第8课 装扮我们的教室｜人教(新版)公开课一等奖课件赛课获奖课件.ppt

文档介绍：该【第8课 装扮我们的教室｜人教(新版)公开课一等奖课件赛课获奖课件 】是由【读书百遍】上传分享，文档一共【36】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【第8课 装扮我们的教室｜人教(新版)公开课一等奖课件赛课获奖课件 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。第二单元 我们的班级
第8课 装扮我们的教室（案例一）
一、看一看
每个人均有一种家，家里有我们的亲人。其实，我们在学校尚有一种家。孩子们，你们懂得在哪里吗？
教室
对，教室就是我们自已的家，你们想不想把我们的家布置得温馨而漂亮呢？
今天，我们就来学一学怎样装扮我们的教室。
引导学生从中选出几幅比较经典的装扮图
学生分组，每组一幅图，学生在小组内讨论。
引导学生从如下方面考虑：
教室里放了些什么？
教室的角落怎么运用？
教室设计的特色在哪里？
每组选出一种代表，在班内简介自已看到的这个教室设计好在哪里。
同学们看了他们的教室布置，很细心地发现了他们教室设计的长处，你们均有一双善于发现的大眼睛！
二、想一想
刚刚我们看了某些图片，发现了某些好的设计，那些小朋友把自已的家装扮得那么漂亮，你们想不想把我们的家也装扮一下呢？
想
你们观测得很仔细，谈论得很热烈，发现了他们做得好的地方，那你们想把这些好的想法运用到我们的设计中吗？老师相信，你们一定能设计出更好的方案，把我们的教室装扮得愈加漂亮！
请大家先一起完毕教室的整体布局设计，看看怎样布置更合理。
看看怎样布置更合理
三、做一做