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(1.) 1939年提出以马克思主义理论指导编写的教育学的教育家为()。
(江南博哥)
正确答案：A
(2.)下列关于生产力对教育的作用的表述中，正确的是()。
(3.)美育最高层次的任务是()。
正确答案：a
(4.)下列有关学校课程的表述中，不正确的是0。
、改变、选择和单项活动设计等
正确答案：A
(5.)下列教具中不属于模像直观的是()。
正确答案：A
(6.)下列表述中，体现了古代雅典教育特点的是()。
正确答案：B
和设计，使活动丰富多彩，富有吸引力。在活动中充分发挥学生的积极性、主 动性和创造性，逐渐地，一个有较强的凝聚力、乐观向上、团结友爱的班集体 就成长起来了。
(5)形成正确的集体舆论和良好的班风
正确的舆论和良好的班风有很高的德育价值。具有正确的集体舆论是良好班集 体的一个重要标志。培养正确的集体舆论，关键是班主任要经常注意班集体中 的舆论倾向，善于把舆论引向正确的方向，使学生具有正确的是非观念，学会 正确开展批评和自我批评，树立正气，抵制歪风。教师可通过讲清道理、树立 榜样、严格要求、反复实践等方面培养与树立良好的班风。
(51.)有人说“教学中学生应该完全听教师的安排，因为教师有足够的专业知识 和教学经验”。请从教学规律的角度对这句话进行平析。
正确答案：
参考解析：教学过程的基本规律有以下四点：
(1)直接经验与间接经验相结合(间接性规律)
(2)教师主导作用与学生主动性相结合(双边性规律/互动性规律)
(3)掌握知识与发展智力相统一(发展性规律)
(4)掌握知识与提高思想相结合(教育性规律)
.案例中的说法是不正确的，违背了教学规律中的教师主导与学生主体相结合 的原则。教师作为履行教育教学职责的专业人员，确实发挥着主导的作用，但 这绝不等同于要完全听教师的安排。理由如下：(1)教师处于主导地位。
(2)学生处于主体地位。①学生是学习的主人。教师的教学内容只有被学生主 动地吸收、消化才能为学生所掌握。②学生虽然许多方面并不成熟，需要教师 的指导，但他仍是认识和自身发展的主体，具有主观能动性。(3)教师的主导 作用与学生的主体作用是辩证统一的，两者相互联系，相互促进。既要重视教 师的主导作用，又要充分发挥学生的主体作用，调动学习的积极性，使学生适 应教师的教学。将两者割裂开来，或是只强调某方面的作用是片面的、错误 的。
.在素质教育背景下，我们不仅要有“捧着一颗心来，不带走半颗草去”的崇 高职业道德，还需要时刻铭记教育过程的规律，积极培养学生的主体意识、创 新精神和实践能力，把学生培养成有理想、有道德、有文化有纪律的德智体美 全面发展的社会主义建设者和接班人。
(7.)西欧中世纪最受重视的教育是()。
正确答案：B
(8.)下列关于度政治经济制度的影响的表述中，正确的是()。
正确答案：c
(9.)任何知识都可以教给任何年龄的学生，这违背了个体身心发展的()。
正确答案：C
(10.)中国古代教育史上提出“不愤不启，不俳不发”的教育家是()。
正确答案：C
(11.)我国尝试编写具有中国特色的马克思主义教育学始于20世纪()。
50年代
60年代
70年代
80年代
正确答案：B
(12.)学校教育中最基本的活动是()
正确答案：D
(13.)试图以心理学的“统觉理论”说明教学过程的教育家是()。
正确答案：C
(14.)提出“提高教学质量，促进一般发展”的前苏联教育家是()。
正确答案：D
(15.)下列表述中，不符合奖励与惩罚使用要求的是()。
、公正，合情合理
、少处分
，不能只限于本人知道
正确答案：c
(16.)对二切教育工作有指导意义的是()。
正确答案：口
(17.)古希腊百科全书式的哲学家是()。
正确答案：A
(18.)教师职业是加快个体()的职业。
正确答案：B
(19.)师生关系在教育内容的教学上构成的关系为()。
正确答案：A
(20.)下列表述中符合教科书编写要求的是()。
、教育学、心理学和美学的要求可以忽略不计
，图表可以五花八门
、精确、生动、流畅
正确答案：D
(21.)影响学生学习特点的外部因素是()。
正确答案：D
(22.) “解释评判课程计划的成绩”这一工作内容属于CIPP评价模式四个步骤 中的0。
正确答案：D
(23.)雅典和斯巴达两种教育体系出现于欧洲的()。
正确答案：B
(24.)学校文化是一种()。
正确答案：c
(25.)衡量人们品德的重要标注()。
正确答案：D
(26.) 一位教育工作者的真正威信在于()。
正确答案：D
(27.)通常所说的“跳一跳、摘桃子”是指()。
正确答案：b
参考解析：最近发展区是指儿童在有指导的情况下，借助成人帮助所能达到的 解决问题的水平和独自解决问题所能达到的水平之间的差异，实际上是两个邻 近发展阶段间的过渡状态。
(28.)提出道德教育“体谅模式”的是0。
・麦克费尔
正确答案：c
(29.)开展教学活动的基本单位是()。
正确答案：A
(30.)我国目前班级管理实践中运用的比较多的领导方式是()
正确答案：C
多选题(共15题,共15分)
(31.)衡量教师社会地位高低的指标性因素是()。
正确答案：B
(32.)教师优良的个性品质包括()。
正确答案：A、C、D
(33.)按培养学生不同方面的能力可以将练习法进一步分成()。
A. 口头练习
正确答案：A、B、C
(34.)中国近代制度化教育兴起的标志是0。
B.《钦定学堂章程》
C.《奏定学堂章程》
TF确答案-A、B
(35.)古印度的教育活动主要有()。
正确答案：a、D
(36.)赫尔巴特的传统教育强调的是()。
正确答案：A、C、D
(37.)下列选项中属于学校组织文化的有()。