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部编人教版二年级语文上册第二次月考试卷及答案A4打印版(二篇)
目录：
部编人教版二年级语文上册第二次月考试卷及答案A4打印版一
部编人教版二年级语文上册第二次月考试卷及答案一套二
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部编人教版年级语文上册第次月考试卷及答案A4打印版一
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、我会读拼音，写词语。（20分）
yǎn jinɡ hǎi yánɡ zhī shi xiónɡ māo
xiǎo chuán bào zhǐ diàn dēnɡ zhǎn xiàn
二、比一比，再组词。（10分）
鹂（______） 雀（______） 从（______） 九（______）
鹅（______） 雁（______） 丛（______） 几（______）
三、读一读，连一连。（10分）
1、白日依山尽 远远望见瀑布似白色绢绸悬挂在山前
2、黄河入海流 香炉峰在阳光的照射下生起紫色烟霞
3、日照香炉生紫烟 奔腾不息的黄河水流向远方，流向大海
4、遥看瀑布挂前川 天边的太阳沿着山头渐渐落下去了
四、想一想，选词填空。（10分）
1. 欢快 欢笑
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清清的溪水（______）地向前流去。
呼呼
春风（______）地吹，吹得草绿了，花开了。
悄悄
爷爷正在屋里看书，我（______）地关上门看电视。
五、照样子，按要求写句子。（15分）
雾是个又淘气又顽皮的孩子。（仿写句子）
___________________________
，一边向小白兔家奔去。（用带点词写句子）
____________________________
？（写一个问句）
__________________________________
。
__________天空飘着_________________气球。
六、阅读短文，回答问题。（20分）
喜欢捉迷藏的风婆婆
风婆婆会隐身术，喜欢和大家捉迷藏，森林里几乎哪儿都有她的身影。可是，小动物们却看不见她。
一天，太阳烤着大地，没有一丝风。小白兔在菜地里拔了一会儿萝卜，热得满头大汗。他摘了一片芭蕉叶，使劲扇起来。这时，一阵凉风吹了过来。
“风婆婆，谢谢你。”小白兔说。
“咦？小白兔，你怎么知道我在这儿？”风婆婆好奇地问。
“虽然我看不见你，但能感受到你的凉爽。”小白兔说。
一天，花鹿妈妈做了一顿丰盛的饭菜，小花鹿急着去上学，看着热腾腾的饭菜，皱起了眉头。忽然，一阵凉风徐徐吹来，饭菜渐渐凉了。
“风婆婆，谢谢你。”小花鹿一边吃饭一边说。
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“咦？小花鹿，你怎么知道我在这儿？”风婆婆好奇地问。
“虽然我看不见你，但能感受到你。”小花鹿说。
一天，小刺猬正坐在电脑前学习，忽然停电了。他走到屋外，发现田野里一丝风都没有，一旁的风力发电机的叶片纹丝不动，小刺猬叹了口气。忽然，一阵大风吹来，发电机的叶片快速地转了起来。来电了，电脑又运转起来了。
“风婆婆，谢谢你。”小刺猬坐在电脑前一边学习一边说。
“咦？小刺猬，你怎么知道我在这儿？”风婆婆好奇地问。
“虽然我看不见你，但能感受到你巨大的能量。”
喜欢捉迷藏的风婆婆总是这样热心地帮助小动物们。
“一旁的风力发电机的叶片纹丝不动，小刺猬叹了口气”中“纹丝不动”的意思是（ ）。
A．一点儿也不动 B．动了一点儿
2．根据故事的内容连一连。
小白兔 停电了，电脑不能用了 风婆婆送来了凉爽
小花鹿 热得满头大汗 风婆婆吹凉了饭菜
小刺猬 饭菜太热，急着吃完去上学 风婆婆送来了能量
3．你知道风婆婆还能帮小动物做什么事吗？请写下来。
___________________________________
1．A
2．
3．还能帮助小动物吹干晾晒的衣物。
七、看图写话。（15分）
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图上是在哪儿? 都有些什么人? 她们之间有什么故事呢? 想一想写下来。
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参考答案：
一
眼睛 海洋 知识 熊猫
小船 报纸 电灯 展现
二
黄鹂 孔雀 从来 九月 天鹅 大雁 丛林 几个
三
四
欢快 轻轻 悄悄
五
妈妈是个又温柔又体贴的女人。 他一边唱歌，一边跳舞。 我该回家了吗？ 蓝蓝的 五颜六色的
六
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部编人教版二年级语文上册第二次月考试卷及答案一套二
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、我会读拼音，写词语。（20分）
zhí rì  rén lèi  jiān nán yán rè 
hài pà cóng cǐ chóng xīn guāng míng
二、比一比，再组词。（10分）
补（________） 针（_______） 寸（_______）
扑（_______） 什（_______） 村（_______）
三、读一读，连一连。（10分）
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四、想一想，选词填空。（10分）
在 再
1. 同学们（______）操场上玩游戏。
，不但不（______）迟到了，还经常做好事。
怎么 多么 什么
（______）！
（_____）分这块奶酪。
5.（_____）幸福啊，1961年的泼水节！
五、照样子，按要求写句子。（15分）
例：小鱼游来游去。
（金色的）小鱼（快活地）游来游去。
（1）小草钻出地面。
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（2）孩子跑过来。
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（3）太阳升起来。
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六、阅读短文，回答问题。（20分）
老办法不行了
一只乌鸦口渴了，飞出树林去找水喝，在村中遇到猴子。猴子告诉它“村子的井里有水。”
猴子走了，乌鸦找到了那口井，就把小石子一颗一颗衔（xián）到井里，可是衔了好久，还不见水升上来。
这时候，猴子来到井边打水，看到乌鸦用这种方法喝水，哈哈大笑，说“你用这种办法喝瓶子里的水是可以的，喝井里的水就不行啦！
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”
说完，猴子很快用水桶打了一桶水，请乌鸦喝了个够。
1．这篇短文讲述的是_____和_____之间发生的故事。
2．乌鸦的老办法是什么?用“ ”在文中画出来。
3．猴子是用什么办法打到水的? 用“~~~~~”在文中画出来。
4．这个故事给我们的启示是（ ）
A．不能总用一个办法
B．老的方法会过时的
C．要根据具体的情况选择不同的方法做事情
七、看图写话。（15分）
仔细观察下面这幅图，图上都有谁？在什么地方？他看到了什么？又是怎么说怎么做的？请大胆想象把看到的、想到的写下来。注意把话写通顺，标点符号运用准确，书写整洁。
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