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部编版二年级语文(下册)期中试卷及参考答案（精品）
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
八
九
总分
得分
一、 我会读拼音写词语。
shí wù shí hou xiě xìn sàn bù nán wàng
（________） （________） （________） （________） （________）
diàn dēng rú guǒ nǎi nai biǎn dan zhàn shì
（________） （________） （________） （________） （________）
二、 比一比，再组词。
傍（________） 做（________） 还（________） 变（________）
旁（________） 作（________） 坏（________） 弯（_________）
三、 我知道，也会填。
1．“佛”的读音是__________，第七画是__________，组词__________。
2．“任”共__________画，是__________结构，组词__________。
3．“绒”的读音是__________，部首是__________，组词__________。
4．“律”的读音是__________，第八画是__________，组词__________。
5．“便”共__________画，第五画是__________，组词__________。
四、 选词填空。
灾害 灾难
（____）。
，这是一场多么令人痛心的（____）哪！
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著名 闻名
（_______）世界的古都。
（_______）的画家。
五、 把下面词语补充完整,并选择其中一个词写一句话。
山穷（____）（____） （____）（____）叠翠 （____）（____）云散
风景（____）（____） 名山（____）（____） 热情（____）（____）
山清（____）（____） （____）（____）细雨 点点（____）（____）
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六、 按要求写句子。
1．那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。（缩句）
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2．老师为我们讲题。（扩写句子，至少两处）
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3．他们高兴极了，有的在游泳，有的在河岸玩，有的在钓鱼。（请写出一个排比句）
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七、 阅读理解。
蚂蚁和螳螂
在夏天里，蚂蚁们每天一大早便起床，辛勤地工作着。
螳螂呢？天天“叽哩叽哩”地唱着歌，游手好闲地过日子。每一个地方都有吃的东西，满山遍野正是花朵盛开的时候，真是一个快乐的夏天啊！
螳螂看到蚂蚁工作，感到非常奇怪。“喂！蚂蚁先生，为什么要那么努力工作呢？稍微休息一下，像我这样唱唱歌不是很好吗？”
可是，蚂蚁仍然继续工作着，说：“在夏天里积存食物，才能为严寒的冬天做准备呀！”
螳螂听蚂蚁这么说，就不再理蚂蚁。“哎！真是麻烦，干嘛要想那么久以后的事呢
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！”
快乐的夏天结束了，秋天也过去了，冬天来了。北风呼呼地吹着，天空中下着绵绵的雪花。到处都是雪，螳螂一点食物都找不到，消瘦得不成样子。
螳螂蹒跚地走在雪地上，心想：我若像蚂蚁先生，在夏天里贮存食物该多好啊！
1．短文共有（ ）个自然段。第2自然段有（ ）句话。请你用“________”画出蚂蚁勤劳工作的原因。
2．写出下列词语的反义词。
严寒——（______）快乐——（______）结束——（______）
3．根据上下文，猜一猜“蹒跚”这个词语的意思。
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4．读了这篇短文，你明白了什么道理？
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八、 习作百花园。
仔细看图，想想这些小动物之间发生了怎样有趣的故事，用一段通顺的话写下来。
结束时间：________
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参考答案
1、食物 时候 写信 散步 难忘 电灯 如果 奶奶 扁担 战士
2、傍晚 做事 还有 变化 旁边 作文 坏事 弯曲
3、fú 丨 仿佛 六 左右 任务 róng 纟 绒毛 lǜ 一 纪律 九 ㄱ 方便
4、灾害 灾难 闻名 著名
5、水 尽 层 林 烟 消 如 画 大 川 好 客 水 秀 蒙 蒙 灯 光 桂林风景如画,让人流连忘返。
6、列车是象征。 和蔼的老师为我们详细地讲题。 下课了，操场上有的在跑步，有的在跳高，有的在拍皮球。
7、
1．7 2 在夏天里积存食物，才能为严寒的冬天做准备呀
2． 酷暑 悲伤 开始
3．腿脚不灵便，走路缓慢、摇摆的样子。
4．要辛勤工作，才不会挨饿。
8、思路导航：在写的时候，想象一下会是在哪里，有哪些小动物，可能发生了一件什么事，描述清楚图上的内容，写出自己的理解。
例文：
聪明的小熊
春天来了，温暖的阳光照耀着森林，森林里的小动物们高兴极了，他们纷纷走出了家门。
小鸟快乐地飞着，高兴地唱着歌儿。小熊、小象、小猴子和小鸭子玩起了捉迷藏的游戏。
突然，“哎呀”一声，小鸭子不小心掉进了一个大坑里。坑很深，他怎么都爬不上来。小动物们非常着急，纷纷想办法救他。小猴子折了一根树枝，小象把鼻子伸进了坑里，可是他们都够不着小鸭子。这时，小熊看到了旁边的小河，眼珠一转，说道：“我想到办法了。”说完，他跑回家拿来一个水桶，开始从小河里提水往坑里倒。同伴们见了，也纷纷过来帮忙。过了一会儿，坑里灌满了水，小鸭子浮了上来，游出了大坑。
同伴们纷纷夸奖小熊聪明。