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反比例
一，判断下列哪些是成正比例的量：
课桌单价、数量和总价；
汽车的载重量、运货次数和运货总量；
铺地面积、方砖面积和方砖块数；
速度、行驶路程和时间；
每小时织布数、织布总米数和时间；
跳高的高度和身高
三、面积相等的长方形，长和宽有如下关系：
宽（厘米）
1
2
3
4
5
6
……
长（厘米）
30
15
10
6
5
……
观察上表，回答下列问题：
（1）表中有哪两个量是相关联的？
（2）长是怎样随着宽变化而变化的？
（3）长和宽相乘的积表示什么？它们是否相等？
从上表可以看出：（ ）和 （ ）是两种相关联的量，（ ）随着（ ）的变化而变化的，而且（ ）和（ ）乘积是一定的，所以这两种量就叫做（ ），它们的关系叫做（ ）。
2、判断下面每题中的两个量是不是成反比例，并说明理由。
(1)路程一定，速度和时间。
(2)小明从家到学校，每分走的速度和所需时间。
(3)平行四边形面积一定，底和高。
(4)小林做10道数学题，已做的题和没有做的题。
(5)小明拿一些钱买铅笔，单价和购买的数量。
(6)你能举一个反比例的例子吗？
四．一艘货轮往返于A，B两港之间一次共用时8小时，由于顺风，从A港开往B港每小时行45Km，返回时每小时行35Km，A,B相距多少千米？
反比例课堂练习题
填补空白
1、种子的总量一定，每公顷的播种量和播种的公顷数成（ ）
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2、小红拿一些钱买练习本，（ ）和（ ）成反比例。
3、（ ）一定，长方体的底面积和高成（ ）
4、小麦每公顷产量一定，小麦的公顷数和总产量成（ ）
5、被除数一定，（ ）和（ ）成反比例。
6、和一定，加数和另一个加数（ ）
二、火眼金睛，判对错
1、单价一定，数量和总价成反比例（ ）
2、汽车行的路程一定，速度和时间成反比例（ ）
3、圆的周长一定，他的直径和圆周率成反比例（ ）
4、汽车的大小和他的速度成反比例（ ）
5、被除数一定，除数和商成反比例（ ）
7、比值一定，比的前项和后项成正比例（ ）
6、平行四边形的面积一定，底和高成反比例（ ）
8、园的半径和面积成正比例（ ）
三、判断下面每题中的两种量是否成比例，若成比例，成什么比例？
1、正方形的周长和他的边长。（ ）
5、工作效率一定，工作总量和工作时间（ ）
6、烧煤总量一定，每天的烧煤量和烧煤天数（ ）。
4、看一本书，已看的页数和未看的页数（ ）
3、在一定的时间里，做一个零件所用的时间与做零件的个数（ ）
2、小明从家到学校，骑自行车的速度和所用的时间。（ ）
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