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语文版五年级语文(下册)期末复习卷及答案.doc

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语文版五年级语文(下册)期末复习卷及答案
班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟
题序










总分
得分
一、 看拼音写词语
guàn jūn fǔ chōng xuē ruò dǎ jī tuó niǎo chì dào

chà dào qīn lüè shā qiū fáng ài yǐn bì xiàn kēng

二、 用“√”给加点字选择正确的读音。
镜匣(xiáxià) 眼睑(liǎnjiǎn) 长喙(yuánhuì)
空地(kōngkòng) 树冠(guànguān) 胆怯(quèqiè)
三、 比一比,再组词。
嫌(__________)浸(__________)捡(__________)箩(__________)
歉(__________)侵(__________)俭(__________)蔓(__________)
四、 先把词语补充完整,再选词填空。
一针见(____) 肃然起(____) 一声不(____)
情不自(____) (____)弟呼兄 神(____)妙算
1.实地考察后,他__________地指出了当地发展中的问题。
2.在迪士尼乐园欣赏小丑表演时,一向严肃的爸爸也__________地笑了。
五、 我能选词填空。
简单 简陋 简朴
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1. 他穿的袜子补了又补,可见他的生活非常(_______)。
2. 这次数学试题太(_______)了,我很快就全部做完了。
继续 连续 陆续
3. “村子里就剩下你一个人吗?”军官(______)盘问他。
4. 他(______)三年被评为“三好学生”。
5. 下课了,我们(_____)离开教室。
六、 按要求写句子。
1.成群的喜鹊在天河边上搭起一座桥。 (缩句)
_________________________________。
2.海力布急得掉下了眼泪,说:“我可以发誓,我说的话千真万确。(改为转述句)
______________________________________。
3.秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?(改为陈述句)
_______________________________________。
4.小鸟肥肥的身子像_______________。 (补写成比喻句)
5.我手中有一本书。我会忘了吃忘了睡。(用关联词合并成一句话)
__________________________。
七、 背诵积累。
1.白鹭是一首精巧的诗,作者通过描述白鹭觅食、________、白鹭飞行三幅画面,让我们感受到白鹭是一首_______的散文诗。
2.花生的好处很多,在孩子们的眼中体现在_______、______和_______等方面。在父亲的眼中,花生最可贵的是_______(A.埋在地里 B.矮矮地长在地上 C.默默无闻)。父亲借花生告诉“我们”一个道理:做人不能______,而是要对别人_______。
3.母亲的一句“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花”,表达了母亲_________________。
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4.信赖,来自“我”对珍珠鸟的________;信赖,可以绘出人鸟相依的_____画面;信赖,可以创造出_______的境界。
八、 阅读片段,回答问题
搭石(节选)
家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语,搭石原本就是天然石块,踩上去难免会活动,走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路,也不能突然止步。( )前面的人突然停住,后边的人没处落脚,( )会掉进水里。每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协调有序!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去,嗒嗒的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感。
经常到山里的人,大概都见过这样的情景:如果有两个人面对面同时走到溪边,总会在第一块搭石前止步,招手示意,让对方先走;等对方过了河,两人再说上几句家常话,才相背而行。假如遇上老人来走搭石,年轻人总要伏下身子背老人过去,人们把这看成理所当然的事。
1.在选文括号里填上合适的关联词语。
2.根据意思从文中找出相应的词语。
(1)背对着背,往相反的方向走,(______)
(2)从道理上说应该这样。(______)
3.选文第一自然段先写一行人的动作美,我们是从“_____________”这个词语知道的;再写声音美,我们是从“__________”这个词语知道的;最后写画面美,我们是从“__________”这个词语知道的。
4.选文第2自然段描绘了这样两幅画面,(1)___________,(2)__________。这让我们感到了乡亲们的心灵美。
九、 阅读短文,回答问题。
丑鸟
一只受伤的鸟,跌飞进妻打工的屋子,被众人捉获,大家劝妻把鸟拿回家疗伤。我家从没养过鸟,没有鸟笼鸟食,更没有养鸟的经验,但妻还是同意了。她借来一个旧鸟笼,从菜市场买来小米,找来女儿小时玩耍的塑料小碗装鸟食,锯了半截饮料瓶装水,将鸟安顿下来。
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那只鸟像麻雀又不是麻雀,尖长的嘴壳,麻褐的羽毛,屁股后拖几根长长的硬翎,实在是一只丑乌。它的伤也重,头部上方挨嘴壳处毛脱皮破肉翻,殷殷地流着血。妻小心地给它敷上消炎药,鸟看起来很痛苦,耷拉着头,____________,站都站不稳的样子。
又饥又渴的鸟,把刚放入的小米和水都吃喝了一半,然后倚着笼子嫣嫣地闭了眼养神。倒是刚放学回家的女儿被它惊了个欢喜,之后每日放学到家她都先去窗口探望丑乌。
一天天过去,鸟的伤逐渐好转,它便见天地在笼内飞扑,没几天就把尾部几根硬翎折断了,秃了尾巴,鸟显得更丑了。
收养丑鸟以后从没听到它叫过一声,我们都以为这是个不会叫的鸟。但一天黄昏,当全家正在阳台吃饭时,忽然听到几声____________的啼鸣,那是窗外花架上笼内的丑鸟叫的!一时,我们全家兴奋莫名,都跑到窗边偷窥丑乌鸣叫的模样。
此后,每到黄昏,丑鸟就叫出一串____________的声音,给我们一家带来满心的温馨。那些日子,花架上独养的两盆蟹爪兰花开正盛,置身于____________之中,我们全家好不惬意!
啊,丑鸟,真好!
1.判断下列说法的正误。正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)“偷窥”在文中含有贬义。(_______)
(2)“探望”一词表现了女儿对丑鸟的关心和爱护。(_______)
2.把下列词语填入文中合适的横线上,并任选一个词语写句子。
悦耳动听 鸟语花香 无精打采 暸亮婉转
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3.用“_________”画出描写丑鸟外形特点的句子,然后说说作者这样写的用意是什么。
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4.选文表达了作者怎样的感情?
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5.有人认为作者和家人为丑鸟疗伤,使它恢复了健康这本身是好事,但却把它禁锢在笼子里,让它失去了在蓝天中翱翔的自由,这又变成了坏事。你能就此说说自己的看法吗?
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十、 习作。
题目:二十年后的我
提示:二十年后的我会干什么?周围的环境有什么变化?人们的工作、生活会有什么变化?大胆想象。写一篇习作。
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参考答案
1、冠军 俯冲 削弱 打击 鸵鸟 赤道 岔道 侵略 沙丘 妨碍 隐蔽 陷坑
2、xiá jiǎn huì kòng guān qiè
3、嫌弃 沉浸 捡东西 箩筐 歉意 侵略 节俭 垂蔓
4、血 敬 吭 禁 唤 机 一针见血 情不自禁
5、简朴 简单 继续 连续 陆续
6、喜鹊搭起桥。 海力布急得掉下了眼泪,说,他可以发誓,他说的话千真万确。 秦王我都不怕,更不会怕连将军。 一个蓬松的绒球。 只要我手中有一本书,就会忘了吃忘了睡。
7、白鹭瞭望 精巧 味美 榨油 价格便宜 C 只图虚名 有用 对家乡的热爱与怀念。 关心和爱护 和谐 美好
8、
1.如果 就
2. 相背而行 理所当然
3. 协调有序 嗒嗒 清波漾漾
4. 如果两个人同时过溪,招手礼让,闲话家常 若是谁偶遇老人,蹲身下伏,背负过溪
9、
1.× √
2.无精打采 悦耳动听 嘹亮婉转 鸟语花香
示例:阳光炙烤着大地,无论是植物还是动物都显得无精打采。
3.那只鸟像麻雀又不是麻雀,尖长的嘴壳,麻褐的羽毛,屁股后拖几根长长的硬網,实在是一只丑鸟。作者描写丑鸟丑的外形特点,意在村托出它的声音美,村托出它给家人带来的欢乐。
4.选文表达了作者对丑鸟的喜爱之情。
5.示例:鸟儿本来就是属于蓝天的,蓝天才是它的家,现在它被禁锢在笼子里失去了自由,失去了在蓝翱翔的快乐,所以这对它来说是一种悲哀。
10、范文:
二十年后的我
光阴似箭,日月如梭。转眼二十年过去了,这时我已是一名享誉全球的科学家。在我的帮助下,人们成功地找到了第二个“地球”——天火星,并且我还发明了“不老剂”,让人们永驻青春,就连国际科研会会长也对我敬佩有加,称我
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是“发明狂”。
这天,国际科研会老会长弗莱克·杰克突然打来电话,他在电话里说明了现在环境的恶劣和臭氧层的变化,并且代表全球人民向我要求发明一种环境美化机。我一向不爱拐弯抹角,便豪爽地答应了。可这终究是一件难事呀,于是我为了寻求灵感,悄悄地“潜”入了工厂,在那里我看见人们为了保护环境,很多人都养了一种名叫“卢”的动物,虽然它能净化空气,但很不易养活,并且价格昂贵。我便买来一只进行解剖实验,在它的身体里原来有一个过滤膜,通过过滤找到尘土中的病菌来充饥。这时我灵感突发,飞快跑回家里,冲进实验室。在里面工作了8天8夜,终于研制出了第一台美化机。它主要是吸收空气中的尘土、病菌和二氧化碳,再经过过滤、消毒、扫描、清除,便能排放出清新的空气并且不会伤害人的身体。次日,我将这一发明投入了生产,并且公诸于世。
有一天,一位朋友找到我,他问我,为什么不申请专利,我笑了笑,说道:“我的发明是人们给我的灵感,我不过是把它发明成机器罢了,真正应该申请专利的其实是人们,难道不是吗?”