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小学二年级语文上册四单元强化训练及答案(二篇)
目录：
小学二年级语文上册四单元强化训练及答案一
小学二年级语文上册四单元必考题及答案二
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小学年级语文上册单元强化训练及答案一
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、我会读拼音，写词语。（20分）
nóng jù gān tián tián cài láo dòng
bō wén hǎo xiàng jǐng sè bì lǜ
二、比一比，再组词。（10分）
贝（______） 备（______） 休（______） 怕（______）
见（______） 奋（______） 体（______） 帕（______）
顶（______） 波（______） 友（______） 要（______）
领（______） 彼（______） 发（______） 耍（______）
三、读一读，连一连。（10分）
蒲公英 带刺的铠甲 靠太阳旅行
苍 耳 降落伞 靠动物旅行
豌 豆 炸开 靠风旅行
四、想一想，选词填空。（10分）
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好奇 奇怪
1. 彩色棉花的介绍引起了我的（__________）。
（____________）。
喜欢 喜爱
，是那么惹人（__________）。
（__________）下象棋了。
五、照样子，按要求写句子。（15分）
例：叶子上的虫还用治？ 叶子上的虫不用治。
①这么简单的事还用问？
_____________________________________
例：天空飘着气球。
蓝蓝的天空飘着五颜六色的气球。
②小蜜蜂飞来飞去。
____________________________________________
例：风儿在树叶间散步，发出沙沙的响声。
③仿写拟人句：___________________________________________________
例：那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向远方。
④_____________真像_____________________________________________
六、阅读短文，回答问题。（20分）
互相羡慕
    树林里住着长臂猿兄弟，它们整天在树林里嬉戏玩耍，十分逍遥自在。唯一让它们感到不满足的是，它们每天只能找到一点点食物填充饥饿的肚子。
    有一次，长臂猿兄弟闲逛到山脚下的动物园，看见一个笼子里关着一只红毛猩猩。在红毛猩猩面前，摆了许许多多的水果和食物。长臂猿弟弟就对哥哥说：  “老哥!我真羡慕那只红毛猩猩的待遇，它每天不用做任何事情，就有这么多美味可口的东西吃。”长臂猿哥哥搂着弟弟．无奈地点点头说：“你说得对极了!”
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……这时。笼子里的红毛猩猩无精打采地抬起了头，以羡慕的眼光望着长臂猿兄弟。心里想：“哎!       。"
1．根据短文内容填空。
________的肚子    ________的水果  ________地点点头
2．读了短文，我知道“整天”的意思是：______，“羡慕”的意思是：_____，  “无精打采"的意思是：_______。
3．再读第三自然段，想一想红毛猩猩会想些什么?填写在短文中的横线上。
4．这个故事告诉我们（    ）。（只填序号）
A．不要总是羡慕别人，要珍惜自己拥有的。 B．要保护动物，要多给动物帮助。
七、看图写话。（15分）
观察图片，图中画了什么人？他们在干什么？发挥想象写一写。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________
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参考答案：
一
农具 甘甜 甜菜 劳动
波纹 好像 景色 碧绿
二
贝壳 准备 休息 害怕 再见 兴奋 体育 手帕 头顶 波纹 朋友 重要 首领 彼此 头发 玩耍
三
蒲公英（降落伞）（靠风旅行）
苍 耳（带刺的铠甲）（靠动物旅行）
豌 豆（炸开）（靠太阳旅行）
四
五
①这么简单的事不用问。 ②可爱的小蜜蜂快乐地飞来飞去。（答案适当都可以） ③略 ④略 略
六
1． 饥饿 许许多多 无奈
2． 全天，从早到晚 爱慕，钦慕，希望自己也有 形容精神不振，提不起劲头
3．你们有自由但没有食物，我有食物但没自由。
4．A
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小学二年级语文上册四单元必考题及答案二
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、我会读拼音，写词语。（20分）
shēng yīn sōng lín méi fǎ
qiān zhàng hēn zhū chén tǔ
二、比一比，再组词。（10分）
没（_____） 汽（_____） 开（_____） 工（_____）
沿（_____） 气（_____） 升（_____） 公（_____）
如（_____） 它（_____） 知（_____） 为（_____）
好（_____） 安（_____） 短（_____） 办（_____）
三、读一读，连一连。（10分）
洁白的 孩子
可爱的 大海
浓浓的 雪
火红的 黑烟
湛蓝的 枫叶
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四、想一想，选词填空。（10分）
仍然 居然
1. 台风吹了一整晚，到了早上（_______）没有停。
（_____）被吹到了楼下。
愿望 希望
（______）是好的，但是做的事却是错的。
，坚持下去，就会看到（______）。
五、照样子，按要求写句子。（15分）
（1）连词成句，并加标点。
①老奶奶 去 两个儿子 看望 她的
________________________________________________________
②这几个同学 请 轮流 我的座位上 老师 坐到
________________________________________________________
（2）（漂亮的）小鱼在水里（快活地）游来游去。
（照样子，把句子写具体）
（_______）小牛在山脚下（_______）吃草。
（3）小马听了老牛的话，立刻跑到河边，准备过去。（用加点词写句子）
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六、阅读短文，回答问题。（20分）
秋天到了，野外的景色很美。
在我们村外有一片枫树林。一到秋天，枫叶变红了，远远望去，红艳艳一片，好看极了。霜降（jiàng）过后，枫叶越来越红，简直像一团团火，把天空都映红了。
在我们的山坡上，到处都是果林。在阳光下，那熟透（tòu）的柿（shì）子像灯笼挂在枝头，满树的红苹果像一个个孩子的笑脸。在葡（pú）萄（tao）架下，成串的葡萄，有红的，白的，紫的……闪着迷人的光彩。一阵凉风吹来，满树果儿点着头，散发出甜甜的香味。
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1．短文共有____个自然段，第二自然段有____句话。
2．短文写秋天______的景色很美。写了_____和______两个地方。
3．写果林时，写了_______、_________、__________三种水果。
4．这么美丽的秋景，你能用成语来说说吗？
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七、看图写话。（15分）
认真看图想一想，什么时间、什么地点、谁干了什么，最后怎么样？
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参考答案：
一
声音 松林 没法
千丈 珍珠 尘土
二
没有 汽水 开会 工人 沿海 气魄 上升 公司 如果 它们 知道 为人 好人 安心 短处 办法
三
洁白的―――雪；可爱的―――孩子；浓浓的―――黑烟；火红的―――枫叶；湛蓝的―――大海
四
五
（1）①老奶奶去看望她的两个儿子。 ②老师请这几个同学轮流坐到我的座位上。 （2）示例：可爱的 悠闲地 (3)听到上课铃声，同学们立刻跑进教室。
六
1． 3 3
2． 野外 枫树林 果林
3． 柿子 苹果 葡萄
4． 秋色宜人 瓜果飘香 金风送爽 天高云淡