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三年级语文上册期末试卷及答案【精选】.doc

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三年级语文上册期末试卷及答案【精选】.doc

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三年级语文上册期末试卷及答案【精选】
班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟
题序









总分
得分
一、 读拼音,写词语。
cū zhuàng hàn yǔ kuáng huān hào qí

róng qiú xiān yàn hù xiāng zì rán

二、 比一比,再组词。 
芬(______) 湿(______) 适(______) 内(______) 建(______)
芳(______) 温(______) 括(______) 肉(______) 健(______)
三、 找朋友连线,使它们搭配最合适。
茂盛的 笑脸 抢救 花粉
迷人的 树木 争论 生命
超常的 石阶 寻找 激烈
笔陡的 记忆力 传播 骆驼
四、 补充词语,再选词填空。(填序号)
①没精(__)(__) ②(__)(__)待兔 ③无边(__)(__)
④争奇(__)(__) ⑤(__)(__)添足 ⑥学富(__)(__)
1.春天到了,花园里的花儿_____________,美不胜收。
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2.他_____________,谈吐文雅,深受大家喜爱。
五、 你知道括号里填哪组词最合适吗?请填一填。
居然 果然 竟然
(1)这样长的公路(_________)只用八天的时间就修完了。
(2)我真没想到他(_________)会做出这样的事来。
(3)妈妈答应带我去看电影,星期六我们(_______)去看电影了。
一起…一起… 一会儿…一会儿… 一边…一边…
(1)放学路上,她(________)走,(________)唱,高兴极了。
(2)我奋力向峰顶爬去,(______)攀着铁链上,(________)手脚并用向上爬。
(3)蒲公英和我们(_________)睡觉,和我们(________)起床。
六、 句子大观园。(接要求写句子)
1.蒲公英的绒毛被我吹到弟弟的脸上。(改为“把”字句)
__________________________________________
2.后来雨停了。(改变语序,不改变原意)
__________________________________________
3.蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。(用加点词写句子)
__________________________________________
4.很可爱的草地。(改为感叹句)
_______________________________
七、 按课文内容填空。
1.《惠崇春江晚景》是一首题画诗,是宋代诗人____根据名僧惠崇的画作《________》而写的,画面景物有动有静,静得景物有______、_____、______、______等,动的景物有______、_____等。诗人通过这些景物的描写,展现了一幅美丽的春江图。
2.《池子与河流》告诉我们的道理是:_______________________
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3.《花钟》这篇课文向我们介绍了花儿开放时间不同的原因,是和_______、_______、________和_____________有关,赞扬了植物学家高超的_________和聪明的________。
八、 阅读短文。
通知
各位家长:
我校拟于10月15日举行“我的宁德,我的家”秋游活动。活动分年级开展,活动时间为8:00—16:00,请家长按时到指定的地点接送孩子。
(接送地点)
一年级:南漈山公园门口 二年级:塔山公园正门
三年级:镜台山公园大门 四年级:北岸公园东湖游乐园大门
五年级:东湖南岸景观区停车场 六年级:戚继光公园门口
(温馨提示)
①秋游当天给孩子穿校服和舒适合脚的鞋子。
②提前对孩子进行外出安全教育。
③家长无须买过多的零食,学校已经为每位学生准备了一份零食。
④注意出行安全,遵守交通规则;注意出行文明,不乱扔垃圾。
⑤如遇雨天,需取消计划,将另行通知。
宁德市蕉城区实验小学
2020年10月12日
1.这次秋游的主题是( )
A.我爱秋天 B.秋天的宁德
C.我的宁德,我的家 D.我爱我家
2.有关这次活动的接送地点,说法错误的一项是( )
A.各个年级的接送地点不一样。
B.一共有六个接送地点。
C.塔山公园正门是二年级的接送地点。
D.镜台山公园大门是五年级的接送地点。
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3.很多外来游客不认识“南漈山”的“漈”,下列解说不正确的是( )
A.偏旁为“氵”,我猜测字义与水有关。
B.这个字右边是“祭”,我猜测它的读音是“jì”。
C.它的意思是祭拜。
4.你喜欢秋游吗?说一说自己的看法。
____________________________
九、 习作天地。
世界上没有两片完全相同的叶子,同样没有两个完全相同的人。每个人都有不同的性格、爱好、优点、缺点。这次习作,就让我们来写一写自己,向别人展示一个真实的你。标题自拟,记住要抓住自己的特点来写,并且把句子写通顺。300 字左右。
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参考答案
1、粗壮 汉语 狂欢 好奇 绒球 鲜艳 互相 自然
2、芬芳 潮湿 合适 内外 建立 芬芳 温暖 包括 牛肉 健康
3、茂盛的树木 迷人的笑脸 超常的记忆力 笔陡的石阶
抢救生命 争论激烈 寻找骆驼 传播花粉
4、打 采 守 株 无 际 斗 艳 画 蛇 五 车 争奇斗艳 学富五车
5、居然 竟然 果然 一边 一边 一会儿 一会儿 一起 一起
6、我把蒲公英的绒毛吹到弟弟的脸上。 雨后来停了。 她的笑容像花儿一样美。 多么可爱的草地!
7、苏轼 春江晚景 竹子 桃花 蒌蒿 芦芽 鸭子 河豚 人要勤劳,不能懒惰,天才不利用是要被磨灭的,它会一天天地衰落下去,当它被懒惰所支配时,它的事业就无法恢复起来了 温度 湿度 光照 昆虫的活动 园艺技巧 智慧
8、
1.C
2.D
3.C
4.喜欢。因为秋游可以走进大自然,感受大自然的美,还可以学到课堂外的知识。
9、范文:
我的自画像
我是一位活泼开朗的小女孩。有一对弯弯的眉毛,一双水汪汪的眼睛,配上一张圆圆的小脸,留着一头乌黑亮丽的长发,一张爱说话的小嘴巴。
我是一位粗心大意的学生。记得这次数学考试,老师把卷子发下来,我工工整整地把答案写上,又仔仔细细地检查了一遍,自己觉得没有错误,就把卷子交上去。第二天上数学课时,当我看着老师拿着数学试卷走进教室,我的心情十分忐忑,紧张的看着老师发试卷,等我拿到试卷时,发现错了几道题。回到家里,我认真地进行了错题订正和反思。我下定决心以后要改掉粗心大意的毛病,不能再错题了。
我还是一个乐于助人的学生。记得有一次,王老师叫我去她的办公室里找一下东西,我找到了并把它交给王老师,王老师微笑地表扬了我,我感到十分高兴。这就
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是“赠人玫瑰,手留余香”的道理吧!
我不仅是一位粗心大意,乐于助人的学生,还是一位大家非常喜欢的班干部。每次轮到我管纪律的时候,我会微笑着对同学们说:“请你们遵守纪律,不要随便讲话哦!”因此大家都在我管纪律的时候非常安静。
这就是我,一个普通而又负责的女孩子。

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