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2025年大连中考作文：美丽的插曲（精选26篇）
篇1：大连中考作文：美丽的插曲
(1)题目：美丽的插曲
要求：、描写为主，兼用其他表达方式;，表达真情实感，行文流畅;，全文不少于600字，但不要超出所给字格：、人名、请用育英学校、思齐学校，小王、小李、小芳、小晶代替。
(2)较劲，就是较量，不服输。勇于与自己较劲，不退缩;与高手较劲，不让步;与困难较劲，不低头……较劲会使人超越自我，得到提升。
请以“较劲”为话题，写一篇文章。
要求：;;(诗歌除外)，但要求文体明确;，全文不少于600字，但不要超出所给字格：、人名、请用育英学校、思齐学校，小王、小李、小芳、小晶代替。
优秀作文范文： 生命之歌—美丽的插曲
我生命里有许多美丽的插曲，其中我最难忘哈尔滨的同学汪漪带给我的美丽插曲。
在一年级的时候，我们一个班有50多个人，那时正是开学不久，我们谁也不认识谁，恰巧学校举行了一场校园歌手大赛，乐感特别好的我胆怯地参加了，谁知道我居然以一曲稚嫩的“美丽的插曲”赢得了全校师生的一致认可，拿到了低年级组第一名，全校第三名。小小的我出了名，从此，不论我走到哪里，都会有人对我投来羡慕的目光，都会有人在我后面窃窃私语。那一天，邻班一个瘦小的女孩子来到我的座位旁边，小声地说：“鲁月，你唱歌真好听，我能和你做朋友吗?”“当然了。”她一下子开朗起来，高兴地说：“真的?”我说：“当然是真的。”于是我便尝试着与她交往。她就是汪漪。
在那段日子里，我教她唱歌，她教我外语(那时我外语不好)，我们真的成为了一对形影不离的好姐妹。春天，我和她一起高兴大地生出了绿色;秋天，她与我一起怜惜飘落的黄叶。——最好的朋友也莫过于此。渐渐地，她在歌坛上称王，我在外语中夺魁，原本不起眼的汪漪现在是焦点，原本很出名的我更加锦上添花了。校里谁都知道一班有个汪漪，四班有个鲁月。
但是，由于我爸爸工作调动的原因，我就要到南京来上学了。临别前夕，我们相约，明天她要带上最美丽的鲜花和最动听歌声来送我。
第二天，离别无语，她唱起一首歌：“因为你是我生命美丽插曲……”泪水滑落，汪漪，我会回来看你的'!
篇2：大连中考满分作文：美丽的插曲
大连中考满分作文：美丽的插曲
范文一：
我生命里有许多美丽的插曲，其中我最难忘哈尔滨的同学汪漪带给我的美丽插曲。
在一年级的时候，我们一个班有50多个人，那时正是开学不久，我们谁也不认识谁，恰巧学校举行了一场校园歌手大赛，乐感特别好的我胆怯地参加了，谁知道我居然以一曲稚嫩的“美丽的插曲”赢得了全校师生的一致认可，拿到了低年级组第一名，全校第三名。小小的我出了名，从此，不论我走到哪里，都会有人对我投来羡慕的目光，都会有人在我后面窃窃私语。那一天，邻班一个瘦小的女孩子来到我的座位旁边，小声地说：“鲁月，你唱歌真好听，我能和你做朋友吗?”“当然了。”她一下子开朗起来，高兴地说：“真的?”我说：“当然是真的。”于是我便尝试着与她交往。她就是汪漪。
在那段日子里，我教她唱歌，她教我外语(那时我外语不好)，我们真的成为了一对形影不离的好姐妹。春天，我和她一起高兴大地生出了绿色;秋天，她与我一起怜惜飘落的黄叶。——最好的朋友也莫过于此。渐渐地，她在歌坛上称王，我在外语中夺魁，原本不起眼的汪漪现在是焦点，原本很出名的我更加锦上添花了。校里谁都知道一班有个汪漪，四班有个鲁月。
但是，由于我爸爸工作调动的原因，我就要到南京来上学了。临别前夕，我们相约，明天她要带上最美丽的鲜花和最动听歌声来送我。
第二天，离别无语，她唱起一首歌：“因为你是我生命美丽插曲……”泪水滑落，汪漪，我会回来看你的!
范文二：
耳边，是萧亚轩那首《美丽的插曲》。优雅宛转，就好象是只小小船，在心湖里荡着，荡着，不经意间，就撞到了湖底深埋的回忆......
他，在高一明亮的夏日里，被我邂逅。我，在每一个遇见的瞬间，被他震撼。就是这样，我不否认，我喜欢上他了。他有着足够的魅力，让我为之痴狂，让我将自己的喜怒哀乐全跟随了他。
他，有着明亮的嗓子，可以将那些既好听而平常人又唱不了的歌唱得毫不费力，游刃有余。就这样，他靠着一只话筒，将他的思想，他的悲伤，在每一个不经意间，传递给了我。而我就这样，在台下，被他的悲伤击中，不得动弹，只好连自己的呼吸也挂着他，念着他。
我开始认识他。我们开始在每个瞬间“巧遇”。于是他也渐渐认得我。他不知道，我为了这每一次的巧遇，曾傻傻地在他的教学楼下装作走过的样子一个小时，曾经为了想多看他一会而报那些我并不想参加的补习班。而那些补习班，他也只来过几次，就没有坚持了。每次望着他那空空的位置，心中亦是无限落寞。他又没有来。我知道，此刻他应该在网吧里泡着，或是在球场上挥汗如雨。他就是这样的人，放荡不羁，冷漠，甚是高傲，而学习成绩亦是优秀。关于他的一切，我只知道这么多。我亦是不知晓他的过去，他的心灵，他的任何微小事情，我从不得知――似乎已经注定，他只是我心中的一个意象，而他本身是那么远，那么高不可摸。存在的，只是一个精神上的寄托，而那实实在在的肉体，那萦绕的淡淡香皂味，似乎与我相隔几亿光年的距离，似乎我已忽视这客观的存在。
喜欢一个人，而他却不得知，不会来和你一起分担这份思念之苦，这真的是一种悲哀。而我，就在这样浓的思念和悲哀中，错误地喜欢了他，而且，还以一种旺盛的生命力延续着。
他喜欢一个人在阳台上看天。我为什么知道呢?他看天的时候我就在看他。他好象很疲惫，总是将自己的两只手全部衬在阳台上，趴着。我不知道他是用这样的形式休息呢，还是用这样的方式发呆。后来他告诉我，他用这样的方式悲哀一些事。他没有告诉我的时候，我就已经学会在他趴着的时候为他心疼。我们的'教室，中间隔了两个班。人多的时候，挤挤嚷嚷，我就会看不见他。我会着急。我将手反在墙上，身体前倾，视线越过人群，然后看到他。于是才安心。这样的我，就像一个等待公车的要回家的小孩，这样焦急地等着车子来。时不时地朝车子的方向望望，才安心。他，就是这样让我牵挂。中间人少的时候，他也可以看见我。我就是这样怔怔地直视他，他亦知道是我。可是，他却不知道我的表情。因为，他是近视眼。他看不到这样远的距离。呵呵。是啊，他看不到我，我应该是哭还是笑。
偶然地，我有了他的QQ号。于是，我开始了从未有过的疯狂上网。每周星期六晚上，他会准时出现在“我的好友”里面。看着他的头像一颤一颤的样子，我亦是快乐。他的头像是那个有点酷的男孩子，短头发，带着眼镜，黑色的衣服。于是，我开始喜欢这样的头像。这属于他的头像。我开始试着和他聊天。他的话语不多，却带着那种淡淡的忧伤，将我围住。我们毕竟不熟，话题渐少。他，亦是一个太喜欢包裹自己的人。不会说真话。他是害怕受伤吗。我暗暗地想。
我们竟渐渐熟络起来。我们成了网络中的朋友，现实中的陌生人。造成这样是因为我看见他我就紧张，不自然，也不敢和他打招呼。只是在他不解的眼光中匆匆溜走。到是他，碰到了似乎是要和我打招呼，可我总找些理由赶紧走开。
看吧，他只适合活在你的幻想里，当他从中走出来，亦已不是他了。
我又一次这样对自己说。依旧感情复杂。不知该笑还是该哭。
我们真的成了另一个世界的朋友。我们在网上，相处融洽。我们开始告诉对方一些事情。他也告诉我他以前的女朋友的事情。呵呵，他的以前。一块我多么想涉入的地方。曾经有过一个在一起三年的女朋友。分居两地，感情渐渐淡出。分手了，那女孩哭得很伤心。
篇3：大连中考作文：美丽的插曲或较劲
(1)题目：美丽的插曲
要求：、描写为主，兼用其他表达方式;，表达真情实感，行文流畅;，全文不少于600字，但不要超出所给字格：、人名、请用育英学校、思齐学校，小王、小李、小芳、小晶代替。
(2)较劲，就是较量，不服输。勇于与自己较劲，不退缩;与高手较劲，不让步;与困难较劲，不低头……较劲会使人超越自我，得到提升。
请以“较劲”为话题，写一篇文章。
要求：;;(诗歌除外)，但要求文体明确;，全文不少于600字，但不要超出所给字格：、人名、请用育英学校、思齐学校，小王、小李、小芳、小晶代替。
“较劲”能够直击学生的心灵
今年的话题作文是“较劲”，它非常贴近学生生活，意在引导学生对自我的思考和对生活的关注，以促进学生精神成长。体现课标中的“写作要有真情实感，力求表达自己对自然、社会、人生的感受、体验和思考”这一要求。能够直击学生的心灵，点燃学生的写作热情，展示学生的写作才能。
中考作文评价包含着五个方面的要素，即立意、内容、结构、语言、书写，并按这五个方面所呈现的不同层次来附分。
一、审清题意，明确立意
考生审好提示语：“较劲就是较量，不服输”一句解释了话题的内涵。“勇于与自己较量，不退缩;与高手较量，不让步;与困难较量，不低头……”一句提示了考生写作素材的选材角度和写作思路。“较劲会使人超越自我，得到提升”一句则提示了文章的基本主旨。可以采用追问法深入探题：“较劲”的结果有哪些?如何看待赢或输等结果?等等。
二、确定文体，巧妙选材
1、擅长写叙事抒情文章的考生可以写记叙文：
以“自己”或“他人”等为主人公，或写“自我较劲”，或写“与别人较劲”。在素材上可写在学习上解难题方面的不退缩、考试分数上的较劲等等;写才艺比赛或展示方面的不服输、勇于超越;写作为班干部或课代表“较劲地”提升组织管理能力。
总之，要“我手写我心”。用心灵去寻找生活的真实体验，只有先感动自己的文章，才能感动他人。
2、善于阐明事理的考生可以写议论文：
围绕“较劲”明确提出一个论点，然后摆事实、讲道理进行论证;也可以“并列”或“层进”地提出几个分论点，从不同角度或层次论证。做到论据充分鲜活;论证辩证有力，均可得到高分。
三、巧拟题目，先声夺人
记叙文的题目应该生动新颖，犹如美眸般引人入胜，例如《难忘的较量》、《一次美丽的'竞争》、《那一个春日》、《跑道上的身影》等;议论文拟题应鲜明。可选题《较劲，一种向上的力量》、《在“不让步”中前行》等等。
四、合理布局，层次清晰
文章内容、思路和主题都是通过结构加以外化和凸现的。文章的结构是“骨骼”，考场作文应做到“骨架挺立、脉络分明”，才会“婀娜多姿、令人赏心悦目”。可谓“千山万壑巧布局，脉络清晰自宜人。 ”切忌结构松散。
1、记叙文要注意详略得当，能突出主题的细节要着力描述。注意首尾呼应、照应过渡。段落以5到6段为佳。开头、行文中、结尾处应尽量“明点”或“暗点”话题“较劲”，结尾段尽量起到“点明中心、升华主题、照应题目、点扣话题”等诸多作用。要在文末设置鲜明醒目的主旨句，以凸显主题。例如：“较劲，是一种不服输，是一种胆量，是一种敢于超越的精神风骨”等等。
2、议论文建议采用“总分式”的整体结构和“并列式”或“层进式”主体论证结构。
五、锤炼语言，文采飞扬
1、记叙文应多种表达方式综合运用，人物描写生动细致，并采用景物渲染、烘托，巧用拟人、比喻等修辞，增强文章画面感和感染力。
2、议论文应引用名言佳句，特别是些贴近主题的名句，点缀在文章之中，增强文章理性升华之美。用整句和对称句形成韵律美，运用排比句、反问句形成语言气势美。
六、规范书写，文面美观
“文面”是留给阅卷者的第一印象。字体适中隽秀、字迹干净整齐、文如流水的佳作，会令阅卷者心头怦然一动。而字迹潦草、涂涂改改、段落不明的文面只能让人头昏眼花、烦躁不堪，分数自然会受很大影响。考生应给你的作文披上漂亮整洁的外衣。
题目很宽泛，易于动笔
这个题目很宽泛，体裁要求明确，不设审题障碍，不设提示，给学生留下广阔的想象空间，学生可以多角度思考，广泛取材，易于动笔，乐于表达，人人有话说，是一个好题目。
题目中的“美丽”，绝不仅仅是指视觉所见的一处让人留恋的风景，一种绚丽斑斓的颜色;也绝不仅仅是指声音上的一首美妙的轻音乐，一声甜美动听的呼唤，更是指一种令人魂牵梦萦的理想境界，一种发自内心的人格魅力，一种文雅的风度气质，一种宽广旷达的胸襟……总之“美丽”是真善美的化身，是善良，是智慧，是刚强，是坚韧的毅力，是爱心……一段美好的人生行程，一次美好的人生体验，它给人的是一种感官的享受，更是一种心灵的愉悦。
而“插曲”是指事情发展中插入的特殊片段。一般具有临时性和短小的特点。而这段“插曲”之所以“美丽”就像萧亚轩在《美丽的插曲》中唱的那样：“也许是那朵白云，天空才蓝得美丽，因为短暂，因为无意，却难忘记，每次想起你，心还微微叹息”，虽然它太突然，太短暂，但是心动了，情牵了，所以它就像一颗种子，悄悄地种在心里，不能忘记。
取材上，命题人是在引导学生去发现和挖掘生活中那些给人留下的美好而深刻的印象的一些曾让人心动的特殊小事儿。所以“多情”应该是文章的特点，因此文章一定要以情动人，情感真挚，因此对人对物丰富、细腻、生动的细节描写就少不了了，比喻、拟人等多种修辞手法的运用便成了必由之路，通过描写极尽展现“美”之所在，情感的抒发就水到渠成了。在篇章的构思上，适合运用以小见大的手法，取材角度要小，要具体，可以写一件事情，也可以写多件事，写人记事，写景状物皆可，校园、家庭、社会、自然皆可。可以写放学路上的一个美丽的邂逅，可以是班级里同学间的一个意外惊喜，可以是家庭生活中的一次精心的策划……写作的内容开阔有宽度，只要写的是美的、感人的点滴故事，跑题的可能性很小，但要写出好作文取材的前提是小，是真，更是新，而且“插曲”的特质必须要“美”。
主旨上，命题显然是在引导学生关注社会、人生，崇尚美好，所以文章不仅要“多情”，还要“善感”。可以写同学友谊，可以写师生情深，可以写亲情可贵，还可以写人性的善良，生活的智慧……但要有独特的感悟，而且必须要在立意上有所突破，要求作者深入思考，拓宽路子，见人之所未见，发人之所未发，就是要做到意贵创新，意在笔先，意需深掘，意尽辄止。如果借助相应的写作手法，比如铺垫、烘托渲染、借景抒情……必定会使主题的表达更突出，更有韵味，更耐品味。
篇4：中考满分作文：美丽的插曲
美丽的插曲
有时候明知道是一收插曲，但我仍希望唱得全心全意。
——题记
一、优美的旋律
在一个明月浮空，石光如练的夜晚，我提着灯笼到处飞来飞去。月光轻轻地洒大地，给正在熟睡的生物一层薄薄的被子。月牙儿，可是夜的嘴唇;那另一半呢，正吻着梦中的人们吗?
忽然，一阵美妙的琴飘来，划破了夜的宁静。我朝那个方向飞去，一位美丽的少女正在忘我地弹琴。白皙的脸上透着艺术的音符，纤纤十指在琴键上欢快得跳动着。优美的旋律一次又一次拂过我的心，将我的心弹软了，渐渐升起，和那旋律一样飘向很远……然而，当我往下注视她的时候，我惊呆了。她，坐在轮椅上;她，是一个残疾人。尽管如此我想她弹奏的曲子，逐一打动每一个人的心，因为她太美了。