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长大
的
玩具
金波
导疑：问题导入，提出疑问
导疑：问题导入，提出疑问
，进而理解文章丰富的思
想内涵。
、标识、记笔记的良好阅读习惯。
，认识玩具与文化、与时代
的关系，以及予以自已成长的作用。
学习目的
释疑：积极展示，阐释疑点
眼花缭乱
kàng
词语积累
高亢
嘈杂
打量
朦胧
沉浸
怠慢
xiá
yè
zhòu
zhuài
敬畏
遐想
滑稽
摇曳
甲胄
拽
自学成果展示
释疑：积极展示，阐释疑点
找出体现“我”对儿
时玩具爱慕之情的句
子，说说“我”喜欢
的原因。
自学成果展示
释疑：积极展示，阐释疑点
下列加黑词语体现了作者怎样的感情？
泥泥狗的色彩，也是极为独特的，在众多的泥
玩具里，一眼就能发现它。
本是兔儿，偏又以“爷”相称，在别的动物中，
绝无这种殊荣。
“独特”道出了泥泥狗与众不一样的色彩，“一
眼”表明它在“我”心目中的地位之高，两个形容
词都体现了“我”对泥泥狗的钟爱之情。
“殊荣”写出了兔儿爷名称的高贵，这个名词
体现它在“我”心中不可取代的地位。
不懂就问
释疑：积极展示，阐释疑点
启思：归纳总结，提炼措施
橙子提醒
品读词语所含情感的措施：
“怎样”的措施
（词性、修辞、描写等）；
“为何”要这样写（情
感，思想，启示等）。
“什么”意思；
玩具
也可以造就灵魂
程和平制作