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新部编人教版一年级语文上册期中试卷（学生专用）
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
八
九
总分
得分
一、 看图，我会写音节。
二、 读拼音写词语。
sān tiān huǒ shān kě shì sì yuè
kāi tóu dōnɡ xī shǒu lǐ nǚ zǐ
三、 比较两个形近字再组词。
施（ ） 谜（ ） 光（ ）
拖（ ） 迷（ ） 恍（ ）
苗（ ） 捅（ ） 畔（ ）
描（ ） 桶（ ） 伴（ ）
老（ ） 尾（ ） 谨（ ）
姥（ ） 娓（ ） 紧（ ）
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四、 写出下列字的笔顺和笔画数。
①早的笔顺为__________________，共_____画。
②书的笔顺为__________________，共_____画。
③尺的笔顺为__________________，共_____画。
五、 读一读，连一连。
雪花 bái yún 船 nǎi
路灯 xuě huā 奶 chuán
白云 lù dēng 走 duì
小鱼 qīng cǎo 纸 zǒu
青草 xiǎo yú 对 zhǐ
六、 读一读，比一比，填一填。（填序号）
①巴 ②把 一（_____） 尾（_____）
①过 ②还 （_____）桥 （_____）有
①会 ②公 开（_____） （_____）鸡
①影 ②彩 （_____）子 （_____）虹
七、 仿写句子。
1．例：我多想去看看！
我多想________________________________！
2．例：天一黑，他们就睡觉了。（安安静静地）
天一黑，他们就安安静静地睡觉了。
小伙伴们玩游戏。（快快乐乐地）
_____________________________________________。
3．例：剥开粽叶，咬一口粽子，真是又黏又甜。
秋天到了，树上的苹果真是又 ______又_______。
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八、 读短文，完成练习。
谁丢了尾巴
小猴子皮皮在树下捡到了一条尾巴，到处找失主。
蜻蜓说：“不是我的。我们靖蜓没有尾巴，身体后面长长的那是肚子。”
啄木鸟说：“我的尾巴像板凳，撑在树上，我才能捉虫，哪会丢？哪会丢？”
灰兔妈妈笑着说：“这也不是我们兔子的。我的尾巴虽然短，但奔跑时把尾巴翘起来，孩子们就能看着我的尾巴跑回家。”
小猴子找哇找，找到了小蜥蜴。小蜥蜴说：“这是我的尾巴，但是现在我不需要了，因为尾巴是我们麻痹敌人的工具，断掉还会长出来的。”
1．短文共有（_____）个自然段。
2．小猴子给哪些动物送过尾巴？画“√”。
蜻蜓（ ） 小燕子（ ） 小蜥蜴（ ）
啄木鸟（ ） 小猴子（ ） 灰兔（ ）
3．这些动物的尾巴都有什么功能？连一连。
啄木鸟 麻痹敌人，断掉还会长出来
灰兔 奔跑时翘起来，让孩子们看到
小蜥蜴 捉虫时撑在树上
4．尾巴是谁丢的？它为什么不要尾巴了？用“____”画出相关句子。
九、 我会写。（图中画的是什么地方？小朋友们在干什么？）
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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参考答案
1、dǎ gǔ mǎ lù xià qí zhé zhǐ
2、三天 火山 可是 四月 开头 东西 手里 女子
3、施肥 谜语 阳光
拖拉 迷你 恍惚
禾苗 捅破 河畔
描写 水桶 伙伴
老师 尾巴 谨慎
姥姥 娓娓 紧张
4、 6 4 4
5、
6、② ① ① ② ① ② ① ②
7、去北京天安门啊 小伙伴们快快乐乐地玩游戏 大 红
8、
1．5
2．蜻蜓√ 小蜥蜴√ 啄木鸟√ 灰兔√
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3．
4．小蜥蜴说：“这是我的尾巴，但是现在我不需要了，因为尾巴是我们麻痹敌人的工具，断掉还会长出来的。”
9、一个夏天的上午，小朋友们来到沙滩边玩，他们看见沙滩上有许许多多的贝壳，高兴极了。他们光着脚丫往沙滩上跑，有的蹲下身子拾起一个像小喇叭的贝壳，有的弯下腰捡了一个像海星的贝壳，小朋友们拎着丰富的战利品高高兴兴地唱着歌回家了。