②负势竞上:凭依(高峻的)的形势,争着向上,这一句说的是“高山”,不是“寒树”。③轩选:轩,高;逸,远。这两个字在这里作动词用,意思是这些高山仿佛都在争着往高处和远处伸展。④泠泠:形容水声的清越。⑤相鸣:相向和鸣。⑥戾天:到天上;戾,至,音。⑥息心:平息热衷于功名利禄的心。⑧经伦:筹画、治理。⑨忘反:流连忘返;“反”同“返”。⑩横柯上蔽:横斜的树枝在上边遮蔽着。上,在上,名词作状语。⑾犹:好像,如同。⑿交映:互相掩映。⒀见:同“现”,显现,显露。










四、学生对照文中注释试着翻译全文,有疑难举手示意,教师巡视释疑
五、研讨课文:
1、本文每一段主要写了什么内容?试着概括出来
第一段总写富春江奇特秀丽的景色。
第二段分写异水之“异”。
第三段分写奇山之“奇”。
2、本文兼从视觉和听觉两方面写景,请同学们从这两方面入手圈出写得好的字词句,并谈谈好在何处。
⑴ 从视觉来写:
① “风烟俱净,天山共色”,作者不仅为我们描绘出一幅天清气朗,明快秀丽的景色,而且将富春江放在“天”这个壮阔背景上来描写,就勾勒出了一个广阔的空间境界。
② “从流飘荡,任意东西”,既写出富春江水陡,山形千回百转的特色,也表现了作者陶醉于大自然美好景色的闲适心情。
③ “夹岸高山,皆生寒树”,中的一个“寒”字,暗示了深秋的时令特征,也写出了人的主观感受。
④ “负势竞上,互相轩追,争高直指,千百成峰”,用拟人的手法,写出江的两岸崇山峻岭,高耸入云的雄奇景色;“竞”“争”二字把静止的山写活了,赋予了它们以生命和动感。

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