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新部编人教版四年级语文上册期中考试(下载).doc

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新部编人教版四年级语文上册期中考试(下载)
班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟
题序









总分
得分
一、 看拼音,写词语
lú huā qiān bǐ qiāng shuān gē bo

chóu zi dí rén fáng bèi huāng máng

二、 给加点字选择正确读音,在下面打“√”。
附近(fù fǔ) 窥伺(kuī kuì) 屏息(bǐnɡ pínɡ)
膝盖(qī xī) 晌午(shǎnɡ xiǎnɡ) 崭新(zǎn zhǎn)
三、 比一比,再组词。
赔(_________) 震(_________) 芬(_________) 概(_________)
培(_________) 振(_________) 氛(_________) 既(_________)
四、 把下列词语补充完整并填空。
(__)七(__)八 呼风(__)(__)(__)(__)意料 风(__)浪(__)
(__)(__)到底 腾云(__)(__) 不(__)不(__)山(__)地(__)
,使人类的生活大大改观,迎来了一个____________的世纪。
,被砍倒的树木都_____地倒在地上。
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五、 选词填空。
继续 陆续 持续
(______)了很久。
,同学们(______)回到了教室。
,请你(______)说下去。
故意 刻意 专门
(______)研究物理学的。
,(______)看着窗外。
,(______)求工。
打头阵 碰钉子 挑大梁
,当地驻军总是(______)。
(______)的是几位年轻博士。
,却四处(______),深感懊恼沮丧。
六、 按要求写句子。
1.虽然有骤雨,这里也会立刻干的。(修改病句)
____________________________________
2.树叶纷纷飘落。(加上联想,把句子写具体)
____________________________________
3.这难道不是一个惊人的发现吗?(改陈述句)
____________________________________
4.陈明的木船摔碎了。(改被字句)
____________________________________
七、 课文回顾。
1.判断:《小英雄雨来》(节选)中,“我们是中国人,我们爱自己的祖国”这句话在文中出现了三次,体现了雨来对祖国深深的热爱之情。(____)
2.回忆《我们家的男子汉》一文,文中的三个小标题“他对食物的兴趣”“他对独立的要求”“他面对生活挑战的沉着”可以替换为:_________、_________
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_、___________。
3.为《芦花鞋》中的三个部分列出小标题:___________、___________、____________。
4.《独坐敬亭山》的作者是_____代诗人________。这首诗的后两句是:____________,_____________。这两句诗运用了__________的修辞方法。
八、 课外阅读,回答问题。
女娲造人(节选)
女娲工作着,工作着,一直工作到晚霞布满天空,星星和月亮射出幽光。夜深了,她只把头枕在山崖上,略睡一睡,第二天,天刚微明,她又赶紧起来继续工作。
她一心要让这些灵敏的小生物布满大地。但是,大地毕竟太大了,她工作了许久,还没有达到她的意愿,而她本人已经疲倦不堪了。
最后,她想出了一个绝妙的创造人类的方法。她从崖壁上拉下一条枯藤,伸入一个泥潭里,搅成了浑黄的泥浆,向地面这么一挥洒,泥点溅落的地方,就出现了许多小小的叫着跳着的人儿,和先前用黄泥捏成的小人儿,模样一般无二。“妈妈”“妈妈”的喊声,震响在周围。
1.女娲造人的目的是( )
A.女娲想让人类叫她“妈妈”。
B.女娲想让世间不再荒凉寂寞,想叫天地间更加生气蓬勃。
C.女娲闲着没事,用泥捏自己的形象消磨时光。
D.女娲想造出人来管理宇宙。
2.盘古用________劈开了天地,女娲想到了造人的好办法_____________。这些想象都很奇特,运用了________的手法,这也是神话故事的特点。
3.在刻画盘古、女娲这两个神话人物时,故事中都运用了________描写。
4.请你选择恰当的词语评价这两个神话人物。
盘古(___)  女娲(___)
A.神通广大   B.勇于献身
5.这个语段是中国古代神话故事,我还读过《_________》、《_________》。
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九、 快乐习作。
假如“齐天大圣”孙悟空来到了你的身边,你想和他去哪里?去做什么?你们之间会发生怎样有趣的故事?放飞想象,和他来一次奇妙之旅吧。题目自拟,不少于400字。
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参考答案
1、芦花 铅笔 枪栓 胳膊 绸子 敌人 防备 慌忙
2、fù √ kuī√ bǐng√ xī√ shǎng√ zhǎn√
3、赔钱 地震 芬兰 大概 培养 振兴 气氛 既然
4、横 竖 唤 雨 出 乎 号 吼 归 根 驾 雾 问 知 崩 裂 出乎意料 呼风唤雨 横七竖八
5、
6、即使有骤雨,这里也立刻就会干的。 秋天到了,树叶黄了,一片片叶子像一只只蝴蝶随风慢慢飘落下来。 这是一个惊人的发现。 陈明的木船被摔碎了。
7、√ 吃的乐趣 自己的事情自己做 遇事坦然镇定 全家做芦花鞋 青铜雪天卖芦花鞋 青铜送芦花鞋 唐 李白 相看两不厌 只有敬亭山 拟人
8、
1.B
2. 斧子 用一条枯藤伸入泥潭,搅动泥浆,向地面挥洒,泥点溅落的地方,就出现了人 夸张
3.动作
4. B A
5. 精卫填海 夸父追日
9、范文:
孙悟空来到我身边
这天,我在去学校的路上悠闲地哼着小调。突然,眼前闪过一道光,只见一个人,不对,是猴,也不对,是猴人!他手拿金箍棒,头戴紫金冠,身披黄金甲,天呐,这不是齐天大圣孙悟空吗!
我愣了半天,才回过神来,张望四周无人,看来眼前只有我知道孙悟空来到这的事。他看了看周围,问我:“这是什么地方?俺老孙的花果山水帘洞呢?”我说:“时代不同了,至于你的水帘洞嘛,我也不知道哪去了。”只听孙悟空说:“唉,我找遍很多地方,都没找到,反而看见一堆我没见多的东西,你能带我认识一下这里吗?”我爽快的答应了。我告诉他什么是商店,什么是学校,什么是汽车等等。说着说着,我才发现只剩一分钟就要上课了,可我离学校还远着呢,就算坐车,一分钟之内也到不了呀。他好像看出了我的心思,带我乘云到了学校,别提有多爽了,在打铃的前一秒,我跨进了教室的门,呵呵,应该不算迟到吧。
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渐渐地,我和孙悟空成了好朋友,考试时,遇到不懂的问题就问大圣,科科满分,得到了不少表扬,回到家,不用做饭、不用写作业,大圣用金箍棒一指就好了。而且饭菜美味,鱼香肉嫩;作业的正确率百分之百。回到家,除了看电视,就是玩,当然,还有睡觉,生活轻松了很多。就这样,日复一日过了两年,一天早上,我睡觉起来后觉得身上毛茸茸的,一摸还摸到了一条尾巴,天啊,我已经退化成一只猴子了!呜呜呜……

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