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2025年泥鳅作文450字（合集30篇）
篇1：泥鳅作文450字
“哈哈哈……” 是从哪个教室发出来的声音呢？走进去瞧一瞧，原来我们在玩一个好玩又刺激的游戏呢――抓泥鳅。
老师的话音刚落，教室里便炸开了锅，同学们有的激动得直拍桌子，恨不得马上能玩到游戏，有的紧张得面如土色，连连叫道：“我不要抓，我不要抓。”教室顿时变成了一个小菜场，叽叽喳喳的。
最激烈的游戏开始了，同学们个个跃跃欲试，只见他们迫不及待地把手伸进盆子里，有的咬紧牙关，有的眼睛紧闭着，有的在拼命地e头，还有的在心里默念：老天保佑，不要咬我的手指，那样子搞笑极了！可泥鳅们还没察觉到，正在悠闲地游来游去呢！ 忽听“扑通”一声，那些泥鳅都掉到了地上，一动不动，但用手轻轻一碰，它便跳跃起来，周围观看的同学尖叫起来，把大家都给吓坏了。胆大的同学费了九牛二虎之力，才把它们从地上捡起来，放到盆子里。
马上要轮到我了，我紧张得脸色苍白，心里像装了一只梅花鹿，怦怦地跳动着，仿佛危险正在向我一步一步地逼近。开始了，我脑子里一片空白，把游戏规则忘记得一干二净，我全身直发抖，心里告诉自己一定行的。在我的努力下，耶，我抓到一条了，可机灵的泥鳅还是从我手指缝里溜回了“家”。我看准时机，猛地一抓，水花顿时向我的脸扑来……不过，我总算抓到了一条，最后总共抓到了四条，战胜了自我。
这个游戏又好玩又刺激，还让我明白了一个道理：做什么事都要沉着，还要找窍门。
篇2：泥鳅作文450字
我家养了两条泥鳅，一个大的一个小的，记的那是跟一个爷爷吃饭的时候那个爷爷送给我的。
它们真机灵啊，每当我用手摸它们的身体时它们就溜一下游走了，就算我碰一下鱼缸它们也得游到鱼缸的另一边，每当我给它们喂食的时候它们也毫不相让，它们两个挤来挤去水火不相容。
记得有一次，我给它们喂食的时候它们两个又开始挤起来，气得我开始晃起鱼缸来。它们游来游去看起来很惊慌的样子，我停了下来看见泥鳅头上有许多的星星不停地在他们头上乱晃笑的我前俯后仰，肚子痛了好一会儿。
妹妹总是摸泥鳅，过了几天小泥鳅竟然死了，我伤心极了提到小泥鳅时我不时的摸一摸眼角的泪珠，因为它是多么可爱多么顽皮。
我把鱼缸里面的水换了换，大泥鳅显得活泼多了。我喂食的时候总感到缺少了什么，没有了以前两条泥鳅的嬉戏，没有了以前的那种亲切感。没有了小泥鳅我喂食的时候感到寂寞因为大泥鳅和小泥鳅不再争抢了，我感到大泥鳅也开始寂寞起来，因为它没有了伙伴。
我已经失去了一只宠物，我不能再失去另一只宠物。再失去我恐怕就失去了养宠物的信心，动物是人类的好朋友，我们不能杀害动物。
篇3：捉泥鳅作文450字
捉泥鳅作文450字
暑假里的一天中午，我听到有人在喊：“池塘里的水快干了，快走，去捉泥鳅！”一听捉泥鳅，我就开心得不得了，赶紧跑回家，拿了个袋子就往池塘边跑去。
来的'人真多呀，有大人，有小孩。我怕他们把泥鳅都捉完，急忙脱掉鞋子，卷起裤脚，飞快地跑到快要干涸的池塘里。跑得太急了，一不小心就踩了个空，跌倒在水里。等我起来，身上沾满了黑色的淤泥，就像一个小泥人。
反正衣服也脏了，我也不用小心翼翼了，左右开弓，动手捉泥鳅了。好几次我都要捉到了，但是泥鳅太滑，每次都让它跑掉。正当我想放弃回家的时候，突然，我看见泥里有一个影子，一动不动的，好像是泥鳅。我开心得不得了，我心想：这一次一定不能让它跑了。我用最快的速度把它捉到手，捉到后马上把它塞进袋子里。
捉到泥鳅后，在回家的路上我有点担心：“我的衣服这么脏，回家妈妈会不会骂我啊！”我回到家发现妈妈在厨房里，我马上躲到楼上去看我的“战利品”，这才发现那不是泥鳅。我伤心地下了楼，把事情经过告诉了妈妈，本以为妈妈会骂我，但妈妈不但没有骂我，反而安慰了我。
通过这件事，让我明白了，有时候结果不是最重要的，过程才是最重要的。
篇4：捉泥鳅叙事作文450字
捉泥鳅叙事作文450字
打开童年的闸子，有很多事。让我最难忘的是去捉泥鳅，那一幕幕就好象发生在昨天似的。哇记得那天，是在乡下的一个下午，趁着天气好，我与爸爸去田里捉泥鳅。一路上，我又蹦又跳的。
很快，就到了天边。我和爸爸卷我衣袖和裤袖，便下水了。'哇，泥鳅好多呦！'。爸爸小咪咪的对我说：'女儿，我们来住泥鳅比赛吧。''好！'我爽快的答应了。
比赛开始了。我屏住了呼吸。突然，两三条泥鳅从我的眼皮底下游过，我猛地扑上前去。可谁知，泥鳅们即使在我眼皮底下，可还是逃之夭夭了，我的衣服也泡汤了。只见爸爸手里拿着只活蹦乱跳的大泥鳅，往桶里一丢，就暂时领先了我。他见了我这副狼狈的样子，兴灾乐祸地说：'女儿，看来你是要输喽。'我不服气的说：'爸爸，比赛还没结束呢，不能这样说：'说完，我们又埋头苦捉起来。捉啊捉，我终于捉了一条，高兴极了。刚刚还沉浸在兴奋之中，现在，再看看爸爸那满满的一大桶泥鳅，我又失落的低下了头。回到家后，妈妈烧好了美味的泥鳅，看着香喷喷的泥鳅，我心中有一丝喜悦，又有一丝失望，毕竟，这不全是我自己的劳动成果啊！
在捉泥鳅的比赛中，我虽然输给爸爸，但我也尝到了捉泥鳅的乐趣，我觉得这也是十分值得我满足的了。
篇5：捉泥鳅三年级作文450字
捉泥鳅三年级作文450字
我穿着凉鞋，站在田径场上，等待着田老师宣布可以去抓泥鳅的那一刻。“好，现在你们可以去抓泥鳅了！”田老师刚说完，我们就争先恐后地奔向那早已布置好了的“池塘”。
我才到“池塘”边，只见有同学已经以迅雷不及掩耳之势脱掉了鞋，飞快地扑到了“池塘”里，他们各自选择了一块风水宝地，埋头开始抓起泥鳅来了。
我也不甘示弱，快速地进入“池塘”，仔细观察了一下“地形”，发现有个角落空无一人，于是赶快趟了过去，开始了我的捉泥鳅行动。，我正一筹莫展，不知从何下手。突然看到一条小泥鳅从水里探出头来，似乎在侦察，看外面是否安全。我忽然想起奶奶昨晚告诉我的捉泥鳅的秘诀：先冷静，仔细观察，然后再快速地用双手从泥鳅的两边向泥鳅靠拢，最后把它捧上来。我按奶奶说的去做，果然把这个“侦察兵”给拢住了，但当我快要把它放进旁边的袋子时，它竟然来了个鲤鱼打挺，从我的手中蹦了出来，又掉回了水中。虽然我这次没把泥鳅放入袋中，但获得了经验，拢住之后一定要双手完全合上再放入袋子里。于是，我又开始了第二次尝试。功夫不负有心人，因为我吸取了上一次的教训，一下子就把一条活蹦乱跳的泥鳅收入了囊中。有利的位置加上正确的方法，不一会儿，我就收获满满。
不知不觉，一个小时就过去了，三个“池塘”，几十个人，我们都乐此不疲，叫嚷声，吵闹声，欢呼声，洋溢在操场上，汇成了一曲童年的夏日赞歌。
篇6： 捉泥鳅周记450字
捉泥鳅周记450字
这个单元我们学了乡村生活，文章中孩子们欢快的笑声、有趣的乡间生活使我想起了自己那些一点一滴的童年趣事，特别难忘的还是那次和妈妈捉泥鳅。
那一次我和妈妈相约到田地的水里捉泥鳅。下了水，妈妈将一只手埋进水中的泥沙中，用另外一只手将泥鳅全都赶到了埋有另外那一只手的位置，趁泥鳅毫无防备的时刻，妈妈把那只手向上一抬，许许多多的泥鳅便因此而成为了妈妈的“俘虏”了。我在田地的水里走来走去，东张西望，心里一个劲儿地呼唤：小泥鳅，你快出来;小泥鳅，你快出来......突然，我发现了好多泥鳅。哈哈哈哈，真是天助我也!我悄悄地走向泥鳅群，轻轻弯下腰，学着妈妈的样子捉开始捉泥鳅，我挽起袖子伸手就要捉泥鳅，刚碰到它那滑溜溜的身子，它就像弹簧一样弹跑了，它停在水边，小脑袋挑战似地望着我，好像在说：“来捉我呀，哼，想抓我，没那么容易!”我也不甘示弱，又急忙上前去捉拿它，可它滑滑的'身体让我一次又一次失手，到了最后不但泥鳅没捉着，自己反倒脚下一滑，跌进泥水里，变成了一条巨型的“大泥鳅”，逗得妈妈哈哈大笑起来。唉，真是“心急吃不了热豆腐”!
直到现在，每当想起这件事，我都忍俊不禁笑出声来......
快乐的童年像雨后的彩虹一般，缤纷绚丽。快乐的童年，简直妙不可言。
篇7：泥鳅
“妈妈，我的泥鳅呢？”我迫不及待地说。“在厨房呢！”妈妈回答。我快速地跑到厨房，我数了数水盆里一共有十条泥鳅。一条条泥鳅在水里欢快地嬉戏。
我看见它们身上覆盖着五颜六色的斑纹，用手摸上去滑溜溜的，身子两侧长着像鱼一样的鳍，是用来划水的；嘴一张一含的，浮出水面时就会吐出一串串晶莹剔透的泡泡，非常有趣。它还有六根长长的胡须，小小的眼睛，像两颗黑色的芝麻粒。我不小心碰了一下水盆，那泥鳅就像是发了狂，四处乱窜，有的藏在水草丛中；有的吓得心神不安，好像以为自己要被抓去了似的；甚至有的自生自灭，直截了当地跳出了水盆，好像在和我玩躲猫猫。它们的步调更是有趣了，有的扭着屁股，得意洋洋地走起了模特步；有的走起了“s”形的步伐；有的变成了“8”字形。它们步伐各式各样，千姿百态，数不胜数。
如果没有碰到水盆，水面平静得就像一面镜子，我可爱的泥鳅宝宝们躺在那里一动不动，用它那六根胡须触着水盆壁，呆呆地望着我。
它们饿了的时候，我会向它们投食物，一点儿一点儿地喂，因为它们不像别的鱼一样抢着吃，狼吞虎咽的。而是想吃的时候轻轻地咬上一小口，因为泥鳅向来是海底里的“清洁工”，它总是吃别的鱼吃剩下的食物。
从泥鳅身上，可以看见它是一种不求荣华富贵的动物。
浙江省温州市鹿城区蒲鞋市小学（龟湖校区）四年级：章嫣恬
篇8：泥鳅_
昨天傍晚，爸爸从姑父家捕鱼回来，带回来一个蓝色盆子，交给妈妈，放进了厨房。
我悄悄地溜进厨房，找到蓝盆子一看。呀，盆子里面装满了活蹦乱跳的小鱼小虾呢！妈妈决定拿这盆子里的小河虾来给爸爸做下酒菜。
厨房里，妈妈忙着收拾鱼虾的时候，发现在这么多小鱼小虾中，还隐藏着一条小泥鳅，妈妈便把它放进了一个装满水的花瓶里养着。
小泥鳅太淘气了，不停的在花瓶里跳来跳去，好像在庆幸自己没有成为爸爸的下酒菜，又好像在侦查能逃出来的出口。随着小泥鳅身子扭动的节奏，花瓶里溅出了一朵朵小水花，可是小泥鳅最后没有选择跳出来。
三更半夜，小泥鳅总算跳出来了，可是我们全都在睡觉呢！谁也没有听到小泥鳅逃跑出来的水花声。出来的时间久了，小泥鳅没了水实在受不了，还想跳回水里去，可是花瓶太高了，它怎么也跳不回去。苦苦挣扎了一个晚上的小泥鳅，最终死在了花瓶底下。
今天早上，我在垃圾桶里发现了它。我奇怪的跑去问妈妈：“妈妈，垃圾桶里怎么会有一条死鱼呢？“那不是鱼，是泥鳅，昨天晚上养在花瓶里的那条。”妈妈说，“泥鳅从花瓶里跳出来了，那它是摔死的。”妈妈噗嗤笑出了声：“泥鳅是不会摔死的，它跟鱼一样离开了水会被渴死。”
唉，你这条淘气的小泥鳅，怎么就跳出来了呢！我还想好好的把你养着呢！这下好了，就这么被“摔死了”。
篇9：泥鳅_
一天，妈妈买回一袋子泥鳅准备煮菜。那些泥鳅在袋子里活蹦乱跳，有好几只还试图“越狱”，看起来可有趣了！于是我向妈妈要来了几只泥鳅，把它们安置在大大的水缸里。
泥鳅的脑袋尖尖的，六根胡子又细又短。身体呈圆形，尾侧较扁，背上长着一排整齐的斑点，摸上去滑不溜秋的，就像抹了一层油似的。泥鳅很活泼，时而在水里自由地穿梭，时而悄悄地浮出水面，吐出一串串小泡泡，可爱极了。
晚上临睡前，我跑到水缸旁边看了看泥鳅。它们在水里一动不动，好像已经睡着了，可是它们的眼睛睁得大大的，令我大吃一惊。我好奇地把这个发现告诉了爸爸，爸爸笑着对我说：“鱼是没有眼皮的，闭不了眼睛，所以睡觉时也是睁着眼睛的。”我恍然大悟。
又过了几天，我偶然从书上看见一段话：泥鳅如果低下头或翻白肚就说明要下暴雨了；如果一直在水面上“呼吸”，就说明天气要转多云或刮大风了；如果“躺”在水面下，就说明要放晴了。我看完后半信半疑，决定有空就去观察一下。
一天早上，我看见它们有一只低着头，另外两只翻着白肚，就赶紧用手轻轻地拨动了一下翻白肚的那两只泥鳅，只见它们游到缸底，一齐低下了头。我想：今天可能会下雨吧？于是我就把雨衣放进了书包里。果然，中午放学时，狂风大作，还下起了倾盆大雨，泥鳅竟然真的报对天气了！我十分惊讶。
但是，也许这只是巧合呢？又有一天，我去上学时，见它们都浮在水面上呼吸，我想：今天可能会是多云或刮大风吧？果然，中午放学时，风呼呼地刮着，让人睁不开眼睛。这次我终于相信了。
原来一只小小的泥鳅也有这么多的奥秘，看来，生活中不缺少科学知识，只缺少一双善于发现的眼睛啊！
篇10：泥鳅_
这天，妈妈买了许多泥鳅，一倒进盆里就动个不停。我好奇地凑上前去左看右看，联想到了它们是怎么被我们人类抓住的：肯定是因为调皮被爸爸妈妈批评，然后生父母的气，离家出走，才沦为了人们的美味佳肴吧！
这一通盘算之后，我轻轻地走过去，定睛一看，泥鳅都很小，翘翘的嘴巴，还长了几根胡须，奇丑无比。走到盆边，我缓慢地用手指触碰了一下，吓得它们在水里活蹦乱跳，掀起一阵水花，溅得我腿上一阵清凉。我忍，可是它们似乎得寸进尺了，水花越溅越多，可恶的小小泥鳅也敢跟我开玩笑，我大吼一声：“信不信杀了你们！”这招还真有效，它们立马变得规规矩矩了。看着它们这般可爱的模样，我忍不住想给它们建造一个温馨的家。泥鳅，顾名思义，肯定要有泥巴喽！于是我迫不及待地在花盆里拿了4块土，放进水里，捏碎，倒进了放泥鳅的盆里，水立刻变浑浊了，看着它们那般开心的样子，我也兴高采烈！当然，我也放了蛋黄、米粒，它们一看到这些美食，“嗖”地一声冲了过去，还没冲到食物面前呢，就开始了战斗，你给它一巴掌，它送你一尾巴，水面上的波浪一层接一层，大战了三百回合后，它们便一齐冲向食物，不过5秒钟，食物就被狼吞虎咽的泥鳅们吃了个一干二净。看着妙趣横生的它们，我开心地哈哈大笑。
真是一群可爱的小精灵！
篇11：泥鳅
暑假，一回到乡下老家，我就软磨硬泡地鼓动爸爸和我一起去抓泥鳅。乡下的稻田一片金黄，为了排水，田边开了一些水沟。水沟里有软绵绵的泥土，而泥土下藏了许多泥鳅。水沟里的水不多，泥土湿漉漉的，如果仔细观察，会发现泥土上有一个个小圆洞，听爸爸说那就是泥鳅的出气孔。
我脱掉鞋子，提起水桶，兴冲冲地迈向“战场”。我目不转睛地盯着湿泥，急切地等待目标出现。忽然，一条黑不溜秋的泥鳅跃出水面，翻了个跟头就钻水里去了。我急忙伸手一抓，发现一条泥鳅正活生生地拽在我手中。“抓泥鳅太简单啦！”正当我仰天大笑的时候，感觉到手里的泥鳅身体一收缩，竟然轻而易举地从我指缝里溜了出去！看来，是我太小瞧它们了！有了这一次经历，我更加小心谨慎。等了一会儿，另一条泥鳅又悄悄地把头露出水面，我赶紧伸手去抓，却又让它溜走了。我生气极了，两手在水里乱搅和，顿时，水底的泥鳅被惊得乱蹦乱跳，弄得我满脸满身都是泥水，真是狼狈不堪啊！爸爸在一旁哈哈大笑，随即朝我使了个眼色：“瞧我的！”只见他先蹲在沟前，眼睛紧紧地盯住目标，再小心翼翼地把手分别放到泥鳅的两边，然后再悄悄地把双手向里靠拢，只听“啪”的一声，泥鳅已经被爸爸牢牢地捧在手里了！“老爸，你太厉害啦！”我赶紧拿来塑料桶让爸爸把泥鳅放进里面。我学着爸爸的方法，果然也抓到了好几条泥鳅。哈哈，我越抓越起劲啦！