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小学二年级语文上册二单元考点题及答案(二篇)
目录：
小学二年级语文上册二单元考点题及答案一
小学二年级语文上册二单元考试卷及答案二
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小学年级语文上册单元考点题及答案一
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、我会读拼音，写词语。（20分）
zhěng tiān chōu sī fǎng zhī rèn hé
zěn me huā bù xiāo shī yú kuài
二、比一比，再组词。（10分）
原（______） 堆（______） 礼（______） 递（______）
员（______） 难（______） 扎（______） 第（______）
三、读一读，连一连。（10分）
粗壮的 细雨 年迈的 河水
蒙蒙的 小路 碧绿的 春风
弯弯的 绿毯 晶莹的 大娘
柔软的 大树 温暖的 露珠
四、想一想，选词填空。（10分）
心疼 疼爱
3 / 10
1．大家（_______）朱德，就把他那根扁担藏了起来。
2．这孩子长得虎头虎脑的，真让人心生（_______）。
敬爱 亲爱
3．我和（_______）的小伙伴一起度过了快乐的节日。
4．（_______）的毛主席是人民的好领袖。
五、照样子，按要求写句子。（15分）
（1）老师一边说，一边挥着粉笔在黑板上自由地画。
__________一边____________一边______________。
（2）茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。
__________________就像________________________。
六、阅读短文，回答问题。（20分）
花儿的闹市
夏天来了，在那向阳的山坡上，开满了好多好多的花! 有蒲公英、野玫瑰、三色堇、牵牛花，还有好多叫不上名字的小花儿。 它们在风的轻拂下，欢快地谈笑着。有的手拉手，显出亲昵的样子；有的紧贴耳朵，说着悄悄话；有的蹦跳着、戏闹着。啊，这多像花儿的闹市。
看那蒲公英，头顶着闪光的铜盆，多像系绿裙去赶集的朝鲜族妈妈，那盆里装的什么呢? 那野玫瑰花丛中的红果和绿果，多像交通岗上的信号灯，它们的交通警察是不是那挥臂的螳螂呢? 那三色堇就像悬挂在商店门前的彩色气球，那气球为什么不飞呢? 是绳索过紧吗? 那牵牛花开着好多花儿，像喇叭在播放动听的歌曲……
这绿色山坡的花的闹市啊，多么令人高兴!
1．在括号里填上合适的词语。
（________）的样子 （________）的铜盆 （________）的歌曲
2．用文中加点的词语写句子。
_______________________
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3．短文共有（______）个自然段，第一自然段写了_______、_______、_______、_______这四种花。
七、看图写话。（15分）
细观察图画，图画上的小朋友在干什么？你想怎样表扬他呢？请用上“认真、仔细、专心致志、聚精会神、滴水石穿、持之以恒、循序渐进、锲而不舍、学而不厌”中的至少两个词语，来写一段通顺的话语。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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参考答案：
一
整天 抽丝 纺织 任何
怎么 花布 消失 愉快
二
原来 土堆 礼物 快递 成员 困难 扎手 第一
三
四
心疼 疼爱 亲爱 敬爱
五
官员们 看 议论 飞机 小鸟一样有一双翅膀
六
1． 亲昵 闪光 动听
2．下课了，同学们都在自由活动，有的跳绳，有的丢沙包，有的踢毽子。
3． 3 蒲公英 野梅花 三色董 牵牛花
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小学二年级语文上册二单元考试卷及答案二
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、我会读拼音，写词语。（20分）
shāng xīn  chū hàn  guǎng chǎng
yāng miáo fēng chē lù biān
二、比一比，再组词。（10分）
份（_____） 坡（_____） 起（_____） 客（_____）
纷（_____） 披（_____） 越（_____） 容（_____）
老（_____） 收（_____） 城（_____） 市（_____）
考（_____） 放（_____） 诚（_____） 币（_____）
三、读一读，连一连。（10分）
走进 温暖的 汗滴
沿着 安静的 春风
泛起 长长的 小院
乘着 层层的 小溪
洒下 晶莹的 波纹
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四、想一想，选词填空。（10分）
锁 路 衣 鼓 琴 风
倒 演 打 搬 织 养
乘着（______） 弹着（______） 披着（______）
指着（______） 打着（______） 开着（______）
（______）篮球 （______）金鱼 （______）节目
（______）桌子 （______）垃圾 （______）毛衣
五、照样子，按要求写句子。（15分）
例：农田里，稻子黄了，高粱红了，棉花白了。
（1）舞台上，灯光_________了，锣鼓_________了，节目_________了。
例：捉一只蝴蝶，能编织美丽的故事。
（2）采一捧野花，能________________________。
例：李白望着天上的月亮，不由得思念起故乡来。
（3）我望着圆圆的月亮，不由得_________________________。
六、阅读短文，回答问题。（20分）
小雪花
冬天，瑞雪普降，雪花飘飘洒洒，可爱极了。
雪花是（ ）的。它纯洁晶莹，玲珑剔透，轻盈好看，宛如朵朵白莲，从茫茫天空徐徐降落。看它漫天飞舞，令人神思飞扬。古人把它比成飘忽的“柳絮”、盛开的“梨花”，它是多么值得人们吟咏赞美啊！
雪花是（ ）的。每一朵小雪花，都是一幅极其精美的图案。它们既有共同之处，又各具风姿。有的像明亮的星星，有的像细细的衣针，有的像六边形的花瓣，有的又像张开的六把小扇……真是千姿百态，美不胜收。世界上有不少雪花图案的收集者，用毕生的精力拍下数千张雪花的照片，竟未发现彼此一样的雪花图案。
雪花是（ ）的。它能降低土温，冻死害虫，又能滋润土质，使庄稼有充足的水分。它还含有很多氮的化合物，是庄稼的好肥料。
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瑞雪飘飘，大地分外娇娆，人们心头无比欢愉，充满新的希望。
1．把“奇异、宝贵、美丽”三个词分别填入文中括号里，要注意与内容吻合。
2．古人把漫天飞舞雪花比作________、________。
3．“千姿百态” 在文中就是雪花有的像________________， 有的像________________，有的像________________，有的又像________________。
4．雪花对农作物有什么作用？用“﹏﹏”画出来。
七、看图写话。（15分）
仔细看看下面四幅图，他们是谁？他们在干嘛？发生了什么事？展开想象写一写。老师相信你一定能把这个故事写得很精彩。
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参考答案：
一
伤心 出汗 广场 秧苗 风车 路边
二
一份 山坡 起来 客人 纷纷 披肩 跨越 宽容 老人 收复 城市 市场 考试 放心 诚信 钱币
三
四
风 琴 衣 路 鼓 锁 打 养 演 搬 倒 织
五
示例：（1）亮 响 开演 （2）编一个大大的花环 （3）想起在外地的爸爸
六
1．美丽、奇异、宝贵
2． 柳絮 梨花
3．亮的星星 细细的衣针 六边形的花瓣 张开的六把小扇
4．它能降低土温，冻死害虫，又能滋润土质，使庄稼有充足的水分。它还含有很多氮的化合物，是庄稼的好肥料。