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部编人教版二年级语文上册第二次月考试题及答案最新(二篇)
目录：
部编人教版二年级语文上册第二次月考试题及答案最新一
部编人教版二年级语文上册第二次月考试题及答案汇总二
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部编人教版年级语文上册第次月考试题及答案最新一
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、我会读拼音，写词语。（20分）
rè nào yóu dì wēn nuǎn chōng pò jīng cǎi
kǎo yā bǔ chōng zhōu wéi yóu xì xiū xī
二、比一比，再组词。（10分）
桂（______） 坡（______） 丛（______） 有（______）
挂（______） 披 （______） 从 （______） 友（______）
三、读一读，连一连。（10分）
满意的 植树节
美丽的 小树苗
难忘的 笑容
绿油油的 邓爷爷
亲爱的 风景
四、想一想，选词填空。（10分）
4 / 10
五光十色 五颜六色
1. 夜幕降临，广场的霓虹灯（__________）。
（________）的气球。
注意 留神
3.（_______）保护好案发现场。
，十分（_______）。
五、照样子，按要求写句子。（15分）
例：它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。
长长的柳条好像_____________________________。
。
例：葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。
，果园里的果子都熟了，_________________，清香四溢，诱人极了。
六、阅读短文，回答问题。（20分）
神农尝百草
在中国古代传说中，有一位太阳神炎帝。他发现了稻、黍、稷、麦、豆等五谷，还制作了农具，教人们耕种和收割，被人们尊称为“神农”。
神农对人类还有一个很大的贡献，就是发现了治疗疾病的各种草药。他走遍山山水水，品尝各种植物的根、茎、叶、花、果，看它们是苦是甜，是寒是热。为此，他曾经一天里中毒70次，幸亏及时吃下解毒药，才没有被毒死。神农摸清了百草的药性，配成药方，传给后人。于是，人类有了医治病痛的办法，能更健康地生活和劳动。
4 / 10
一次，神农尝了“断肠草”。这种草有毒，他来不及吃解毒药，就中毒死了!神农是为人类的健康而死的，人们永远纪念他。
1．联系上下文写出词语的意思。
摸清：_____________。
2．第一自然段写炎帝发现了______，制作了______，教人们耕种和收割，所以被人们尊称为“神农”。
3．神农是怎样了解各种草药的？用“____”在文中画出来。
4．人们为什么要永远纪念神农？
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七、看图写话。（15分）
狐狸是聪明的、狡猾的，可是也有糊涂的时候。仔细看图，想一想，狐狸这样钓鱼会有怎样的结果？请编一个小故事写下来吧！
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参考答案：
一
热闹 邮递 温暖 冲破 精彩
烤鸭 补充 周围 游戏 休息
二
桂花 上坡 丛林 有关 挂号 披风 从前 朋友
三
四
五光十色 五颜六色 注意 留神
五
姑娘的长发 一个个小灯笼 有苹果、葡萄、梨
六
1．弄清楚
2． 五谷 农具
3．他走遍山山水水，品尝各种植物的根、茎、叶、花、果，看它们是苦是甜，是寒是热。
4．神农是为人类的健康而死的，神农为人类做了很大的贡献。
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部编人教版二年级语文上册第二次月考试题及答案汇总二
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、我会读拼音，写词语。（20分）
xún zhǎo zuò kè yóu jú bō wén
qíng yì rè nao qián bì zhōu wéi
二、比一比，再组词。（10分）
此（_______） 值（_______） 波（_______） 坐（________）
些（_______） 植（_______） 破（_______） 座 （_______）
三、读一读，连一连。（10分）
快乐的 树荫 捉 松鼠
温暖的 生活 挖 蜻蜓
简单的 节日 逗 明月
浓绿的 春风 赏 野菜
四、想一想，选词填空。（10分）
发明 发现
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（1）来到学校，小力才（_____）自己的作业本忘记带了。
（2）喜鹊妈妈教孩子学自己（_____）的拼音字母。
决心 决定
（3）蜘蛛（_____）开一家商店。
（4）羿下定（_____）要帮助人们脱离苦海。
五、照样子，按要求写句子。（15分）
北风像狮子一样狂吼，崖缝里冷得像冰窖。
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，继续得过且过。
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六、阅读短文，回答问题。（20分）
快乐在哪里
一群蚂蚁在屋外忙来忙去，小公鸡歪（wāi）着头问：“小蚂蚁，你们快乐吗？”蚂蚁回答：“我们过冬的粮食快要备齐了，很快乐。”
两只燕子在屋檐（yán）下做窝，她们不停地来回衔（xián）泥，小公鸡昂（áng）头问：“燕子姐姐，你们快乐吗？”燕子说：“我们马上就有了自己的家，很快乐。”
小公鸡问梅花鹿阿姨：“梅花鹿阿姨，大家都很快乐，快乐是什么呢？”
梅花鹿阿姨说：“孩子，快乐是需要自己寻找的，快乐来源于生活中的每一件事，快乐在每个人的心里。”
1．短文共有（_______）个自然段，文中出现的小动物有：（______）、（_______）、（_______）、梅花鹿。
2．读了短文，我知道“昂头”的意思是：_______________________
3．小公鸡都说了哪些话？请用“----”分别在文中画出来吧。
4．小朋友，读了短文你知道快乐是怎么来的吗？它又在哪里呢？请写在下面横线吧。
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七、看图写话。（15分）
仔细观察下图，看看图中都有谁，他们在做什么，请用几句话写下来。
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参考答案：
一
寻找 做客 邮局 波纹
情谊 热闹 钱币 周围
二
如此 值日 波浪 坐下 一些 植树 破坏 座位
三
四
（1）发现 （2）发明 （3）决定 （4）决心
五
他急得像热锅上的蚂蚁。 尽管小虫子飞得很快,但还是逃不脱青蛙锐利的眼睛。
六
1． 5 蚂蚁 小公鸡 燕子
2．抬起头
3．“梅花鹿阿姨，大家都很快乐，快乐是什么呢？”
4．快乐是需要自己寻找的，快乐来源于生活中的每一件事，快乐在每个人的心里。