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山是泰山，水是黄河，那么你认为
圣人应当指的是谁呢？
山东曲阜尼山——相传孔子出生地
孔子(前551~前479),名丘，字仲尼，春秋末期鲁国人。
我国古代伟大的思想家、教育家，儒家学派的创始人。被誉为“万世师表”、“千古圣人”，世界十大思想家之首。
《论语》是孔子弟子及其再传弟子有关孔子言行的记录。是儒家经典之一，也是我国第一部语录体的散文集。宋朝宰相赵普曾赞颂说“半部《论语》治天下”。
“四书”:《论语》、《孟子》
《大学》、《中庸》
“五经”:《诗》《书》、《礼》、
《易》、《春秋》
学习目的：
1、诵读时读准字音，对的停止；
2、背诵课文，培养阅读文言文的语感；
3、阅读注释，对的理解词语的意义；
4、理解六则语录中包含的道理，
树立对的的学习态度和学习措施；
5、理解语录的含义，受到启发，
联络自身实际，学以致用。
预习作业：
1、注音
论 曰 说
愠 罔 殆
识 诲 哉
焉
lún
yùn
zhì
yān
zāi
dài
同“悦” yuè
yuē
wǎng
huì
划分节奏
子曰：“学而/时习之，不亦/说乎？有朋/自远方来，不亦/乐乎？人不知/而不愠，不亦/君子乎？”
子曰：“温故/而知新，可以/为师矣。”
子曰：“学而不思/则罔，思而不学/则殆。”
子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者 ”
子曰：“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。”
子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”
子曰：“学而时习之，不亦说乎？
试着解释下列各字的意思，并翻译句子
孔子说：“学了并时常温习它，不也快乐吗？
子：
而：
时：
习：
之：
亦：
说：
乎：
曰：
古代特指有学问的男人，是男人的美称。这里指孔子。
表承接关系，然后
时常，常常
温习、复习
代词，它，指代所学习的东西
也，也是。
助词，表疑问，可译为“吗”
说
同“悦”，快乐
有朋自远方来，不亦乐乎？
人家不理解（我），（我）却不怨恨，
不也是君子吗？”
朋：
知：
而：
愠：
君子：
同门师兄弟
理解
表转斩；却、但、然而
（yùn）怨恨
这里指道德上有修养的人。
人不知而不愠，不亦君子乎？
有同门师兄弟从远方来，不也快乐吗？
子曰：学而时习之，不亦说乎？
有朋自远方来，不亦乐乎?
人不知而不愠，不亦君子乎？
——自求长进,不怨他人,提高修养。
——学友互相鼓励，探讨、切磋增进（人生之乐）
——时常学习，享有学习（学习之乐）
子曰:“温故而知新,可以为师矣.”
做,成为
得到新的体会,悟出新的道理
旧的知识
子曰:“学而不思则罔,
思而不学则殆.”
却,表达转折
就
困惑不解
危险，这里指学业上陷入困境。
这两则都是讲学习措施
而：表承接，“就”