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单/击/此/处/添/加/副/标/题/内/容
学习目标：
添加标题
回顾议论文的知识点
添加标题
了解议论文的考点及常见题型
添加标题
掌握答题的技巧，从容应对中考
议论文知识小测试
01.
议论文的三要素是——、——和——
02.
论据的两种基本形式是——和——
03.
初中阶段常见的论证方法有——、——、——、——
04.
议论文的结构分为——、——、——
05.
议论文的论证方式分为——和——
06.
议论文语言的基本特点是——、——、——
1
论点
2
论据
3
论证
4
《课标》和 《考试说明》对议论文考查的要求
阅读简单的议论文，能区分
观点和材料（道理、事实、数据、图表等），发现观点和材料之间的关系，并通过自己的思考，做出判断。
一、准确找出论点
论点是作者对所论述问题的见解和主张，是议论文的灵魂，解决的是“证明什么”的问题
考点导航
本文的中心论点是什么？
中心论点是如何提出的？
区分论点和论题
敬业和乐业
但我确信“敬业乐业”四个字，是人类生活的不二法门
谈骨气
我们中国人是有骨气的。
中国人失掉自信力了吗？
我们有并不失掉自信力的中国人在。
当一匹被鞭打的马。
我的发现：论点在句式表达上应该是———————
区别中心论点和分论点
珍惜亲情的“有效期限”
珍惜梦想的“有效期限”
世界上所有的美好都有“有效期限”，我们要学会珍惜
珍惜生命的“有效期限”
我的发现：中心论点与分论点的关系
论点在文中常见的位置
中间
归纳总结
题目
开头
结尾
方法：先确定文章的中心论点，然后判断论点提出前的内容属于哪种提出方式，并围绕论点对其进行概括
题型2：中心论点是怎样提出的？
单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，为了演示发布的良好效果，请言简意赅地阐述您的观点。您的内容已经简明扼要，字字珠玑，但信息却千丝万缕、错综复杂，需要用更多的文字来表述；但请您尽可能提炼思想的精髓，否则容易造成观者的阅读压力，适得其反。正如我们都希望改变世界，希望给别人带去光明，但更多时候我们只需要播下一颗种子，自然有微风吹拂，雨露滋养。恰如其分地表达观点，往往事半功倍。当您的内容到达这个限度时，或许已经不纯粹作用于演示，极大可能运用于阅读领域；无论是传播观点、知识分享还是汇报工作，内容的详尽固然重要，但请一定注意信息框架的清晰，这样才能使内容层次分明，页面简洁易读。如果您的内容确实非常重要又难以精简，也请使用分段处理，对内容进行简单的梳理和提炼，这样会使逻辑框架相对清晰。
中心论点提出的五种方式：
单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，为了演示发布的良好效果，请言简意赅地阐述您的观点。您的内容已经简明扼要，字字珠玑，但信息却千丝万缕、错综复杂，需要用更多的文字来表述；但请您尽可能提炼思想的精髓，否则容易造成观者的阅读压力，适得其反。正如我们都希望改变世界，希望给别人带去光明，但更多时候我们只需要播下一颗种子，自然有微风吹拂，雨露滋养。恰如其分地表达观点，往往事半功倍。当您的内容到达这个限度时，或许已经不纯粹作用于演示，极大可能运用于阅读领域；无论是传播观点、知识分享还是汇报工作，内容的详尽固然重要，但请一定注意信息框架的清晰，这样才能使内容层次分明，页面简洁易读。如果您的内容确实非常重要又难以精简，也请使用分段处理，对内容进行简单的梳理和提炼，这样会使逻辑框架相对清晰。
开门见山式：开篇直接提出论点
叙述引论式：列举生活中的事例或以自然现象提出。
设问引论法：用问题引出论点
直接反驳法: 直接驳斥要批驳的观点
引经据典式：引用名人名言或诗文名句提出；引用成语或寓言故事提出；
把握文章论据
论据：用来证明论点的材料、依据
两种基本的类型：
事实论据：代表性的确凿的事例与史实、统计的数字等
道理论据：名言警句、俗语谚语、公式定理等。 论据与论点的关系： 证明与被证明