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（一）
广西区党校 广西行政学院
李德敏专家
享有政府特殊津贴专家
广西数量经济学会副会长
行政职业能力倾向测验是指专门用于测查与行政职业上的成功有联络的一系列心理潜能的原则化考试。
“行测”考试时限120分钟，满分100分。
事业单位招聘考试也参照公务员招聘考试，题目类型相似，但难度会有所减少。
行政职业能力倾向测验的内容
一、言语理解与体现
二、数量关系
三、判断推理
四、常识判断
五、资料分析
数量关系
重要考察考生迅速理解和处理算术问题的能力，其波及的知识一般不超过高中范围。
数量关系包括两种题型：
（一）数字推理：着重对 “数”的关系考核
（二）数学运算：着重对 “量”的关系考核
一、 数字推理
难度较大，首先要理解和掌握有关的基础知识。
（一）基础知识
1、数的概念
（1）质数：2、3、5、7、11、13、17、19、23、29……
（2）合数：4、6、8、9、10、12、14、15、16、18……
合数的分解：
凡能被2或5整除的数，其末一位数字是2或5的倍数。
凡能被4整除的数，其末二位数字一定是4的倍数。
凡能被8整除的数，其末三位数字一定是8的倍数。
凡能被3整除的数，其各数字之和一定是3的倍数。
凡能被9整除的数，其各数字之和一定是9的倍数。
（3）质因数：每个合数都可分解为几种质数相乘，这几种质数称为这个合数的质因数。
（4）最小公倍数：几种数公有的倍数叫这几种数的公倍数，所有公倍数中最小的叫这几种数的最小公倍数。
（5）最大公约数：几种数公有的约数叫这几种数的公约数，所有公约数中最大的叫这几种数的最大公倍数。
（6）幂次数
指数
底数
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
2
2
4
8
16
32
64
128
256
512
1024
3
3
9
27
81
243
729
4
4
16
64
256
1024
5
5
25
125
625
6
6
36
216
1296
（7）平方数
（8）阶乘数
1!=1, 2!=2, 3!=6, 4!=24, 5!=120, 6!=720, 7!=2040
2、基础数列
（1）自然数列 1、2、3、4、5、6、7、……
（2）等差数列 a、a+d、a+2d、a+3d、… …
（3）等比数列 a、aq、aq2 、aq3
（4）周期数列 呈一定周期规律的数列，如：
二周期数列 1、2、3、1、2、3、1、2、3、……
三周期数列 3、4、3、4、3、4、3、4、……
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
121
144
169
196
225
256
289
324
361
400
（5）对称数列 呈一定对称规律的数列，如：
奇数项对称数列 2、5、3、0、3、5、 2
偶数项对称数列 2、5、3、1、 1、3、5、2
首尾相对项运算对称数列 2、10、6、 5 、3、15
（6）质数型数列 基于质数和合数规律的数列，如：
质数数列 2、3、5、7、11、13、17、19、 23、……
合数数列 4、6、8、9、10、 12 、14……
非质数数列 1、 4、6、8、9、10、 12 、14……
非合数数列 1、2、3、5、7、11、13、17、19、 23、……
解题要领：
（1）迅速扫描、观测分析、大胆假设、注意验证。
（2）多用心算、少用笔算、提高速度、保证精确。
（3）从前去后、从后往前、从中推断、因题而异。
（二）基本题型
1、等差数列型
特征：后项-前项=同一种常数
注意：等差数列各项数值均为递增或递减，数值变化幅度相似。
例 1、4、7、10、13、（ ）
3 3 3 3 3
A、14 B、15 C、16 D、17
例 2、9、4、11、6、13、8、（ ）
7 7 7 7
A、15 B、16 C、17 D、18
2、等比数列型 特征：后项÷ 前项=同一种常数 注意：等比数列各项数值均为倍数关系，数值变化幅度较大。
例 3、9、27、81、（ ）
3 3 3 3 A、342 B、433 C、243 D、135
例 2、6、13、39、15、45、23、（ ）
3 3 3 3
A、69 B、68 C、67 D、66