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2025年珠江三角洲农业经营机制改革的启示（精选8篇）
篇1：珠江三角洲农业经营机制改革的启示
珠江三角洲农业经营机制改革的启示
佛山、珠海等市位于广东省中南部，毗邻港澳，是珠江三角洲的腹地，雨量充沛、日照充足、土地肥沃，具有得天独厚的'自然优势。最近几年，他们又以市场经济为导向，以科技进步为依托，以经济效益为中心，不断调整优化产业结构，充分展示现代农业经……
作 者：陆晓鹤  作者单位：无锡市供销合作总社 刊 名：江南论坛 英文刊名：JIANGNAN FORUM 年，卷(期)： “”(6) 分类号： 关键词： 
篇2：珠江三角洲经济发展特征及其启示
珠江三角洲经济发展特征及其启示
珠江三角洲位于广东省的中南部，面向南中国海，为珠江出口处，毗邻港澳，是广东社会经济发展的先行地区，素有“鱼米之乡”之称。1994年广东省委、省政府正式宣布建立的珠江三角洲经济区，范围包括广州、深圳、珠海、东莞、中山、佛山、江门共7个省辖市，以及惠州市区和所属惠阳、惠东、博罗三县，肇庆市的端州区、鼎湖区和四会、高要两县，，人口2262余万人。它是我国第一个打破行政区划，按照经济区划原则建立的经济区，成为广东乃至全国商品经济最活跃和最具有发展潜力的'地区之一。改革开放以来，珠江三角洲地区因开放程度大、经济发展快、收入水平高而成为全国改革开放的一个样板。以珠江三角洲的主要综合经济指标为例，人口约占广东省30的珠江三角洲，其主要经济指标占广东省的份额均是人口比重的2－3倍以上，是广东省实力最强、经济最发达的地区。珠江三角洲在全国的地位也很突出，，，，，是全国对外开放程度最高的地区之一。事实上，长期以来，珠江三角洲地区的综合经济实力在广东省乃至全国范围内都一直保持着重要的地位。无疑，由于珠江经济的迅猛发展，其以外向型经济为主、快速实现工业化发展的模式，开辟了一条具有中国特色的沿海地区新工业化道路，对促进珠江三角洲产业结构由农业向工业和第三产业迅速转变，推动经济起飞并为增强我国综合实力做出贡献起了很大作用，成为我理论，发展社会主义市场经济的典范之一。
一、珠江三角洲地区的基本特点
1、珠江三角洲的地貌类型呈现多样化的特点，它的中部是珠江三角洲平原，平原上散布着丘陵、地和残丘，在其东、西、北面边缘分布着成片的低山。珠江三角洲大部分地域在北回归线以南，属南亚热带湿润气候区，气候温暖，雨量充沛，
篇3：大力倡导大户经营机制 加速农业产业化进程
大力倡导大户经营机制 加速农业产业化进程
全面建设小康社会，关键在农村，难点也在农村。如何抓好农村工作，尤其是农业工作，已是当前农村社会发展中的突出问题。农村改革到了攻坚阶段，农民增收难度加大，加入WTO后，市场运作的作用明显：大宗农产品已出现过剩，国际化、标准化竞争激烈、技术壁垒、绿色壁垒进一步抬高，农村缺信息、缺技术、缺资金日益突出，农村劳动力过剩，从而导致农业产业化程度不高。如何加速农业产业化进程，就欠发达地区而言，我认为大力倡导大户经营机制，不失为一条有效途径之一。这是因为：
一、欠发达地区普遍存在信息不灵。
就桐村镇来说，虽然17省道穿境而过，但村庄分散，丘陵起伏，源头纵深，人口分布不集聚等特定的历史地理环境，势必影响信息的传递。改革开放二十多年，打工潮一年复一年，大多是些苦力挣钱而已。再加上文化程度普遍较低，捕捉信息的敏感性不强，获得信息的渠道不畅，接受新鲜事物的能力不高，养在深山的地域优势得不到有效利用。
二、欠发达地区普遍存在资金不足。
党的十一届三中全会以来，农村经济得到了突飞猛进的发展，但是随着社会主义市场经济体制的确立和加入WTO后的国际竞争，传统的农产品出现了过剩，新兴农产品又难以形成气候，农村传统式的“跟班”发展模式往往导致农产品增产不增收，农村经济处于不进则退的关键时期，农民的钱袋子难以鼓起来，投入到农业上的资金就相对不足。据银行信用部门统计的数据表明，近几年存款结构失衡，大额存款集中少数大户，而绝大部份存款绯徊不前。由于银行商业化的推进，多数农民深感农业生产投入缺资金，生产发展举步维艰。
三、欠发达地区普遍存在人才匮乏。
改革开放初期，凭借人力及资源优势，经济能有较快的发展。然而进入市场经济轨道后，绿色壁垒对农产品提出了国际标准化要求，资源优势难以转化为效益优势。比如，桐村镇的毛竹资源有三万多亩，总量占全县的四分之一，但由于缺技术、缺资金，加工企业局限于竹条席、竹筷子、竹珠、竹砖棚之类的粗加工，附加值不高。群众难以看到资源优势，这也就造成生产抚育的粗放，从而也挫伤扩鞭造林的积极性。
缺信息、缺资金、缺技术，仍然是当前农村工作中的一大通病，如何缓解这一普遍矛盾，从桐村镇近几年的农业工作分析，要大胆探索并实践大户经营机制，这对农业产业化的加快发展有积极的推动作用：
（一） 它是增加农业投入的有效途径。
就桐村镇目前而言，百亩以上的立体开发式农业经营大户有二十五户，像华山千亩毛竹生态坞养殖了120多头牛、种植了230多亩绿化大苗；黄柏坑吴龄寿生态坞投入30余万元，筑起了养鳖池，放养了竹园鸡，花卉苗木20多亩、培育出直径16公分的大毛竹；大庙村曾庆贵等大户在生态坞上开发立体养殖业，池上架屋养鸡，鸡粪下池喂鱼，还引进波尔山羊，投资都在十万元以上。
（二） 它是提高效益农业档次的有效载体。
村看村、户看户、发展看大户。效益农业大户往往起着典型引路的效应。如杜坑村绿化大苗大户陈德良，从事花卉苗木多年，有一定的经验，百年杂柴根移栽加工有上千棵，价值在20万元以上，他同时还发展各类花卉苗木工30多亩。在他的影响下，附近农户纷纷仿效，使桐村绿化大苗迅速得到发展，形成一定的规模。再如，黄石村60%以上农户种植豇豆和苦瓜，使该村成为桐村镇传统产业“两干”（豇豆干和苦瓜干）基地。门村在一些大户的带领下，有近半农户种植甘蔗，也形成了甘蔗基地。从而使一村一品特色区域经济现出雏形。
（三） 它是推进农业产业化的较好捷径。
大户经营往往是些有一定经济头脑的经济主体。他们有一定的抗风险能力和市场开拓能力。实践证明，农业龙头企业大多是从农业经营大户的基础上发展起来的。“三丫丫公司”；华山的毛竹加工龙头企业；裴源村胡余庆的木制品厂和电木粉筷子厂；严村吕金堂的名茶加工厂等等，都是依托本身拥有的基地而行成的“基地＋公司＋农户”的农业产业化模式，从而形成贸工农一体化龙型经济，促进农业种养业、农产品加工业和农产品营销业的协调发展。也因此开拓了农业发展的新空间。
（四） 它是提供农民增收的生产基地。
大户经营带来大量劳动力就业机会。例如，裴源村陈其顺的康利畜禽养殖有限公司，年饲养生猪5000多头，年固定雇用职工50余人，人均年收入都在万元以上。下一步，“猪－沼－酒－竹”立体工程即将投产，年固定职工估计在200人以上，相当于一个中型企业。所以，大胆探索新形势下农业发展趋势，生产上抓大户、重投入，是解决农民增收的一种有效办法。
大户经营机制确实在农业产业化建设中起着积极作用。，作为政府部门尚须采取一些相关措施：
一是组织大户强强联合，形成区域主导产业链。
要加快发展专业合作社和行业协会，着力形成贸工农一体化的经营机制。努力形成“行业协会＋龙头企业＋专业合作社＋专业大户”的组织体系和经营机制，才能提高“订单农业”的履约力。比如，桐村镇农副产品经营合作社，对当地农副产品的促销起着很大作用，得到省、市主管部门的充分肯定。
二是大胆创新机制，培育优质农产品基地。
1、搞活土地流转。按照“自愿、依法、有偿”的原则，对难以管理的集体共管山林地块等进行整体拍卖给大户经营，既可增加村级集体收入，又可扩充大户的经营基地。农户之间也可以通过租赁、转包、入股等形式向大户集中，为发展专业化、规模化生产创造条件。
2、抓好农业招商引资工作。要注重区域资源的对外宣传力度，积极引进资金、人才、项目，达到借力发展的目的。
3、提高政府服务质量。基地的保护拓展，商标的注册登记，产前产中产后的软环境服务等等都要提供优厚条件。
4、注重基础设施建设。政府要舍得投入，同时更要想方设法采取社会多元投入，真正形成全社会关注基础设施建设的良好氛围。为农业产业化提供硬件环境。
三是注重科技投入，实施全系统标准化建设。
绿色、特色就是竞争力和农产品的生命力。要根据本地实际，积极贯彻实施县里出台的《绿色农产品行动计划》，加快推行农产品绿色安全生产，着力形成贸工农全程的标准化生产体系。同时，注重品牌宣传与管理力度。
农业产业化是一项系统工程，要靠系统的工作措施去实现，大户经营机制仅仅是实现农业产业化进程中的一个具体措施，它也需要因地因时不断的完善，才能与时俱进地促进农业产业化发展。
开化县桐村镇政府常务副镇长：徐良豪
开化县桐村镇农技110：徐江明
篇4：农业经济管理课程改革
摘要：经济在发展，科技也在发展，在经济和科技全球化的同时，我们必须重视人才的培养。
在改革开放先进思想的知道下，也让我们沐浴到了教育改革的春风。
随着世界经济的发展，农业的重要性越来越明显，我们必须加快农业教育的改革。
本文主要阐述了在农业经济管理教学中的课程改革。
篇5：农业经济管理课程改革
课程类型的设计。
此次课程类型设计改变了过去简单的把课程分为公共选修课、公共基础课、科类级基础课、专业课和专业选修课五部分,而是把课程首先分为课内和课外两部分,课内部分分为必修课和选修课,必修课分通修课、科类基础课和专业核心课,选修课又分公共选修课、专业选修课、科类选修课和科类方向选修课,课外部分分实践教学环节、必读课和选读课。
新的课程类型设计使各类课程之间的关系更加清晰、明了。
选修课的设计。
选修课是本次改革幅度最大的一块。
公共选修课作了重新调整,全校设置了8个类型模块,使可选的学科及课程较以前更加丰富、新颖。
专业选修课和科类选修课中,删除了合作经济学、实务审计、成本会计等属于其他专业中较专业的课程,开设了适合新的科技经济形势的课程,如电子商务、管理信息系统、运筹学与系统工程等课程。
科类方向选修课是新增的模块式课程,也是本次课程体系改革的重点,共设置了4个模块,分别是农业科技模块、管理学模块、法律与社会模块和公共管理模块。
它的设置既适应了专业和学科发展的自身需要,又较好地适应了社会某一领域或某一产业前沿发展的需要,同时有利于促进复合型人才的培养,为学生个性化发展、扩大自主选择提供更广阔的空间。
参考文献
[1] [Z]..
[2] [M].高等教育出版社,.
篇6：农业经济管理课程改革
农业经济管理专业的培养目标是:培养具有系统的经济科学和管理科学的基础理论和相关的农业科学知识,掌握农业经济管理的基本方法和技能,熟悉经济发展规律和宏观经济政策,能在各级政府部门、各类农业企业、教育科研单位从事政策研究、经营管理、市场营销、金融财会等方面工作的应用型、复合型农业教育教学理论与实践门人才。
必修课包括通修课、科类基础课和专业核心课三部分。
(1)通修课。
通修课24门,58个学分,是财经类、管理类各专业都要学习的课程,包括政治、德育、英语、计算机、数学、体育等课程,通过这方面课程的学习,着重培养学生逻辑思维与判断分析能力,提高学生的数学、外语水平和计算机应用能力,提高学生的综合素质。
(2)科类基础课。
科类基础课10门,29个学分,分别是:微观经济学、宏观经济学、统计学、基础会计学、管理学原理、经济法、计量经济学、资源与环境经济学、发展经济学和公共经济学。
科类基础课是对经济管理类涵盖的各专业共同设置的专业基础课。
(3)专业核心课。
专业核心课5门,12个学分,是指体现农业经济管理专业特色的一组课程,分别是农业经济学、农业政策学、农产品营销学、农业技术经济学和农业经营学。
必修课中的通修课、%、%、%左右。
选修课包括公共选修课、科类选修课、专业选修课和科类方向选修课。
课程设置上力求丰富多样,内容新颖,以拓宽学生的知识面。
(1)公共选修课是根据当代大学生素质培养和知识结构自我构造的需要而设置的一系列课程,共设置了8个类型模块,即文化素质教育类、生命科学技术类、计算机信息类、经济与管理类、环境与生态类、数理与工程类、医药与健康类、政法与社会类。
要求学生应修满10个学分,其中文化素质教育类应选6个学分。
(2)科类选修课是在学科大类内根据各专业的共性而设置的一组选修课程,目的是使学生完善和补充跨专业的科类基础知识,拓宽专业基础,至少应修满6个学分。
课程分别是:公共关系学、电子商务、财务会计、经济应用文写作、投资学、组织行为学、管理信息系统、运筹学与系统工程。
(3)专业选修课是体现专业内涵和特色的一组选修课程,目的是为学生进一步扩充和强化专业相关知识和技能,至少应修满12个学分。
课程分别是:土地经济学、区域经济学、畜产经济概论、生态经济学、投资项目评估、农业推广学农经专题、产业经济学。
(4)科类方向选修课是学科大类内体现专业交叉、专业融合的'4组较为系统、联系紧密的课程模块,一个模块体现一个科类方向,科类方向突破了狭窄的传统专业方向,能够有效地拓宽专业面。
为此,学生需在2个以上模块中选修12个学分,且至少在一个模块中修满6个学分。
篇7：农业经济管理课程改革
世界发展速度加快，我国为了紧跟世界的步伐，在改革开放一来，进入了经济全球化阶段。
随着经济的全球化，科技的发展也离不开全球化。
尤其是在我过进入WTO以后，对外经济进一步开放。
21世纪的竞争，是人才的竞争，这就要求我国培养出适应社会发展的人才。
在农业经济管理专业方面，我们必须跟随我过改革开放的脚步，对农业经济管理课程进行改革。