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《中国语言文字》选修专题
2022 - 2023
#2022
一、句子的六种成分
主语、谓语、宾语；
——三种主要成分
定语、状语、补语；
——三种附属成分
主语：“==== ” 下划双横线
谓语：“—— ” 下划单横线
宾语：“~~~~” 下划波浪线
定语：“（）” 用小括号将定语括起来
状语：“[ ]” 用中括号将状语括起来
补语：“〈〉” 用单书名号将补语括起来
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1、主语：就是谓语陈述的对象，主要由名词、代词充当，动词、形容词、数量词及其短语也可充当主语。如：
回柳城的感觉 又不知不觉涌上心头。
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2、谓语：是陈述主语的，一般由动词和形容词充当，其他实词和短语也可以充当谓语。如：
战士们英勇顽强。你是学生。
3、宾语：是动词中心词支配的对象，一般由名词和代词充当，其他实词和短语也可以充当宾语。如：
小琪喜欢游泳。小明送给我一本书（双宾语）。
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4、定语：是名词中心语的修饰成份，名词、动词、形容词、数量词和短语充当定语。“的”是定语的标志。如：
（浅浅的）月光流进了村子。
注意：定语后置，则变成补语。如：
荷塘的四面长着许多树，<蓊蓊郁郁的>。
5、状语：是动词、形容词中心语的修饰成份。副词、形容词、表时间（处所）的名词和短语充当状语。“地”是状语的标志。如：
汽车[在望不到边际的高原上]奔驰。（介宾短语）
6、补语：是对动词、形容词中心语起补充说明作用的成份。形容词、动词、代词、副词、数量词和短语可以充当补语。“得”是补语的标志。如：
我的心事，绷得<像调紧的弦>。
01
（ 美丽）的文渊湖
02
状语：例1：小辉安静地学习
03
小辉[安静地]学习
04
例2：吾尝终日而思矣
05
吾[尝][终日]而思矣
06
定语：
美丽的文渊湖
目 录
Catalogue
补语：
O1
小芳高兴得跳了起来
小芳高兴得〈跳了起来〉
去一趟
去〈一趟〉
这本《古榕》杂志好极了
这本《古榕》杂志好〈极〉了
O2
O3
O4
顺口溜
Catalogue
主谓宾，定状补
O1
定语常在主宾前
的定地状得后补
主干枝叶分清楚
谓前为状谓后补
先找主谓宾
O2
O3
O4
O5
O6
（我们班的）同学[都]参加〈完〉了（所有的）体育项目。
例句：我们班的同学都参加完了所有的体育项目。
划分句子成分一般先划出主、谓、宾；然后再找出定、状、补
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03
04
05
01
02
句子成分分析实例
句子成分分析实例
句例：
1、今天星期六。
——— ————————
2、今天是星期六。
——— ___ ~~~~~~~~~
3、说话 要 简洁 一些 。
4、百里柳江 曾经 留下过 许多人的 梦。
[ ]
〈 〉
（ ）
[ ]
——— ———
——————— ——— ~~~
01
领属+数量+动词短语+形容词+名词。
句例：（柳高校队里的）（一位）（有十多年教学经验的）（优秀的）（篮球）（女）教练。
02
多层定语的一般次序：
二、多层定语的排列顺序