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三年级下册语文期末测试题(附参考答案).doc

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三年级下册语文期末测试题(附参考答案).doc

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人教版小学三年级下册语文期末综合检测试题
(90分钟)
[卷首寄语] 同学们,又到了期末,到了你收获的时刻!相在这个学期中,你一定又学到了不少新知识,增长了许多新本领吧!相信在这次语文检测中,你一定会仔细审题,认真地完成每道题,收获成功,收获喜悦。那就沉着地动笔吧,加油哦!
一、能读准拼音,正确写出词语吗?试试看。(8分)
guàn gài yuán gù jiǎn cái bēi cǎn
( ) ( ) ( ) ( )
zhàn lán dīng zhǔ fán zhí qínɡ bù zì jīn
( ) ( ) ( ) ( )
二、给带点的字选择正确读音(6分)
濒临(bīn pín ) 唾沫(tuò tù) 弓弦 ( xián xuán)
嫉妒 (jì jí) 霎时(shà chà) 否则 ( fǒu fǎo )
三、用你的慧眼来识别这些形近字,并给它组词吧!(5分)
继(  ) 狠 (   )  异 ( ) 蹈 ( ) 悔( )
断(  ) 狼 (   )  导 ( ) 踏 ( ) 诲( )
四、请你照样子写词语。(10分)
1、动静、得失       、 、 、
2、栩栩如生 翩翩起舞       、 、 、
3、南辕北辙       、 、
五、谁的背诵最棒呢?通过填空验证一下吧!(8分)
1、日日行,不怕千万里             。
2、              ,报得三春晖。
3、            ,鸟笼里飞不出雄鹰。
4、海上生明月,            。
5、八仙过海—— 。
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6、胜日寻芳泗水滨, 。
7、描写春季和夏季美丽景色的古诗句也有很多,出去郊游时,你会想到哪些诗句,请选几句写下来。(2分)


六、按要求改写句子。(6分)
1、例:蒲公英的花可以张开、合上。
蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。
微风吹来,银杏树的叶子轻轻地摇着。

2、例:这恰好表明有数不尽的骆驼。 这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?
这是我最喜欢的那本书。
3、小伙伴们称赞我制作的贺年卡。(改为“被”字句)

七、修改病句。(6分)
1、草地上有几只数不清的小鸡在悠闲地散步。

2、我们班通过并讨论了新的《班级公约》。

3、课堂上,专心致志的听讲。

八、阅读 (15分)
(一)课内阅读,回答问题。(6分)
翠鸟爱贴着水面疾飞,一眨眼,又轻轻地停在芦杆上了。他一动不动地注视着泛着微波的水面,等待游到水面上来的小鱼。
小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡。尽管它这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。
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翠鸟蹬开苇杆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。只有苇杆还在摇晃,水波还在荡漾。
1、填空。(2分)
这两个自然段具体描写翠鸟( )的事,说明翠鸟( )的特点。
2、用“——”在第二自然段中,划出描写翠鸟捕鱼时动作的句子。(1分)
3、从文中找出下列词语的近义词。(2分)
等候——(   )     锋利——(   )
4、仔细读一读划“——”线的句子,这个句子告诉我们翠鸟的眼睛( )。(1分)
(二)课外阅读。阅读短文,回答问题。(9分)

阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
五月,正是它摆开绿叶白花衣裳的季节,婆娑(suō)的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光照耀下,像一片银色的海洋!
中秋时节,银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的,与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开始,果子的颜色呈淡绿色,后来颜色变黄了。来过这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口。
走进果园,微风阵阵,你还可以闻到一股股清香,当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时,你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口极了,银梨确实可与北京鸭梨媲(pì)美。
我爱家乡的银梨。
1、从短文中找出合适的词语填在括号内。(2分)
(     )的细雨   (   )的露珠   
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(     )的绿叶 (     )的海洋
2、 把写银梨果特点的词语按要求填在横线上。(2分)
(1) 形状:                       
(2) 颜色:开始呈             ,后来          
3、用“——”画出一个比喻句。(1分)
4、短文是按时间顺序来写银梨的,表明时间的词语有:阳春三月、_______、____________。(1分)
5、给短文加上一个合适的题目,填在文前的“——”上。(1分)
6、从文中选一个你认为用得最好的词语写在下面,并造句。(2分)

九、习作。(从以下两个题目中任选一个)(共36分)
1、生活中,你都会做些什么呢?这些本领是怎么学会的,在学习本领的过程中有哪些趣事,有什么体会。选一件事写下来。注意要把过程写具体,表过出真情实感。
2、神话传说中的人物可真神奇。如果你也会变,你想变成什么呢?请你展开想象,编一个故事。在故事里你可以变成任何人,任何物。请你把最想写的内容写下来。(30分)
附答案:
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一、能读准拼音,正确写出词语吗?试试看。(8分)
灌溉 缘故 剪裁 悲惨 湛蓝 叮嘱 繁殖 情不自禁
二、给带点的字选择正确读音(6分)
濒临(bīnP pín ) 唾沫(tuòP tù) 弓弦 ( xiánP xuán)
嫉妒 (jì jíP) 霎时(shàP chà) 否则 ( fǒuP fǎo )
三、用你的慧眼来识别这些形近字,并给它组词吧!(5分)
继(继续) 狠 (狠狠) 异(异同) 蹈(舞蹈) 悔(后悔)
断(断开) 狼 (饿狼) 导(教导) 踏(踏步) 诲(教诲)
四、请你照样子写词语。(10分)
1、动静、得失 善恶 进退 上下 左右 前后 东西 南北 真假 大小 爱恨深浅 正反
2、栩栩如生 翩翩起舞  彬彬有礼 步步登高  楚楚动人 津津有味 依依不舍
3、南辕北辙     前仆后继  东奔西走 南腔北调 东倒西歪
五、谁的背诵最棒呢?通过填空验证一下吧!(8分)
1、日日行,不怕千万里    常常做,不怕千万事         。
2、   谁言寸草心           ,报得三春晖。
3、 花盆里长不出苍松       ,鸟笼里飞不出雄鹰。
4、海上生明月, 天涯共此时      。
5、八仙过海—— 各显神通 。
6、胜日寻芳泗水滨, 无边光景一时新 。
7、描写春季和夏季美丽景色的古诗句也有很多,出去郊游时,你会想到哪些诗句,请选几句写下来。(2分)
描写春天景色的古诗句 :,二月春风似剪刀。
,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少!
,莲叶何田田!--汉乐府民歌《江南》
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描写夏天景色的古诗句:,早有蜻蜓立上头。
2. 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红 。
六、按要求改写句子。(6分)
1、微风吹来,银杏树的叶子像一把把小扇子轻轻地摇着。
2、这不恰好是我最喜欢的那本书吗?
3、我制作的贺年卡被小伙伴们称赞。
微风吹来,银杏树的叶子像一把把小扇子轻轻地摇着。
七、修改病句。(6分)
1、草地上有几只数不清的小鸡在悠闲地散步。
草地上有几只小鸡在悠闲地散步。
草地上有数不清的小鸡在悠闲地散步。
2、我们班通过并讨论了新的《班级公约》。
我们班讨论并通过了新的《班级公约》。
3、课堂上,专心致志的听讲。
课堂上,我们专心致志的听讲。
八、阅读 (15分)
(一)阅读语段,回答问题。(6分)
翠鸟爱贴着水面疾飞,一眨眼,又轻轻地停在芦杆上了。他一动不动地注视着泛着微波的水面,等待游到水面上来的小鱼。
小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡。尽管它这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇杆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。只有苇杆还在摇晃,水波还在荡漾。
1、填空。(2分)
这两个自然段具体描写翠鸟(捉鱼)的事,说明翠鸟( 机灵、灵活)的特点。
2、用“——”在第二自然段中,划出描写翠鸟捕鱼时动作的句子。(1分)
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》》》》》小学学习资料——2023年整理《《《《《
3、从文中找出下列词语的近义词。(2分)
等候——(等待)     锋利——(锐利)
 4、仔细读一读划“——”线的句子,这个句子告诉我们翠鸟的眼睛( 锐利无比)。(1分)
(二)课外阅读。阅读短文,回答问题。(9分)
家乡的银梨树
阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
五月,正是它摆开绿叶白花衣裳的季节,婆娑(suō)的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光照耀下,像一片银色的海洋!
中秋时节,银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的,与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开始,果子的颜色呈淡绿色,后来颜色变黄了。来过这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口。
走进果园,微风阵阵,你还可以闻到一股股清香,当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时,你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口极了,银梨确实可与北京鸭梨媲(pì)美。
我爱家乡的银梨。
1、从短文中找出合适的词语填在括号内。(2分)
( 蒙蒙)的细雨   ( 甜润)的露珠   
( 婆娑)的绿叶 ( 银色)的海洋
2、 把写银梨果特点的词语按要求填在横线上。(2分)
(1) 形状:    扁圆扁圆的 
(2) 颜色:开始呈  淡绿色   ,后来  变黄了  
3、用“——”画出一个比喻句。(1分)
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4、短文是按时间顺序来写银梨的,表明时间的词语有:阳春三月、___五月____、____中秋时节____。(1分)
5、给短文加上一个合适的题目,填在文前的“——”上。(1分)
6、从文中选一个你认为用得最好的词语写在下面,并造句。(2分)
赞不绝口:同学们对小明漂亮的钢笔字赞不绝口。
九、作文(36分)
我学会了做饭
现在的我们,在家里一个个都像小皇帝,过着饭来张口,衣来伸手的生活。除了学习,生活上的事情是一窍不通。每次放学回家吃着妈妈做的香喷喷的饭菜,我也想试试。可每次妈妈都找借口不让我学。经过我的死缠烂打,妈妈终于肯教我了。
  首先,我舀了两碗米倒进了米箩里,再用清水一遍又一遍的淘干净,然后把淘好的米倒进了锅里。这时妈妈告诉我:“煮饭要用热水,这样才能保证米中的维生素不被破坏,还要把握好水的量,最合适的是比米高出2厘米。”在妈妈的现场指导下,我放好了水,盖上锅盖,插上电源,按下了按钮……
  半小时后,我迫不及待的打开了锅盖,香喷喷、白花花的米饭呈现在我的面前。尝上一口,还真比妈妈做的好吃。如果哪天妈妈不在家,我就自己做给自己吃。
   学会了做饭,也让我明白了做任何事都要付出努力,那样才有收获。
我想变成孙悟空
自从我看过《孙悟空》这本漫画之后,一直想变成孙悟空。
一天,我在公园散步,由于天气炎热,我昏昏沉沉地在木椅上睡着了。一觉醒来,竟发现自己变成了孙悟空。这时,菩提老祖出现在我的面前,二话不说,给我吃下了一粒仙丹,我便拥有了孙悟空的一切本领,可我总觉得还差些什么。我冥思苦想,终于发现自己没有“定海神针”。于是,我便叫“筋斗云”去东海龙宫。
我到了东海龙宫之后,龙王不肯给我,我便把东海龙宫搅得天翻地覆,龙王才给我。我觉得这个名字不好听,便叫它“无敌棒”。
我变成了一支钢笔,在商店里休息。一个小朋友看上了我,把我买走了。他还挺注意,不停地让我吸墨汁,然后握着我写出工工整整的字。我累了,他也去睡觉了。我使出“乾坤大挪移”,把我和一支普通的笔交换过来,就这样,我在商店里歇了一晚。
第二天,我正想变成什么东西玩。忽然,“小懒虫,起床啦!”我被这声音惊醒了。原来这是一场梦啊!我摸着脑袋傻乎乎地笑了。
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