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2025年秋的声音四年级作文(集锦篇)
篇1:秋的声音四年级作文
秋的声音四年级作文
“呼——”那是落叶扑向大地的怀抱的声音,“沙沙,沙沙”那是大树跳舞的声音,“沙沙,沙沙”一旁的'金黄色也开始跳舞,是稻谷。
“咔嚓,咔嚓”是谁在剪东西,原来是飘落的树叶在地板剪纸,金黄色的树叶映入眼帘,仿佛这个世界都变成金色了。










“丰收了,丰收了”农民伯伯脸上露出了灿烂的笑容,高粱热情地等着人们的采摘,胆小的玉米紧裹在小被里,有时也好奇地探出头来看看世界,稻笑弯了腰,阳光照亮大地,是那么美,令人想把时间停在那个瞬间。
“沙沙沙”又是谁在歌唱,原来是那红枫树,它不甘示弱,涨红了脸,秋风越劲,枫叶越红,红得似一团火焰,像一片红霞。
“呼”又一阵风吹把秋叶的明信片送进了千家万户,把秋的祝福送进了千家万户,把丰收的喜悦送进了千家万户。
一阵秋风“哗”的吹过,吹走噩运,吹来好心情。
啊,秋姑娘的声音是那样冬天,又是那样美丽。
篇2:秋的声音
天黑黑的 ,一如夜提前降临。
沙沙、沙沙,是秋的声音。
云厚厚的,让人看不见天。
汪汪、汪汪,是天狗在喊。
风大大的,推着人满地跑。
呼呼、呼呼,是小孩高兴地叫。
眼红红的,泪水成了雨。
哗哗、哗哗,乐坏了河里的鱼。
树的果子,被风吹得大笑。
哈哈、哈哈,是蜜在肚子里发酵。
金秋的蝉,歌声淡淡,就像天上的太阳,只剩下薄薄的一湾……
篇3:秋的声音










秋天的声音,便是大自然的声音,大自然的声音与人们创造的音乐还要动听,
听风的声音,秋天的风是秋姑娘悄悄来临的节奏,秋天的风是柔和的五线谱弹奏着多个音符,弹奏着大自然的心灵,更弹奏着我们的心声,风的声音就像钢琴的琴键,小提琴的琴璇,笛子中的每一个孔,都散发着秋天的气息。
听雨的声音,大家对雨可不陌生,雨是最寻常的,一下就是两三天,可秋天的雨,你们有仔细听过吗,每一个雨滴打落在地上的声音,都好比每个音符都跳起来,汇成了一架彩虹,这架彩虹上面满是琴键,不需要你去用手指弹出来,它们会自己跳出来,每个人的声音都汇成了一首欢快的曲子。
听雷的声音,雷在秋天并不常见,但是着雷声只要一打起来,你就会认为这就像是雷公电在打鼓,每个打鼓的声音都是每个节奏,这个秋天雷的声音,可能并不是秋天最美妙的声音,可却是秋天的声音中最亮最响的声音,包含了秋天的热情,展现了秋天与众不同的一副画面。
听露的声音,是每天早晨起来,可曾会觉得寒气很重,这便是露珠的节奏,枫叶上的露珠,小草上的露珠,花朵上的露珠,树叶上的露珠,如果都一起振落下来,那便构成了一支美妙的曲子,不过呢,有的人可能会认为露珠是没有声音的,错了,露珠的声音虽然是秋天中最小的声音,但是,却是秋天中最需要用心去感受,用心去倾听的声音。
听花的声音,有人会认为花也是没有声音的,那错了,花虽然没有声音,但它是秋天中最美的一道风景线,它开发的声音,是你需要用心灵去倾听,用心灵去感受的声音,这便是花的声音。
秋天的万物都有声音,你不必去苦苦寻觅便可以轻而易举的发现。
篇4:秋的声音










听!那轻轻的沙沙声,是秋风将枯黄的树叶投入大地母亲的怀抱。听!那有节奏的镰刀砍割庄稼声,是秋风将丰收的喜讯传入农民的耳朵里。而我,漫步在布满金叶的校园小道上,享受着秋风习习带来的惬意,脑海中浮现出一件发生在这个美好秋日的“坏事”。 一个乌云漫天的日子,我很“不幸”被查出患了阑尾炎,听到这个像晴天霹雳似的消息,我很没出息的哭了。看者窗外的天,似乎也沾染了我悲伤的情绪。而改变我糟糕情绪的是我生命中的巨人—父亲。 他是一位律师,和人们印象中的律师一样:总是板着脸,故作严肃。但是这个与常人不同的形象却在我住院时期彻底颠覆。那是个很温馨的画面:不苟言笑的父亲给我洗脚,给我梳头,给我讲笑话。听妈妈说在我进手术室时网 ,父亲斜靠在墙壁抽着烟。烟雾缭绕,阳光斜照,将那深沉的雕塑展现在地面。时不时的踮脚、抬头似乎希望能够看见我的情况。直到这时我才知道原来平时低调、严肃的父爱是多么的伟大,而在此之后我就更加深切的体会到了父爱的温暖。
因为做了手术,下床不便,所以大事小事都要依靠别人的帮助,自然爸爸便成了最佳人选。在之后爸爸每天都装作精力充沛的样子,总是要等我睡着,才肯去休息。但是他到现在都不知道,我每次都假装睡着,听见爸爸的鼾声后再困难的起身,借着皎洁而又朦胧的月光,看着那已经斑白的鬓角然后脱去他忘了脱掉的鞋,我知道他太累,太累了。
篇5:秋的声音
有人喜欢秋天田野那一望无际的金地毯;有人喜欢秋天果园里那一片甜蜜的浓香;有人喜欢杜牧笔下那“霜叶红于二月花”的枫林;也有人喜欢秋天桂花那香飘十里的香气;但我独爱秋天那与众不同的声音。
在秋天的虫鸣声中,我最喜欢的当数草丛里的“音乐家”蚂蚱了。它的歌声时高时低、时急时缓、时断时续,连任昆虫界五届歌唱比赛冠军。你瞧,今天它们又来了,听!“啾啾、啾啾!”有时,是一两只在独自歌唱;有时,只有一声低低的嘶叫后就变得鸦雀无声;有时,响声突起,群虫齐唱,像大合唱。一唱起来,就像决了口的黄河水停也停不下来。它们像秋日的精灵,有时孤零零,有时却聚在一起,开一个盛大的音乐party,那声音忽断忽续、忽聚忽散,为落幕的秋季添上一彩。










秋天除了虫鸣声,还有就是那凋零的落叶声了。雨点儿调皮地踩上叶子,有的把叶子踩弯了腰;有的“沙沙”落在树叶上,滑了下去;有的却十分用力,直接把树枝压断了,“咔嚓”!有的树叶落下时,不舍地看了一眼大树妈妈和美丽的秋色,像一片片美丽的蝴蝶,翩翩起舞,“丝丝嗦嗦”!可眼中却流露出无限的依依思情。有的叶子却十分淘气,像可爱的精灵,嬉戏着,手拉着手,一转身,向大树妈妈告个别,约定明年春天再来,自己只是和即将到来的冬天玩个捉迷藏,便躲在了大树妈妈的脚下。
除此之外,我喜爱的便是屋外那“淅淅沥沥”的绵绵秋雨声了。它们和落叶一样,像个顽皮的孩童,挣脱了云妈妈的怀抱,钻进我们的衣领里,和我们捉迷藏,让我们打个冷战,便一溜烟的跑掉了。它们的到来,把枫叶染得更红了,把桂花洗得更香了,把菊花泡得更艳了。
秋天的声音,在草丛里、在枝头上,在树林里、在田野里,更在我的心里。
篇6:秋的声音
秋天留给了你多少记忆?
你是否记得那“落然而下”的落叶?
你是否记得那寒意萧瑟的秋风?










马上将步入秋天,那一幅幅秋日的风景画就像放电影似的,不断地在我脑海中浮现。
走进秋的果园,瓜果飘香。辛勤的果农正愉悦地采摘着丰收的果实,一阵柔和凉爽的微风拂过,树上的果实在不停地摇摆,好像在显示着它们妖娆的舞姿,果实红彤彤的,好似一团火。从远处看,又好像是树上的点点装饰,果园里的那热闹,收获喜庆的气氛不得不叫我们为之赞叹!
走进金色的田野,映入眼帘的是那“金色麦浪”。田野里那成熟的麦子,颗粒饱满。沉甸甸的,随风起舞,飘散着醉人的芳香,翻腾正滚滚的金波,好像绚丽的彩霞洒落田间;玉米长出了细细的胡子,那饱满的颗粒给人充实的感觉;辣椒那红红的脸,好像是一挂挂等待我们点燃的鞭炮。秋给了我们丰收,给了我们喜悦。
看着片片枯黄的秋叶,散落在地上。我不仅有了种种伤感的情绪。树叶离开了他的根,随风飘荡。大街上,到处都是树叶,他们好像无私的为人们编织出一张硕大的地毯,这也给街道,增添了一道美丽的风景线。
秋天,是一个丰收的季节;秋天,是一个喜悦的季节;秋天,是一个热闹的季节;秋天,也是无私的象征。
秋天正悄悄的来临,它“悠远而神秘”,让我们倾听秋的声音,领略秋的奥秘吧!
篇7:秋的声音作文
我站在秋风中,聆听秋的声音。寒冷后的温暖让我更加沉醉在我的声音里。
秋风习习,满地秋叶。
安静的教室中忽然传出一阵吵闹:“你本来就错了,为什么要给你改!”“咱俩这关系你改一下又能怎样!”哐当,她摔门而出,只留下我在教室里,嘴还因吵架后的火药味没散而喘着粗气。我一个人走出教室,顿时一阵秋风吹来,我不禁打了个寒颤,不自觉地稍稍紧了紧衣服,可淘气的秋风还是钻进了我的衣缝,只觉得更冷,更无助。我走在校园里,脚下踩着枯叶,那“嘶啦嘶啦”的声音不就像我的心一点一点被撕成了碎片么。我坐在大树下,树叶也悄悄落在我头上,好像生怕惊着我似的。










一缕阳光透过树叶的缝隙将我孤独的身影拉得好长,失去的时间让人惆怅,让人心酸,我不敢去回想刚才的一切,只知道现在的我不再坚持,不再忍耐,眼角不觉留下泪痕。终于,我理解了,所谓的友情,所谓的永远只不过是,一时的利用以及无理吵闹,当初在一起时的欢声笑话仍像催眠曲般回环荡漾,但梦中的这个场景已多久没有被呼唤。
突然,身上被披上了一件衣服:“天凉了,出来也不穿件衣服。”我一转头看到的是一张绽放笑脸的人,菱菱。她坐在我旁边,紧紧地抱着我,嘴里哼着我最爱听的歌曲,她的声音那么轻柔,我也好像一个小婴儿,依偎在她的怀里。伴随着秋风吹过的声音吹过耳畔,我哭了,那么伤心,那么撕心裂肺,秋风吹过,夹杂着脸上的泪珠,脸好像被撕下一样痛。她还是轻轻给我哼着歌,更紧地抱着我。等我渐渐安静下来后,我抬起头,竟然看到菱的眼睛是红的,晶莹的泪珠还清晰可见,我惊诧地问:“你,怎么了?”他哽咽地说:“看到你伤心,我的心也好痛。”顿时,一股暖流直沁心头,她那轻柔的声音拨动着我的心弦。这时,一阵秋风轻拂我的脸庞,只感觉到一阵清凉与舒适,秋叶活泼地跳跃着,愉快地向前奔去。
黄昏时的阳光,透过片片嫩叶轻柔地照射在指缝间,像是温柔的轻抚,让我感受着此刻的温暖。顷刻间,像是呼吸着幸福的空气。










慢慢地,我慢慢地了解到,寒冷后的温暖让我更加沉醉在秋的声音中。
篇8:秋的声音作文
的声音是人们不能演奏出来的,但却特别动听。现在,我们就一起走进大自然,去听一听秋的声音吧。“呜呜……”那是风婆婆在拉手风琴。声音多么美妙,时而温柔,时而清脆,时而响亮,时而悲伤,它是一位大音乐家。小鸟在树枝头上“叽叽喳喳”地叫着,好像在唱着一首欢迎的歌。听,青蛙在池塘里开演唱会呢,“呱呱,呱呱,呱呱呱呱”,它的歌迷红蜻蜓落在荷叶上,正静静地听它唱歌呢。
听,小蜜蜂在拉大提琴,蝴蝶仙子在音乐中翩翩起舞,小蛐蛐也在一旁伴奏,多好听啊!看,果园里果子成熟了。一个梨子在风中摇啊摇,像在跳舞。农民伯伯采收甜美的果子,一边收一边说:“今年真是大丰收,好开心啊。”小孩子在果园里玩游戏,还叽叽喳喳地说个不停,像小麻雀一般热闹。听,小河妹妹也在歌唱。
“哗啦哗啦”好像在说:“秋天真甜美。”别忘了,山泉姐姐更是音乐家,“叮咚叮咚”那声音可好听了。它们一起奔向大海,回到大海妈妈的怀抱。大海妈妈声音甜美又温柔,“哗——哗”好像在说:“欢迎你们回家。”秋天的声音真是丰富多彩,比歌声还美、还要动听。我喜欢秋天的一切,尤其是秋天的声音。
篇9:秋的声音作文
当叶子开始飘落;当枫叶红得似火;当阵阵凉风吹进人们心田时,秋迈着轻盈的脚步来到了我们的身边。
西湖旁,似金的落叶铺成的小道上,行人纷纷停下脚步,倾听着,秋那优美的歌声;凝视着秋天的图画。迎面扑来的阵阵秋风,不时掺杂着丝丝桂花的清香
秋天的美是理智的——它不像春那么抚媚,夏那么火热,冬那么含蓄。每当秋风吹过人们脸颊时中间所掺杂的那种香气向四周散发,人们都会深吸一口气,似乎想把岁月的精气全部吸光。










秋天的美是成熟的——它不像春那么羞涩,夏那么袒露,冬那么内向。秋霜是它重要代表物,许多诗人都将笔墨花在描写秋霜或秋景上,以表达内心深处的深深思念和孤独的情怀。
秋天是一首诗,它轻声说着一串感人的故事。秋天是一位伟大的美术家,他画出一张张无法用金钱换来的画。
秋天很美,美在于清澈。一条条纵横交错的小溪唱着歌、跳着舞,缓缓流过。秋天很麦,美在于景色。一片片颜色不一、形状多样的树叶从树枝上飘落下来,轻轻地拍打着大地妈妈那细嫩的皮肤。
“落霞与孤骛齐飞,秋水共长天一色”秋天的景色美不胜收。秋天的景色不仅仅在于那美丽的风景,更在于那幅忙忙碌碌丰收的景象。硕大的果实,艳丽地挂在枝头上,让人一见到就爱慕之心、垂涎三尺。
秋,收获的季节,金黄的季节——同春一样可爱,同夏一样热情,同冬一样迷
篇10:秋的声音作文
在街上漫无目的地走着,几片落叶已然跳在肩头,那是秋的脚步,一阵风吹过,秋又走向远方。
一切都安静了许多。山的衣裳变得不再单调,有红色,黄色......水也平静下来了,不再调皮,反而认真地送落叶回家。太阳也不再板着脸了,变得柔和了许多。
落叶随着风在空中飘着,忽上忽下。叶落谁家?地上的落叶又为谁绽放?层层叠叠的树叶,闭上眼,感受一下,仿佛置身于森林,厚厚的落叶铺成一条路,铺向远方。










一片金黄的稻田里,农夫的脸上洋溢着快乐,高粱摇晃着那沉甸甸的小脑袋对的风儿表示不满:打扰他做一个香甜的梦......麦子则随风舞蹈。
透过层层叠叠的树叶,一缕阳光从缝隙中穿过,照在路人身上,暖洋洋的,让人不由的舒服起来。风一吹,树叶开始摇头晃脑,我终于知道了“叠翠流金”。那一缕阳光,从树叶之中留下来,流进我的手中,流进我的心中。
在这之中,人们是最忙碌的,匆匆忙忙地跟调皮的秋雨抢收,大片金黄的麦粒被遗留下来。这时,孩子们来拾麦粒,他们辛苦地一次次弯下腰,果子在树上心疼地说:“别干了,快喝一口水,歇歇吧。”可秋天是忙碌的,孩子们也不例外......此时,我看到,勤劳的人们是快活,他们一边唱歌,一边细心地装卖、收麦。
篇11:秋的声音作文
这正是金秋十月,秋天已经来到。你要静下心来,认真仔细地听着秋的声音。
秋的声音,在大树上。枯黄的柳叶和火红的枫叶在风中飘荡,“沙沙沙”,正是大树在歌唱这美丽的秋天,它在唱:“啊!秋天,你让我变得美丽。”
秋的声音,在小草里。“哗啦哗啦”,这是小草在草坪上一边跳舞一边唱歌,它有时挺直了腰,一副得意洋洋的样子;它有时弯着腰,好像一位老爷爷弓着背;它有时一会儿挺直,一会儿弯曲,真有意思!
秋的声音,在蟋蟀里。“瞿瞿”,是蟋蟀在唱歌。它的歌声,打破了夜晚的宁静,它的歌声时而长,时而短,时而低,时而高。都说它很烦,但我觉得还是非常有趣的。
秋的声音,在每一片叶子里,在每一株小草里,在每一只蟋蟀里。让我们走进秋,走进秋的音乐厅,你会听到很有趣的声音。

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