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新版人教版五年级语文下册期末考试卷汇编
班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
总分
得分
一、 读拼音,写汉字。
chán zhe gāo bǐng fēn fù dǒng shì
chén jìn zhà yóu ài mù jìng xiá
二、 用“/”画掉加点字的不恰当读音。
1.搭石的每两块石头中间(jiān jiàn)有二尺左右的间(jiān jiàn)隔。
2.中国人民曾经受过帝国主义的剥削(xiāo xuē)。
3.要夺取世界冠(ɡuān ɡuàn)军的桂冠(ɡuān ɡuàn),就得发愤图强,刻苦训练。
4.这个周末我计划(huá huà)和姐姐一起去南湖公园划(huá huà)船。
三、 辨字组词。
拱(__________)悔(__________)酿(__________)慌(__________)
洪(__________)诲(__________)粮(__________)谎(__________)
噪(__________)窄(__________)训(__________)拔(__________)
燥(__________)榨(__________)驯(__________)拨(__________)
四、 先把词语补充完整,然后选词填空。
①世界(__)名 ②操(__)自如 ③手忙(__)乱 ④(__)(__)无言
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⑤仪态(__)庄 ⑥极目远(__) ⑦膘肥体(__) ⑧熠熠(__)(__)
1.你把书包提前装好,免得到时候(____)的。
2.在娥眉月左下方不远处,有一颗红色的星星,(____),这就是火星。
五、 选词填空。
惊疑 惊讶 惊吓 惊恐
1.孩子受到(____),哭了起来。
2.他愣住了,蓝色的眼睛里闪出(____)的神情。
3.老师发试卷时,我不知道成绩,(____)万分,生怕考得不好。
4.看见雄伟的万里长城我对古代劳动人民的智慧感到(____)。
六、 按要求修改句子。
1.八次单元考试卷子被我们复习过了。(被字句转把字句)
________________________________________
2.语文书中的课文被我们学完了。(被字句转把字句)
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3.课文中要求背诵的课文都被我们背完了。(被字句转把字句)
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4.跳绳和踢毽子被我学会了。(被字句转把字句)
________________________________________
5.课文中的生字被我弟弟抄写了一次。(被字句转把字句)
________________________________________
6.小芳被一阵铃声惊醒了。(被字句转把字句)
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七、 根据课文内容填空。
1.《白鹭》一文描绘了三幅优美的图画:______________、_______________、___________,表达了作者对白鹭的喜爱。
2.《将相和》里讲了三件事,依次是_________,________
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,_________。(填成语)
3.课文以“父爱之舟”为题有原因有
(1)___________________________________________
(2) __________________________________________。
4.《猎人海力布》分别叙述了海力布救下小白蛇、___________、得知消息、____________________、变成石头这件事。
八、 课内阅读。
《落花生》节选
姐姐说:“花生的味道很美。”
哥哥说:“花生可以榨油。”
我说:“花生的价钱便宜,谁都可以买来吃,都喜欢吃。这就是它的好处。”
父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,也必须挖起来才知道。”
1.“便宜”的“便”的读音是_____,另一个读音是_____,可以组词为 _____。
2.父亲主要赞美花生的( )
A.味道美 B.可以榨油 C.不爱炫耀 D.价格便宜
3.短文主要运用( )的写法,突出花生的特点。
A.比喻 B.拟人 C.对比 D.排比
4.下列对父亲的话理解有误的是( )
A.父亲认为桃子、石榴、苹果只是外表好看,而没有用处。
B.父亲没有否定桃子、石榴、苹果这些让人爱慕的果实,只是觉得它们的美更显露在外,以突出花生默默奉献的品质。
C.父亲认为花生矮矮地长在地上,只有被挖出来才能看到果实,这种朴实的、不急于表露的品质很可贵。
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5.看到下列事物,你会想到哪些人?为什么?
看到梅花,我会想到______,因为______________________。
看到垃圾桶,我会想到______,因为_______________________。
九、 课外阅读。
茶乡
竹村坐落在杭州市郊的青龙山脚下。它三面环山,一面靠水。每当春暖花开时节,山间那蜿蜒曲折的溪水便潺潺地流入村前的青龙河中。
村后,漫山遍野郁郁葱葱,苍翠欲滴。那高大挺拔的是青竹,那纤巧细嫩的是茶树,相互掩映,编织成翡翠的绿衫。
春天,茶农家家户户起早贪黑地摘春茶。姑娘们身背茶篓,迎着朝霞,踏着晨露,穿梭般地巡回在茶树旁。她们那灵巧的双手不停地上下飞舞:时而如小鸡啄米,时而如彩蝶翩跹,时而又如钢琴家娴熟地演奏贝多芬的《田园交响曲》。一大捧一大捧鲜嫩的茶叶装进了背篓。她们那五彩的衣裳点缀着明丽柔和的绿色海洋,引得那小蜜蜂看花了眼,忙着追逐那不断晃动着的花朵儿。
太阳升上了头顶,露珠不知什么时候悄悄地隐没了身子。背篓快满了,只听见此起彼伏的山歌在山坡回荡。(小鸟争先恐后,像开赛歌会似的在枝头叽叽喳喳。)空气中弥漫着早茶的清香,沁人心脾,使人陶醉。
落日的余晖映红了天空,小鸟归巢了,晚霞也回家了。村里家家户户的烟囱冒出缕缕青烟。崎岖的山路上晃动着姑娘们的衣衫,小扁担吱嘎吱嘎地响着,把一担担冒尖的新茶挑下山来,焙制成驰名中外的龙井。
每当我品尝这甘醇晶莹的碧茶时,心中便涌起阵阵乡思……
1.联系上下文,说说下面词语的意思。
(1)沁人心脾:_________________________
(2)驰名中外:_________________________
2.短文中画“ ”的句子运用的修辞手法是_____(多选)
A.对比 B.排比 C.拟人 D.比喻
3.填空。
(1)我们曾品尝过清新爽人的_____;现在,我们又品尝到甘醇晶莹的____。同时,我们还能品味出作
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者_____之情。
(2)短文第3~5自然段是按_____顺序来叙述的。
(3)画波浪线的句子属于____(静态 动态)描写;括号里的句子属于____(静态 动态)描写。
4.短文最后一自然段在全文中起什么作用?
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十、 快乐习作。
童年,是多姿多彩的纯真岁月。祖父的园子,是作家萧红童年时最爱去玩耍的地方;而一个有关胚胎发育规律的发现,给苏联作家费奥多罗夫留下了深刻的印象……在你的童年生活中,最难忘的是什么呢?把它写下来,和大家分享,题目自拟,不少于500字。
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参考答案
1、缠着 糕饼 吩咐 懂事 沉浸 榨油 爱慕 镜匣
2、jiàn jiān xiāo ɡuān ɡuàn huá huà
3、拱手 后悔 酿造 慌张 洪水 教诲 粮食 谎话 噪音 狹窄 教训 拔出 干燥 压榨 驯良 拨动
4、闻 纵 脚 默 默 端 眺 壮 发 光 ③ ⑧
5、惊吓 惊疑 惊恐 惊讶
6、我们把八次单元考试卷子复习过了。 我们把语文书中的课文学完了。 我们把课文中要求背诵的课文都背完了。 我把跳绳和踢毽子学会了。 我弟弟把课文中的生字抄写了一次。 一阵铃声把小芳惊醒了。
7、水田垂钓图 清晨放哨图 黄昏低飞图 完璧归赵 渑池会面 负荆请罪 是全文的线索,父亲总是以此舟送“我”读书,考学,此舟在文中反复出现,串联起全文的内容 “父爱之舟”实指姑爹的小渔船,虚指父亲深沉的爱,以此为题,写出了父爱的伟大与深沉 得到宝石 劝告村民
8、
1. pián biàn 方便
2.C
3.C
4.A
5. 边疆战士 不论多么艰辛,他们依然坚守岗位 清洁工人 默默无闻为人们奉献,不计个人得失
9、
1.呼吸到新鲜空气或喝了清凉饮料使人感到舒适,文中指呼吸到带有茶香的清新空气使人感到舒服。 中外闻名,文中指竹村焙制的龙井中外闻名。
2.BD
3.碧螺春 龙井 对家乡的热爱与思念 时间 静态 动态
4.点明中心,升华文章主题。
10、范文:
难忘的童年趣事
记忆的长河滚滚而去,冲淡了许多往事,然而,那一种装幼稚,可笑的童年趣事却仿佛发生在昨天。
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记得那是在六岁的那年夏天的一个中午,在奶奶家,那里马蜂窝有很多,于是,我叫上我的两个好朋友去捅马蜂窝,我们用装土豆的袋子做了三件防止被马蜂窝蜇的衣服。还拿了一根3米多高的竹竿,由我先拿去捅,必须要很快、很、准。唰的一下子就痛了下来,拿起来就跑,蜜蜂追都追不上。我们拿着蜂窝回家吃蜜了。
还有在我8岁的那一年,我和弟弟还有小区的一些小伙伴去玩,去偷工程队的水泥,一进工程队我们就轻轻地走,看到水泥袋了,我们拿着一个小袋装,一个人拿盒子,不好了,突然有一个人从工地里走出来,喊着:“有几个小屁孩偷水泥了!”我们以最快的速度跑出了,后面还有一个骑电动车的人在追我们,我们翻过小区,甩掉了他们。
我们很高兴,一打开盒子是吃的白面,哎,我们都白忙活了。