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最新人教版四年级语文下册期中阶段检测
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
八
九
总分
得分
一、 看拼音，写词语。
hóng wěi gǎng kǒu piāo yáng yǒng héng
chéng rèn shē wàng pò suì jiàng lín
二、 用“√”标出加点字的正确读音。
应和（hè hé） 可恶（wù è） 看守（kàn kān）
重荷（hé hè） 倔强（jiàng qiáng） 晕倒（yūn yùn）
三、 辨字组词。
摊（_________） 疏（_________） 蹲（_________） 脱（_________）
滩（_________） 梳（_________） 遵（_________） 锐（_________）
四、 补充四字词语，再选择填空。
①（______）壁断崖 ②盘（______）而上 ③神清（______）爽
④五（______）缤纷 ⑤变化多（______） ⑥金（______）辉煌
我们沿着山路（_________）。路途中不仅看到了（_________）的野花。还看到了从（_________）上倾泻下来的瀑布。来到山顶一座（_________）的宫殿立在我们眼前。眺望远方顿时让人感觉到（_________）。
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五、 选词填空。
寒冷 冷漠
1．对集体的事情，我们不应该以（________）的态度对待。
2．冷风袭来，他身上感到刺骨的（_________）。
呼喊 叫喊 呼唤
3．看到饭罐空了，就大声（__________）起来。
4．听到妈妈的（_________），小花猫立刻跑了过来。
5．小妹妹迷路了，她（__________）着妈妈。
六、 按要求写句子。
1．白鹅把这片水面划为自己的地盘。（改为“被”字句）
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2．它伟大，因为它是鸡母亲。（用加点词写一句话）
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3．我为祖国感到骄傲。（改为反问句）
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4．体会下面句子中冒号的用法，并用所给的词语仿照着写一写。
它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。
助人为乐的小军____________________________
七、 根据本单元所学内容，在横线上填入恰当的四字词语。
1．我们跟随作者观赏了被称为____________的钱塘江大潮，领略到了它那____________的气势，让人____________；巴金笔下____________的星星，让读者感受到夜的静谧美好。
2．那条白线很快地向我们____________，逐渐____________，____________，___________。……浪潮____________，犹如千万匹白色战马__________，____________地飞奔而来。
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3． _________的溪水，流着山草和____________，流着____________。灰白色的____________布满河床。哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘都____________！这三句话中，“我”的眼中之景有____________、____________和____________，“我”鼻中所闻的是________________________。
八、 阅读课文片段，完成练习：
晚上，当你被逼着上床去“休息”的时候，也许你还忘不了月光下的草地河滩，你偷偷地从帐子里伸出头来，你仰起了脸，这时候，小小的天窗又是你惟一的慰藉！
你会从那小玻璃上面的一粒星，一朵云，想像到无数闪闪烁烁可爱的星，无数像山似的、马似的、巨人似的、奇幻的云彩；你会从那小玻璃上面掠过一条黑影想象到这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱的夜莺，也许是恶霸似的猫头鹰，——总之，夜的美丽的神奇，立刻会在你的想像中展开。
发明这“天窗”的大人们，是应得感谢的。因为活泼会想的孩子们会知道怎样从“无”中看出“有”，从“虚”中看出“实”，比任凭他看到的更真切，更阔达，更复杂，更确实！
1．这是“我”在（___________）的时候，感受到天窗给了“我”唯一的慰藉。
2．用“____”画出文中的“我”展开丰富想象的句子，这些句子是_________句。
3．天窗象征什么？
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4．如何理解“发明这“天窗”的大人们，是应得感谢的”这一句的含义。
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九、 写作天地。
在日常生活中，我们看见过许多小动物，有的乖巧可爱，有的顽皮任性，有的慈爱尽职……你比较喜欢哪种小动物？选择一种把它写下来，写出它的外形、性格特点以及你们之间的故事。题目自拟。要求：语句通顺，内容具体。
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参考答案
1、宏伟 港口 飘扬 永恒 承认 奢望 破碎 降临
2、hè wù kān hè jiàng yūn
3、摆摊 稀疏 蹲下 脱衣 沙滩 梳头 遵守 敏锐
4、峭 曲 气 彩 端 碧 ② ④ ① ⑥ ③
5、冷漠 寒冷 叫喊 呼唤 呼喊
6、这片水面被白鹅划为自己的地盘。 我很开心，因为这次考试的成绩很好。 我难道不为祖国感到骄傲吗？ 助人为乐的小军：帮同学值日，帮老师拿作业，帮老奶奶提水。
7、天下奇观 浩浩荡荡 流连忘返 密密麻麻 移来 拉长 变粗 横贯江面 越来越近 齐头并进 浩浩荡荡 细细 野花的香味 月光 鹅卵石 抱着一个月亮 溪水 鹅卵石 小水塘 山草和野花的香味
8、
1．被逼着上床休息
2．你会从那小玻璃上面的一粒星，一朵云，想像到无数闪闪烁烁可爱的星，无数像山似的、马似的、巨人似的、奇幻的云彩；你会从那小玻璃上面掠过一条黑影想象到这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱的夜莺，也许是恶霸似的猫头鹰
排比句
3．象征儿童通往想像世界的窗口
4．幽默地表现了作者对大人们拘束儿童生活通达的情怀，也表达了作者对“天窗”这一神奇事物的向往。
9、示例：
我家的小狗
我家有一只小狗，它叫“糯米”。
“糯米”穿着一身棕色的衣服，它的头上有个小白点，像二郎神的第三只眼睛，两只黑宝石似的眼睛炯炯有神。它有一个黑黑的，湿淋林的鼻子，比人的嗅觉还灵敏。大大的嘴里长着像利刃一样的牙齿。
“糯米”最不喜欢洗澡。每当它知道妈妈要给它洗澡时，这个小机灵鬼总会跑到它的避难所——桌底下去。妈妈拿它没办法，只好假装带“糯米”去公园玩。这一招果然管用，“糯米”马上就中计了，乖乖地被妈妈骗进浴室去了。妈妈马上打开水龙头，它一见不妙，转身就想溜走。可是，眼疾手快的妈妈迅速叫我把门关上
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。“糯米”可怜巴巴地看着我们，发出了“汪汪”的哀叫，好像在说：“主人，求你啦，别给我洗澡，我不想洗。”妈妈却不管三七二十一，就是要给“糯米”洗澡。妈妈一边洗，“糯米”就一边哀叫，逗得我哈哈大笑。
我家的小狗怎么样，可爱吗？