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最新人教版四年级语文上册期末综合检测及答案(三篇)
目录：
最新人教版四年级语文上册期末综合检测及答案一
最新人教版四年级语文上册期末综合能力测试卷及答案二
最新人教版四年级语文上册期末综合试题及答案三
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最新人教版四年级语文上册期末综合检测及答案一
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音，写词语。（15分）
chénɡ dù chāo ɡuò lián xì
ào mì shòu yì ɡǎi shàn
二、比一比，再组词。（10分）
操（_______） 嫩（_______） 叠（_______） 茎（_______）
澡（_______） 懒（_______） 桑（_______） 经（_______）
三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）
鸦（____）无声 （____）无声息 震耳（___）聋 低声（___）语
人山人（____） 山崩（____）裂 心旷（___）怡 流连（___）返
北京冬奥会开幕式开始了，体育场馆内（_________）。
会议开始了，整个会场内（________），连一个（_______）的也没有。
四、选择恰当的关联词语填空。（10分）
即使……也 如果……就
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尽管……也 不是……而是
(1)（_____）一根极细的电线,它（_____）能灵巧地避开。
(2)蝙蝠在夜里飞行,靠的（_____）眼睛,（_____）用嘴和耳朵配合起来探路的。
(3) （_____）感到疲劳,它（_____）在未完工的家门口休息一会儿。
(4)（_____）如此,普罗米修斯（_____）不向宙斯屈服。
五、照样子，按要求写句子。（15分）
满载着一罐罐牛奶的汽车快速地开往城市。（改为拟人句）
___________________________________________________________________。
，我们要珍惜时间，努力学习，请写一句珍惜时间的名言。
___________________________________________________________________。
，请写一句公益用语提醒人们保护动物。
___________________________________________________________________。
六、阅读短文，回答问题。（15分）
华盛顿的故事
美国的开国总统是乔治·华盛顿。华盛顿小时候非常顽皮。
有一天，爸爸外出没在家，华盛顿把爸爸使用惯了的一把小斧头，紧紧握在手里，乱砍着玩。他一会儿在这儿试试，一会儿又在那儿砍砍。玩着玩着，他快步跑到了花园。
他举起小斧头__嘟嘟嚷嚷地说__ __来吧__我的朋友__我要在你身上试试斧头__ __说着一斧头砍了下去，只听“咔嚓”一声，那小树便成两截，躺在地上。
嘿，华盛顿美滋滋跑着玩去了……谁知，这一砍不要紧，可真闯了祸。这株小樱桃树是爸爸花高价买来的优良品种，用它来搞试验的。
这当儿，爸爸迈着步子，由外面回来了，当他望见那心爱的小树已被砍倒，十分生气，几乎要大发雷霆！爸爸要弄清楚这是谁在搞破坏，生气地说：“要是让我发现是谁砍的树，我要，嗯，我就要……”爸爸说这话时，脸色铁青，嘴唇在哆嗦。
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小华盛顿做着激烈的思想斗争。后来，他终于恭恭敬敬地走到爸爸面前，一五一十地说明了事情的经过。“爸爸，请您惩罚我吧，这错事时我亲手干的，主要是想试一试这把斧头锋利不锋利，所以我就，就……”
爸爸一把搂住小华盛顿非常激动地说：“乔治，我的好孩子，爸爸非常喜欢你的诚实。爸爸宁愿损失一千棵可爱的樱桃树，也不愿意我的孩子说一句谎话。”诚实的华盛顿长大后，终于成为美国的第一位总统。
1．给短文第三自然段填上合适的标点。
2．我会写出近义词和反义词。
（1）顽皮 近义词（________） 反义词（_________）
（2）喜欢 近义词（________） 反义词（_________）
3．照样子，写词语
美滋滋__________、__________ 恭恭敬敬___________、__________
4．按要求改写句子。
华盛顿用斧子砍倒了小樱桃树。（改成“被字句” ）
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5．根据文章内容，用直线把下面左右两边的词语准确地搭配起来。
优良的 斧头
锋利的 品种
铁青的 低下头
惭愧地 脸色
6．“爸爸宁愿损失一千棵可爱的樱桃树，也不愿意我的孩子说一句谎话。”你是怎样理解这句话？
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7．读了这篇短文，你还读懂了什么？
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七、习作。（20分）
题目：有趣的
要求：可以写一种植物，也可以写一种动物，要写出它的特点，体现出它的有趣。可以写它的外形、习性、作用，要表达出你对它的喜爱之情。
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参考答案：
一
程度 超过 联系
奥秘 受益 改善
二
操场 嫩茎 重叠 草茎 洗澡 懒惰 桑树 经过
三
雀 悄 欲 细 海 地 神 忘 人山人海 鸦雀无声 低声细语
四
（1）即使； 也； （2）不是； 而是； （3）如果； 就； （4）尽管； 也；
五
满载着一罐罐牛奶的汽车飞也似的奔向城市。 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 不要让我们的孩子，在博物馆里才能见到今天的动物！
六
1．， ：“，，。”
2． 调皮 乖巧 喜爱 厌恶
3． 沉甸甸 毛茸茸 隐隐约约 马马虎虎
4．小樱桃树被华盛顿用斧子砍倒了。
5．
6．爸爸见儿子在错误面前这样诚实，转怒为喜。
7．做人应该诚实。
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最新人教版四年级语文上册期末综合能力测试卷及答案二
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音，写词语。（15分）
qīng jìng chà nà fēn biàn càn làn zǐ sè
jù jí tún bù é jiǎo shí sǔn guān shǎng
二、比一比，再组词。（10分）
很（_________） 劈（_________） 衔（_________） 既（_________）
狠（_________） 壁（_________） 街（_________） 即（_________）
三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）
震（____）（____）聋 响（____）云（_____） 风（____）（____）静
（____）（____）无声 （_____）（____）私语 若（____）若（____）
将上面的四字词语补充完整。
“ ”的词语形容非常安静，这类的四字词语还有:____、____、____。
。
（1）海面上________，太阳在天上懒懒地挂着。
（2）夜深了，远处的灯光______________。
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四、选择恰当的关联词语填空。（10分）
不但……而且……     虽然……但是……     无论……都……
①猫若是不高兴啊，________谁说多少好话，它________一声不出。
②我________未见过叶老先生的面，________从叶老的批改中感受到他的认真。
③鸟类________和恐龙有亲缘关系，________很可能就是一种小恐龙的后裔。
五、照样子，按要求写句子。（15分）
(1)我们登上了海塘大堤。(把句子写具体)
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(2) 我们班的语文成绩是全校最好的班级。(用修改符号修改句子)
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(3)有个叫盘古的巨人，在这混沌之中，一直睡了很久。(改为夸张句)
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(4)照样子，改写句子。
例：他呼出的气息，变成了四季的风和飘动的云。
四季的风和飘动的云是他呼出的气息。
他发出的声音，化作了隆隆的雷声。
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六、阅读短文，回答问题。（15分）
捉阳光
禾场的竹椅上坐着一个女人，女人握一枚小小的镜子，把阳光折射到屋檐下的阴凉里。灰黑的墙壁上，随即显现出一个光亮的小圆球。 
一个孩子一边打着哈哈，一边举着小手去捉那个光球，眼看要捧住了，不料光球一转，跑到了脑后。稍稍寻找后，孩子又嘻嘻哈哈地扑上那亮晃晃的小东西。快要捉住它时，调皮的光球又跑开了，一忽儿升高，一忽儿下沉，一忽儿朝左，一忽儿朝右。孩子呢，一点也不气愤，总是随着光球的运动而伸手、弯腰、奔跑、跳跃。他总有那么多笑声，一点也不知道累。 
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忽然，孩子扑倒了，趴在地上哇哇地哭。 
女人直了直身子，似乎要去扶他，然而并没有起身。慌乱中，一支拐杖倒伏在地，两只软绵绵的裤管荡了荡。 
 我明白她没有起身的原因了。 
 女人复又拿起镜子，把温暖的阳光直接折射到孩子的眼前，并且一跳一跳的，很逗。果然，孩子马上停止了哭，并勇敢地爬了起来。 
女人始终背对着我，我一直无法看见她的任何表情。不过我想这并不重要。 
亮亮的光球又跑动了。孩子拍拍手，继续小跑着追上去，去捉那一缕用爱心滤洗过的阳光。 
这是我五年前有幸摄取的一幅画面，地点在一座农舍前。其实，檐口上还挂有高粱球和玉米棒子，以及红辣椒串……
1．“我明白他没有起身的原因了。”这个母亲没有起身的原因是____________。
2．那一个亮晃晃的光球能给孩子带来______,当孩子跌倒后，那个球又给了孩子________。
3．从那一缕阳光中，你感受到这是一位怎样的母亲？
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4．作者最后说“其实，檐口上还挂有高粱球和玉米棒子，以及红辣椒串…… ”这一句有什么目的？
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5．读了这个故事，你有什么问题？
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1．她是一个残疾人，失去了双腿
2． 新奇与欢乐 安慰与勇气
3．这是一位非常有爱心和充满智慧的母亲。
4．这位母亲的行动令“我”感动，给了我启迪。檐口虽然挂着别的东西，“我”却“视而不见”。
5．“阳光”在文中有什么特别的含义？
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七、习作。（20分）
学习了课文，你是否被动物们为了群体的生存而不惜牺牲自我的精神所震撼？请以“敬畏生命，善待动物”为题，写一篇不少于350字的习作。(40分，其中书写占5分)
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