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小红帽
Presenter name
Agenda
核心观点
介绍
结论
听《小红帽》
警惕陌生人
故事教育幼儿园学生
感受故事的情感
通过角色和事件的描写，激发情感共鸣 - 情节引发共鸣情感
情感表达和创造力
培养创造力
通过想象故事中的情节，培养学生的创造力
表演和绘画
鼓励学生通过表演和绘画的方式表达自己对故事的理解
01.
02.
03.
情感表达创造力
培养良好的人际交往能力
沟通技巧
发展交际技巧
合作能力
学会与他人一起完成任务，培养团队合作精神
解决冲突
学会处理与他人的分歧和矛盾，培养解决问题的能力
生活技能与人际交往
道德观念和价值观
学习道德教育
通过故事形式学习道德教育和生活技能
警惕陌生人
避免接触陌生人 - 防范未知风险，保持安全距离
沟通与合作
培养良好的人际交往能力
道德观念价值观
故事教育幼儿园学生
培养生活技能
通过故事学习生活技能
03
故事启示
沟通与合作
学会与他人沟通和合作，培养良好的人际交往能力
02
警惕陌生人
生活中需警惕陌生人
01
道德教育和生活技能
02
03
小红帽遭遇狼的欺骗和失窃
小红帽遇见狼
01
小红帽救了奶奶，展示了勇敢和善良的品质
小红帽救奶奶
小红帽从这次遭遇中学到了与陌生人保持距离的重要性
小红帽的教训
故事的情节和寓意
故事情节寓意
故事人物
小红帽、狼和奶奶等有趣的人物和事件。
与他人沟通和合作
学会与他人沟通和合作，培养良好的人际交往能力
幼儿教育
在生活中要警惕陌生人的危险，避免接触陌生人
故事的情节和寓意
幼儿园故事讲解