学生心理守护：教师的力量-激发学生内在力量，推动学生全面发展.pptx

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激发学生内在力量，推动学生全面发展
Presenter name
Agenda
介绍
倾听学生需求
心理健康对学生
观察学生行为情绪
建立信任关系
支持学生应对情绪
教师在心理教育
教育方法解决心理问题
学校心理健康政策
心理健康教育培训

学生心理健康的教育技巧
了解心理健康范围
心理健康的定义
定义和重要性
认识到心理健康对学生的学习和发展的影响
心理健康的重要性
了解教师在学生心理健康教育中的重要性和责任
教师的角色
心理健康定义
学习压力
关注学生因课业压力导致的问题，提供帮助和支持
自尊心低下
学生缺乏自信，容易受到批评和否定，出现自卑、退缩和社交障碍等问题。
情绪波动
学生情绪起伏不定，可能经历抑郁、焦虑、愤怒和情绪爆发等情况。
常见心理问题和症状
常见的心理问题和症状
心理健康教育的原则和方法
倾听和尊重
创造安全环境
教育和启发
通过教育和启发学生，帮助他们理解和认识自己的心理状态
提供支持和指导
给予学生必要的支持和指导，帮助他们解决心理问题
心理健康教育原则

倾听学生的需求与挑战
倾听是有效沟通的基础
建立亲密师生关系
倾听的重要性
积极倾听和非评判性回应
倾听的技巧
促进学生的情感认同和积极行为
倾听的效果
有效倾听的重要性
学生内心想法支持
倾听学生的心声
建立信任和支持学生的关系
认可学生的独特性，关注每个学生的成长和发展
尊重个体差异
鼓励学生表达自己的观点和情感，促进有效的交流和互动
积极沟通
建立信任与支持关系
学生的需求与挑战
1
学生多重压力影响
2
孤独、焦虑、抑郁等情感问题的表现和影响
3
学习障碍、拖延、注意力不集中等学习困难的应对方法
学习困难
情感问题
成长的压力
了解学生的需求和挑战