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第二节 法国的《人权宣言》
课程
标准
《人权宣言》中有关“自然权利”和“最高权力属于人民”的基本思想。
《人权宣言》对法国和世界民主化进程的意义。
重点
难点
1.《人权宣言》的历史背景及基本思想。(重点)
2. 《人权宣言》对法国和世界民主化进程的意义。(重难点)
《人权宣言》的发表
(1)18世纪启蒙思想家关于“自然权利”和“人民主权”的思想广泛传播，成为资产阶级反对封建专制制度、争取民主的强大思想武器。
(2)1789年5月，法国三级会议召开，资产阶级和人民群众组成第三等级，与王权和特权等级展开斗争，不久国民议会改为制宪议会。
(3)1789年7月14日，巴黎起义群众攻占巴士底狱，法国大革命开始。
(1)制定机关：制宪议会成了法国最高的权力机关。
(2)历程
①7月初开始起草。
②8月初，颁布著名的“八月法令”。
③8月26日，《人权宣言》发表。
《人权宣言》的基本思想
(1)“自然权利”学说。
(2)美国的《独立宣言》。
改变法国的封建专制制度和消除社会的不公正状况。
(1)核心思想
①自由、平等：人们生来是而且始终是自由和平等的，任何人都拥有这种与生俱来的不可动摇的权利。
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②天赋人权：公民享有自由、财产、安全和反抗压迫的权利，享有言论、著述、出版、集会和结社的自由。人身自由和私有财产神圣不可侵犯。
(2)法治思想
①未经法律规定，不按法律手续，不得控告、逮捕或拘留任何人。
②规定实行政治权力的分权和制衡，用立法权和司法权限制君主的权力。
③全国人民都有权或通过代表参与法律的制定，在法律面前人人平等。
(3)主权在民：国家主权来自人民，任何团体、任何个人均不得行使未由国民明确授予的权力，国家的最高权力属于人民。
《人权宣言》对法国和世界民主化进程的意义
(1)对法国
①是法国资产阶级向欧洲封建君主专制制度宣战的檄文，是法国大革命的纲领性文件，对于号召人民反对封建专制、推动法国资产阶级革命的深入发展起了巨大的作用。
②成为制定宪法的基本原则和宪法的重要组成部分，为以后法国资产阶级民主政治的发展奠定了基础。
③是18世纪人类进步思想成果的集中体现，是人类思想遗产的宝贵财富。
(2)对世界
①它所代表的争取民主、反对封建专制的思想不但成为法国革命的旗帜，而且在欧洲各地迅速传播开来。
②极大地推动了欧洲各国人民争取民主和反封建的斗争，对于推动欧洲乃至世界的政治民主化进程都产生了深远的历史作用。
(1)它所宣扬的自由与平等，在现实中是受财产制约的，它首先有利于资产阶级。
(2)它用资本主义基于财产上的不平等，取代了封建主义基于出身的不平等。
《人权宣言》与《独立宣言》的比较
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(1)两个宣言都以“天赋人权”、“社会契约”、“主权在民”、“人民革命权利”这些启蒙思想中的核心内容作为理论根基。
(2)两个宣言都是诞生于资产阶级革命期间的政治宣言，既推动了革命的进程，又体现了革命的成果。
(3)两个宣言作为西方民主制度史上两个具有法律性、纲领性和理想性的重要文献，都对本国和世界民主法制的进程产生了重大影响。
(1)目的不同：发表《独立宣言》的主要目的是为北美独立提供合法的理论依据；发表《人权宣言》则主要是为了确定宪法基本的政治原则。
(2)内容侧重点不同：《独立宣言》侧重于谴责英王侵害北美人民天赋人权的罪行，是一篇“战争檄文”；《人权宣言》重在确立资本主义新制度。
(3)对世界的影响不同：尽管都强调天赋人权，但《人权宣言》规定的人权比《独立宣言》更具体、更广泛，也更具普遍性，对世界民主政治发展的影响和意义更为深远。
《独立宣言》和法国《人权宣言》具有历史进步含义，两者鲜明地体现了( )
①天赋人权学说 ②社会契约的理论 ③三权分立说
④反对种族歧视的思想
A.① B.①②
C.①②③ D.①②③④
【解析】 《独立宣言》和《人权宣言》都以“天赋人权”“社会契约”“主权在民”“人民革命权利”这些启蒙思想中的核心内容作为理论根基。故①②正确，③④均不能体现。
【答案】 B
启蒙思想、《人权宣言》和早期资产阶级革命之间的关系
《人权宣言》的传承关系：《人权宣言》借鉴的主要启蒙思想主张是洛克和卢梭等启蒙思想家的“自然法”和“社会契约”思想。
2.《人权宣言》所表达的基本政治原则是：人生来自由、权利平等，自由、财产、安全和反抗压迫都是不可动摇的人权，法律是公共意志的表现，在法律面前人人平等，私有财产是神圣不可侵犯的，等等。
3.《人权宣言》对早期资产阶级革命的影响：提供了美好的政治蓝图。
2.《人权宣言》体现了启蒙思想中的理念，主要包括( )
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①人人享有自由平等的权利 ②天赋人权 ③主权在民
④私有财产神圣不可侵犯
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.①②③④
【解析】 依托题肢再认再现《人权宣言》的基本内容及其所反映的启蒙思想中的理念，四个列举项均符合史实，由此可确定其正确选项为D项。
【答案】 D
阅读下面材料：
材料 自由就是指有权从事一切无害于他人的行为。因此，个人的自然权利的行使，只以保证社会上其他成员能享有同样权利为限制。此等限制仅得由法律规定之。“人们生来是而且始终是自由平等的”。“私有财产是神圣不可侵犯的权利，除非当合法认定的公共需要所显然必需时，且在公平而预先赔偿的条件下，任何人的财产不得受到剥夺”。
——《人权宣言》
请回答：
(1)上述材料体现了《人权宣言》的哪项基本内容？在当时有什么重大意义？
(2)从上述内容中分析，人们是否可以无限制地运用自己的权利？概括材料在这方面的观点。(不得摘抄原文)
(3)结合材料，谈谈你对民主与自由的认识。
【思路分析】
考查角度
对《人权宣言》的认识
材料解读
材料反映了《人权宣言》对自由、平等和私有财产的规定及法律保护。
解答思路
第(1)问依据材料并结合所学知识直接回答即可。第(2)问要注意材料中“只以保证社会上其他成员能享有同样权利为限制”的关键信息来分析判断，并概括论证。第(3)问要注意用辩证的观点分析。
【尝试解答】
(1)内容：______________________________________________________
意义：______________________________________________________
(2)判断：______________________________________________________
观点：______________________________________________________
(3)认识：______________________________________________________
【答案】 (1)内容：人们生来是自由、平等的，即法律面前人人平等和平等地行使自己的权利；私有财产是神圣不可侵犯的。意义：否定了封建等级制度，体现了摧毁封建君主专制的要求，成为资产阶级夺取政权和巩固政权的思想武器。
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(2)不可以无限制地运用。观点：要在法律允许的范围内，如果违反法律要承担责任。
(3)民主与自由是人民应该享有的权利，但是如果超越了法律，那就是极端自由主义，就会危害其他人享有民主的权利，威胁到社会的安定。因而我们应该增强法制意识，营造一个依法治国的良好社会环境。
一、选择题
( )
【解析】 A项是英国资产阶级革命的导火线，C项是法国大革命的开端，D项是法国大革命的主要原因。
【答案】 B
2.《人权宣言》的内容包括( )
①人们生来是而且始终是自由的，在权利上是平等的
②法律是公众意志的体现 ③全国公民都有权亲自或通过代表参与法律的制定 ④法律面前人人平等
A.①② B.①③④
C.②③④ D.①②③④
【解析】 结合所学知识，①②③④都正确。
【答案】 D
3.( 2025·广东高考)“这份文献在当时是极其进步的，对西方君主制和共和制都适用。”下列文献中，符合这一评价的是( )
A.《大抗议书》 B.《权利法案》
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D.《人权宣言》
【解析】 解答本题的关键是紧扣“对西方君主制和共和制都适用”进行分析。《大抗议书》是英国资产阶级革命初期资产阶级和新贵族反对封建君主专制的政治纲领，与题意不符，故排除A项。《权利法案》的颁布标志着英国君主立宪制的确立，它不适用于共和制，故排除B项。1787年宪法确立了美国的共和制，对西方君主制不适用，故排除C项。《人权宣言》是资产阶级革命的纲领性文件，推动了资产阶级民主化的进程，在当时是进步的，对西方君主制和共和制政体都适用。故选D项。
【答案】 D
，“在树立法国的国际威望方面，《人权宣言》所起的作用胜过了法国军队所打的一切胜仗”。这主要是因为它( )
《权利法案》
《独立宣言》的局限性
【解析】 法国的《人权宣言》、英国的《权利法案》和美国的《独立宣言》有着共同的进步之处，同时又各有侧重，不能说《人权宣言》比《权利法案》和《独立宣言》进步，因此A、B两项的表述都是错误的。C项强调的是《人权宣言》对法国的影响，与题干中“在树立法国的国际威望方面”这一要求不符，故可排除C项。D项强调了《人权宣言》对民主思想传播的巨大作用，符合题意要求。
【答案】 D
二、非选择题
：
材料一 我们认为这些真理是不言而喻的：人人生而平等，他们都被他们的造物主赋予了某些不可转让的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利……
——《独立宣言》
材料二 《人权宣言》阐述的核心是“自然的、不可剥夺和神圣的人权”，强调天赋人权，并提出权力来自国民，权利就是“自由、财产、安全和反抗压迫”。
请回答：
(1)材料一和材料二中的文献体现了哪些共同的民主思想？
(2)材料一与材料二在人权主张方面有何差异？
【解析】 本题考查学生阅读材料、调用知识、解决问题的能力。根据材料并结合所学知识回答即可。其中第(1)问注意材料中没有反映“社会契约”的学说。
【答案】 (1)民主思想：天赋人权，主权在民。
(2)差异：前者指生命、自由以及追求幸福的权利；后者指自由、财产和反抗压迫。
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课时作业(九)
一、选择题
，第三等级代表宣布把三级会议改为制宪会议，这表明他们( )
【解析】 三级会议召开后，第三等级提出了一系列改革的要求，但遭到了国王的拒绝，他们组成国民议会，决心为法国制定一部宪法，用法律改造法国的制度。
【答案】 B
2.《人权宣言》的作者们认为，“宣言所宣布的基本原理是普遍适用的，但实际上它是当时历史条件的产物”。下列叙述不符合“当时历史条件”的是( )
【解析】 《人权宣言》是法国大革命时代的产物，有利于维护法国资产阶级革命的成果，颁布时的背景包括A、B、C三项，《人权宣言》颁布时法国并没有建立君主立宪政体。
【答案】 D
3.“自由”、“平等”之所以被视为天赋人权而写入《人权宣言》，归根到底是因为( )
【解析】 在题目所给的四个选项中，属于经济基础变化的只有D项。
【答案】 D
4.《人权宣言》宣称，所有公民都能平等地根据自己的能力，在教会、政府中或军队中，担任一切官职、公共职位和职务。该规定实质上否定了( )
D.“君权神授”思想
【解析】 材料体现了所有公民可以担任一切官职、公共职位和职务，体现了平等的原则，实质上否定特权等级的特权，从而否定了封建等级制度。
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【答案】 B
，1789年8月颁布了《人权宣言》，宣言阐述的基本思想是 ( )
、人民主权 、三权分立
、议会至上 、三权分立
【解析】 《人权宣言》主要论述了天赋人权、社会契约、主权在民和自由平等的原则，这就是自然权利学说和人民主权说，选择A项。
【答案】 A
6.《人权宣言》颁布后，成为资产阶级革命的纲领性文件。其与启蒙思想的关系是( )
A.《人权宣言》与启蒙思想在内容上是一致的
B.《人权宣言》将启蒙思想发扬光大，并用法律的形式固定下来
C.《人权宣言》与启蒙运动没有关系
D.《人权宣言》的制定者就是启蒙思想的代表人物
【解析】 《人权宣言》将启蒙思想发扬光大，并用法律的形式固定下来，故A、C两项是错误的。制定《人权宣言》的是代表大资产阶级和自由派贵族利益的君主立宪派，故D项错误。
【答案】 B
7.《人权宣言》的进步意义最主要体现在( )
，在权利上是平等的
【解析】 A、B、C三项是《人权宣言》的内容，这些内容体现了摧毁君主专制和等级制度的要求。
【答案】 D
8.《人权宣言》同样具有局限性，主要表现是( )
“主权在民”思想
“自然权利”说
【解析】 《人权宣言》用资本主义基于财产上的不平等，取代了封建主义基于出身的不平等，即D项。
【答案】 D
二、非选择题
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：
材料一 1789年8月26日，《人权宣言》由制宪会议通过，但是路易十六拒绝批准。10月，巴黎群众手持武器向凡尔赛进军，冲进王宫。路易十六才无可奈何地批准了《人权宣言》。在1791年宪法通过时，《人权宣言》作为1791年宪法的序言再次向全社会宣告了资产阶级的信念和追求。
材料二 在法国国家档案馆里，陈列着法国最昂贵的文件——《人权和公民权宣言》，这份文件，被史学家们称为“旧制度的死亡证书”和“新制度的诞生证书”。宣言诞生后，被印成许许多多的传单、小册子、书籍，迅速传遍欧洲大陆。
请回答：
(1)《人权宣言》被称为“旧制度的死亡证书”和“新制度的诞生证书”。依据宣言的思想内容和它对法国革命的影响，谈谈你对这段话的理解。
(2)为什么《人权宣言》能够在欧洲迅速传播？
【解析】 第(1)问实际是回答《人权宣言》的相关影响和意义。第(2)问注意当时欧洲的革命形势和《人权宣言》所要解决的问题。
【答案】 (1)宣言从根本上否定了封建专制制度和宗教神学，推动了法国大革命的发展，成为资产阶级的斗争武器，彻底宣告了“旧制度的死亡”。宣言以法律的形式确立了“人权”“自由”“法治”“平等”的基本原则，成为资本主义社会最根本的治国原则，成为“新制度的诞生证书”。
(2)欧洲正进入资产阶级革命时期，推翻封建统治，建立资产阶级专政成为时代的要求。《人权宣言》为资产阶级的反封建斗争提供了思想武器。
10. 阅读下列材料：
材料一 国民议会在主宰面前并在它的庇护之下确认宣布下述的人与公民的权利：
第一条，在权利方面，人民生来是而且始终是自由平等的，只有在公共利益方面才显出社会上的差别。
第二条，任何政治结合的目的都在于保护人的自然和不可动摇的权利。这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫。
材料二 投机商人们，在攻占巴士底狱前，你们穿着破衣烂衫，现在你们却过着豪奢的生活，你们攫取了工场、海港，一切商业部门所有的农产品，以致祖国的兄弟们由于缺乏食物、饮料和衣裳而死亡，因为又迫使他们投入专制主义的怀抱，革命没有给穷人和工人一点他们所应得的好处。
请回答：
(1)材料一中的主张代表的是哪个阶级的利益？
(2)材料一中“自由平等”的主张是针对什么提出的？
(3)当时法国为什么会出现材料二所说的投机商暴富起来的情况？
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【解析】 解答本题首先要分析材料一反映了资产阶级的要求，据此回答第(1)问和第(2)问。材料二反映了资产阶级专政的阶级性，在理解材料的基础上回答第(3)问。
【答案】 (1)代表资产阶级的利益。
(2)针对封建专制制度和封建特权等级而被迫提出来的。
(3)因为当时资产阶级已经推翻封建王权，建立了资产阶级专政，他们急于利用这个专政满足工商业资产阶级的利益，造成劳动人民面临饥荒。