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语文版五年级语文下册期中质量检测题及答案
班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
总分
得分
一、 拼写能手。
ài mù lǎn duò méi tàn miǎn lì chǐ rǔ
hé pàn méi shāo zhì liáo fáng ài xián yì
二、 用“√”选出正确的读音或汉字。
(wèi wēi)在奶奶的怀里,我发现她虽然衰(shuāi āi)老了许多,但还是那么美。
(ào niù)不过妈妈,只好让她自己背着沉重的箩筐(kuāng kāng)。
(秦 泰)山的周围山区,每到春季,山坡上便生长着许多像扫帚苗一样的野菜,大家称这种野菜为珊(瑚 湖)菜。
三、 比一比,组词语。
嫌(__________)慕(__________)胎(__________)拒(__________)
歉(__________)墓(__________)抬(__________)矩(__________)
谣(__________)媳(__________)效(__________)赐(__________)
遥(__________)熄(__________)郊(__________)踢(__________)
四、 补充词语,并选择其中一个词写一段话。
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难以(____)(____) 国(____)民(____) (____)珍(____)宝
处心(____)(____) 民不(____)(____) (____)(____)沥血
1.上面六个词语中意思、情景截然不同的两个是:________、________;
2.意思相近,但蕴含的感情色彩不同的两个是:________、_________。
五、 选词填空。
吩咐 嘱咐
1.诸葛亮(__________)军士们齐声高喊“谢谢曹丞相的箭”。
2.祖父一再(__________)我,要把画放好了
慈祥 安祥
3.远望天山,山顶千年积雪,像一位久经沧桑的白衣老人(__________)地卧在那里。
4.看见(__________)的外祖父大发脾气,我心里又害怕又奇怪。
六、 按要求写句子。
。(扩句)
________________________________________________
,当我再拿起那首诗,承认父亲是对的。(改成双重否定句)
________________________________________________
。(改为反问句)
________________________________________________
,依旧是那只小船,依旧是姑爹和父亲轮换着轮流摇船。(修改病句)
______________________________________________
七、 根据所学内容填空。
1.《蝉》是一首____诗,其中的经典名句是__________。诗人托物言志,表达______________的品行志趣。
2.《猎人海力布》是一篇___________,主要写了海力布________、_________
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_和_________几件事,展现了他______________________的美好品质。
3.《牛郎织女》是一篇___________ ,由著名作家 _________整理而成,牛郎和织女过着______________生活,其中的王母娘娘是____________的化身。
4.《乞巧》是_____代诗人_________写的,这首诗描写了我国传统节日中的___,表达了人们____________________美好愿望。
5.《圆明园的毁灭》描述了圆明园昔日___________和_______________的景象,表达了作者对祖国灿烂文化的____________,对侵略者野蛮行径的_________,激发了人们____________、_____________的责任感和使命感。
八、 课内阅读。
父母之舟(节选)
恍恍惚惚我又置身于两年一度的庙会中,能去看看这盛大的节日的确是无比的快乐,我高兴极了。我看各样彩排着的戏人边走边唱,看踩高跷走路,看虾兵、蚌精、牛头、马面……人山人海,卖小吃的挤得密密层层,各式各样的糖果点心、鸡鸭鱼肉都有。我和父亲都饿了,我多馋啊!但不敢,也不忍心叫父亲买。父亲从家里带了粽子,找个偏僻的地方,父子俩坐下吃凉粽子。吃完粽子,父亲觉得我太委屈了,领我到小摊上吃了碗热豆腐脑,我叫他也吃,他就是不吃。卖玩意儿的也不少( )彩色的纸风车( )布老虎( )泥人( )竹制的花蛇( )虽然不可能花钱买玩意儿,但父亲很理解我那恋恋不舍的心思,回家后他用几片玻璃和彩色纸屑等糊了一个万花筒,这便是我童年唯一的也是最珍贵的玩具了。万花筒里那千变万化的图案花样,是我最早的抽象美的启迪吧!
1.在( )里填上合适的标点。
2.照样子,写词语。
(1)密密层层________ ________
(2)恋恋不舍________ ________
(3)人山人海________ ________
3.逛庙会是作者花费笔墨最多的一处场景,这样盛大的庙会和_______形成鲜明的对
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比;庙会是那样热闹,而“我们”却在_______的地方吃“凉粽子”。从文中画横线的句子中我体会到______________。
九、 阅读理解
生之喜悦
美国西海岸的边境城市圣迭戈的一家医院里,长年住着因外伤全身瘫痪的威廉·马修。当阳光从朝南的窗口射入病房时,马修开始迎接来自身体不同部位的痛楚的袭击——病痛总是早上光临。在将近一个小时的折磨中,马修不能翻身,不能擦汗,甚至不能流泪,他的泪腺由于药物的副作用而萎缩。
年轻的女护士为马修所经受的痛苦以手掩面,不敢正视。马修说:“钻心的刺痛难忍,但我还是感激它——痛楚让我感到我还活着。”
马修住院的头几年,身体没有任何感觉,没有舒适感也没有痛楚感。在医生的精心治疗下,有一部分神经已经再生,每天早上向中枢神经发出“痛”的信号。
在痛楚中发现喜悦,这在一般人看来简直是荒唐。但置身马修的处境,就知道这种特定的痛楚不仅给他带来了喜悦,而且带来了希望。当然一个重要前提在于,马修是一个意志坚强的人。
过去马修经历过无数没有任何知觉的日夜。如果说,痛楚感是一处断壁残垣的话,无知觉则是死寂的沙漠。痛楚感使马修体验到了“存在”。从某种意义上说,这甚至是一种价值体现——医疗价值与康复价值的体现。当然,马修不是病态的自虐狂,他把痛楚作为契机,进而康复,享受到正常人享有的所有感受。谁也不能保证可怜的马修能获得这一天,但他和医生一起朝这个方向努力,因而他盼望痛楚会在第二天早晨如期到来。
1.联系上下文解释词语意思。
以手掩面:____________
契机:_____________
2.破折号的主要用法有:①表注释,②表语意转换,③表声音延长或中断。请判断下面句子中破折号的用法,选择序号填在句子后面的( )中。
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A.当阳光从朝南的窗口射入病房时,马修开始迎接来自身体不同部位痛楚的袭击——病痛总是早上光临。(____)
B.钻心的刺痛难忍,但我还是感激它——痛楚让我感到我还活着。(____)
3.请写一写你对“生之喜悦”这个题目的理解。
_____________________________________
4.在短文中找出表现马修所经受的痛苦的句子,选两句摘抄下来。
A.___________________________________
B.___________________________________
5.马修为什么要感激使他钻心难忍的痛楚?
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6.读了短文后,你有什么感受?请用简洁流畅的语言写下来。
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十、 习作。
冯骥才在《珍珠鸟》中写道:“信赖,往往创造出美好的境界。”是啊,人与人之间互相信赖,能增进彼此间的情谊;人与动物之间互相信赖,能拉近彼此间的距离……请你以“信赖”为话题写一篇不少于400字的作文,题目自拟。
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参考答案
1、爱慕 懒惰 煤炭 勉励 耻辱 河畔 眉梢 治疗 妨碍 闲逸
2、wēi√ shuāi√ niù√ kuāng√ 泰√ 瑚√
3、嫌弃 爱慕 胎儿 拒绝 道歉 墓地 抬头 规矩 造谣 媳妇 有效 赏赐 遥远 熄灭 郊外 踢腿
4、置 信 泰 安 奇 异 积 虑 聊 生 呕 心 国泰民安 民不聊生 处心积虑 呕心沥血
5、吩咐 嘱咐 安详 慈祥
6、七八十个都不算年轻的女人忙碌在自己的缝纫机旁。 几年后,当我再拿起那首诗,不得不承认父亲是对的。 难道世界上糟糕的诗还不够多吗? 送我去入学的时候,依旧是那只小船,依旧是姑爹和父亲轮换着摇船。
7、咏物 居高声自远,非是藉秋风 高洁清远 民间故事 热心助人 救小白蛇(得宝石) 救乡亲们 乐于助人、舍己救人 民间故事 叶圣陶 男耕女织美满 封建大家长 唐 林杰 七夕 乞取智巧、追求幸福 耀眼的景观 惨遭侵略者肆意践踏而毁灭 无限热爱 无比仇恨 不忘国耻 振兴中华
8、
1., 、 、 、 ……
2. 平平安安 严严实实 默默无闻 欣欣向荣 无边无际 自由自在
3. 父子的清贫 偏僻 父亲深深的爱
9、
1.用手挡住脸,不敢看。 重要环节;机会。
2.② ①
3.痛楚感使马修体验到了“存在”,他为他还活着而高兴,他看到了生的希望。
4.在将近一个小时的折磨中,马修不能翻身,不能擦汗,甚至不能流泪,他的泪腺(xiàn)由于药物的副作用而萎缩。 年轻的女护士为马修所经受的痛苦以手掩面,不敢正视。
5.痛楚不仅给他带来了喜悦,而且带来了希望。痛楚感使马修体验到了“存在”。从某种意义上说,这甚至是一种价值体现——医疗价值与康复价值的体现。他把痛楚作为契(qì)机,进而康复,享受到正常人享有的所有感受。
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6.马修是一个意志坚强的人。
10、示例:
信赖
有一次,我和同学一起走。
因为学校旁边有一家小店,里面有卖香肠。香肠的香味直直扑入同学的鼻子里,把他吸引住了。而他身上没有钱,所以向我借了“宝贵”的两块钱,去买香肠。今天是星期四,他说下个星期一还我。
我有些踌躇,他便用那乞求的、渴望的眼神看着我,那双眼睛仿佛还冒出一颗星星,亮得我眼睛都睁不开了。我看他很诚恳,便答应了。我拿出两块钱放到他的手里,他一拿到钱就蹦蹦跳跳地兴奋地去买了一根香肠。
我一直相信他会把钱还我的,可是过去了一个月,他还是没有把钱还给我。我只能拉下脸,直接向他去要。当天放学,我又和他一起走,我问他:“你什么时候把向我借的两块钱还我?”他还摆出一副不知道的表情说:“我什么时候向你借过两块钱哦?”
“上个月。”我说。
“有吗?”他说,“我怎么不记得了呢。”听他这么说,我心里都着急了。
上次另外一个在场的同学说:“对,你就没还,现在还装不知道。”此刻,我已经对他失去信赖了。我和他的信赖已经完全冬眠了。这时,他脑海里像放电影一样,慢慢回忆起那天发生的事情,说道:“哦,原来是那件事情啊!”
那天,我真正发现,我对他人的信赖已经冬眠了。