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四年级语文下册期中练习卷.doc

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四年级语文下册期中练习卷.doc

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四年级语文下册期中练习卷
班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟
题序









总分
得分
一、 看拼音,写词语。
jiāo guàn zhàng ài dòng xué zhěng jiù

jì yú bèn zhuō yíng jiē tú dì

二、 用“/”划去括号里加点字的错误读音 。
匀称(jūn yún) 祈求(qí qǐ) 遗憾(hàn gǎn)
暖和(he huo) 碎屑(xiè xuè) 搓麻绳(cuō chuō)
葵花(kuí guí) 污渍(zì zhì)
三、 我会组词。
豌(_______)既(_______)蝇(_______)培(_______)煤(_______)
碗(_______)即(_______)绳(_______)赔(_______)媒(_______)
四、 把下列词语补充完整,再分类。
前俯后(____) 绿树成(____) 一(____)不苟 心(____)如焚
锲而不(____) 左(____)右盼 不(____)而同 (____)耳欲聋
含有反义词:_____________________ 
描写景物:_____________________ 
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表现人物精神的:_____________________
五、 选词填空。
招待 对待
(______)学习中遇到的问题,所以她进步得很快。
,妈妈准备了茶和水果(______)他们。
发明 发现
(______)自己的问题时,要勇于解决而不是逃避。
(______)既有趣又便利,很快就流行开来。
六、 按要求完成句子练习。
1.蟋蟀在草丛里鸣叫。(改为拟人句)
______________________________。
2.蟋蟀的住宅可以算是伟大的工程了。
改为感叹句:____________________________________。
改为反问句:____________________________________。
3.蟋蟀的出名,由于它的唱歌。蟋蟀的出名,由于它的住宅。(用关联词把两句话合成一个句子)
______________________________________________。
七、 根据课本内容填空。(10.5分)
1.童话充满着__________的想象,本学期我们学过的童话有:__________作家________的《海的女儿》,________国作家王尔德的《__________》,中国作家________的《____________》。
2.通过本学期的学习,我们了解了许多人物:有________的黄继光,____________的雨来,____________的男子汉, ____________的哈尔威船长。
3.老舍是杰出的语言大师,被誉为“_________”。他的代表作有长篇小说《________》、话剧《_________》等。
4.《繁星》的作者是儿童文学作家________,文中有两个“风雨”,第一个“
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风雨”是指____________,第二个“风雨”是指_______________。
5.我们常把老老实实、勤勤恳恳工作的人叫作“________”,把外表强大凶狠而实际空虚无力的人叫作“__________”,我知道这样的词语还有__________、____________。
八、 阅读短文,回答下列问题。
绿手指
法国小镇有一位“绿手指”。你可千万别奇怪,“绿手指”是当地人对园丁的称赞。//
一天这位老奶奶在报上看到一条消息,园艺所重金悬赏纯白的金盏花。老奶奶想:金盏花,除了金色,就是棕色。白色的,不可思议。不过,我为什么不试试呢?她把自己的想法对儿女们讲了,遭到了一致反对。大家说:“你根本不懂植物遗传学。专家都做不到的事,你这么大年纪了,怎么能做到呢?”//老奶奶决心一个人干下去。她撤下金盏花的种子,精心侍弄。金盏花开了,全是橘黄的,老奶奶挑选了一朵颜色最淡的花,任其自然枯萎,把种子,精心收集起来,第二年把它们种下去,然后,再挑选颜色最浅的花的种子栽种……就这样,一年又一年,春种秋收,循环往复,老奶奶从不沮丧,从不怀疑,满怀信心地栽种着金盏花。
20年过去了。有一天早晨,她来到花园,看到一朵金盏花,开得特别灿烂。它不是近乎白色,而是雪一样的白。//
秋天,她把100粒种子寄到了20年前的那家园艺所。她不知道那则启事是否还有效,也不知道在漫长的岁月里,是否早就有人培育出了纯白的金盏花。
等待的日子长达一年,因为要验证那些种子。终于,园艺所所长打电话告诉老奶奶,他们看到了她种的花,是雪白的。因为年代久远,资金不能兑现,问她有没有别的要求。老奶奶对着电话说:“只想问一问,你们想不想要黑色的金盏花?我也能种出来……”
黑色的金盏花至今没有开放,因为老奶奶去世了。//
但愿你我也能长出新的“绿手指”!//
1.点字选择正确的读音,打上√。
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再挑(tiāo tiǎo)选颜色浅的花的种(zhǒng zhóng)子栽种(zhǒng zhóng)。
2.写出近义词。
怀疑——______ 漫长——______
3.理解文中的两个“绿手指”。
法国小镇有一位“绿手指”。“绿手指”指__________________。
但愿你我也能长出新的“绿手指”!“绿手指”指__________________。
4.联系上下文解释词语。
侍弄——_________________________________
5.按短文内容填空。
老奶奶的儿女反对她培育纯白的金盏花是因为__________________。
6.老奶奶靠什么培育出了纯白的金盏花?请用2—3个词语来表达。
___________________________________________
九、 写作天地。
人类梦想翱翔天空,因此发明了飞机;人类梦想千里传音,因此发明了电话;人类渴望探索深海的奥秘,因此发明了潜水艇;人类渴望四季如春,因此发明了空调。世界上许多伟大的发明,都是源于人们的奇思妙想。请你放飞想象的翅膀,写一写自己的奇思妙想。
题目:《未来的__________》
要求:1.把题目补充完整。2.想象要丰富,内容要具体,语句要通顺。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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参考答案
1、浇灌 障碍 洞穴 拯救 鲫鱼 笨拙 迎接 徒弟
2、jūn qí gǎn he xuè chuō guí zhì
3、豌豆 既然 蚊蝇 培育 煤炭 碗筷 立即 绳子 赔偿 媒体
4、仰 荫 丝 急 舍 顾 约 震 前仰后仰 左顾右盼 绿树成荫 一丝不苟 锲而不舍
5、对待 招待 发现 发明
6、蟋蟀在草丛里唱歌。 蟋蟀的住宅真是伟大的工程啊! 难道蟋蟀的住宅不可以算是伟大的工程吗? 蟋蟀的出名,不光由于它的唱歌,还由于它的住宅。
7、奇妙 丹麦 安徒生 英 巨人的花园 张天翼 宝葫芦的秘密 英勇献身 机智、勇敢 独立自强 忠于职守、舍己为人 人民艺术家 骆驼祥子 茶馆 冰心 自然界的风雨 生活中的挫折、困难及不愉快 老黄牛 纸老虎 应声虫 铁公鸡
8、
1.tiāo zhǒng zhòng
2. 疑惑 悠长
3. 那位培育出纯白金盏花的老奶奶 持之以恒的精神
4.老奶奶撒下金盏花的种子,精心照料
5.老奶奶根本不懂植物遗传学,专家都做不到的事,她这么大年纪了,是不能做到的
6.老奶奶靠坚定的信心和持之以恒的精神培育出了纯白的金盏花。
9、示例:
未来的教室
30年后,我成为了一位设计师。我设计了一座未来教室,让我和大家分享一下吧!
首先,我把教室的墙壁设计成有调节温度的功能,室内温度保持在常温26℃左右。寒冷的冬天,即使外面下着雪,教室里也像春天一样暖和。炎热的夏天,室外30多度,而教室却会像秋天一样凉爽舒适。
教室的桌椅就更神奇了,椅子分别有睡觉功能和上课功能,由老师来统一操作。午休时,老师按下蓝色按钮,椅子就会一百八十度平躺,就像一张床一样,同学们可以舒舒服服地趟在上面睡午觉。上课时,老师按下白色按钮,椅子背就会九十度坐直,让同学们认真上课。
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课室里,每个同学的座椅上都有一台可触屏电脑,同学们可以用手或者各种笔在这台电脑上完成老师要求的作业。学生完成的作业,电脑不用三十秒就可以批改完,并指出你的错处,提醒你订正。电脑还会自动生成你个人的错题本,方便你复习。但要注意哦,只要你玩游戏,老师的那台电脑就会发出报警提示,你将会受到老师的惩罚。
这就是我设计的未来教室,神奇吗?所以我们要好好学习,有知识才能创造出不一样的东西。

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