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2025年笑声作文写事400字（通用篇）
篇1：笑声 写事的作文600字
笑声 写事的作文600字
生活中有很多事情就像流星划过，可是有一件事让我记忆犹新。那就是我和爸爸一起卖风筝的经历。
那是有一年春天，爸爸为了让我感受赚钱的辛苦，就带我去卖风筝。我和爸爸来到批发市场进了一大堆风筝，然后扛着沉甸甸的的风筝来到运河广场卖。我们开始分工，他收钱，我来卖。一开始，我很害羞，觉得很不好意思，站在那里一声不吭。一个个行人走过，却没有一个停下来观望。我觉得我应该做些什么了。于是，我一边挥舞着手里的`泡泡机，一边大声吆喝，广场上的人渐渐多了起来。终于，有一个小孩拉着妈妈的手被吸引过来。他对他妈妈说：妈妈，我们看看风筝吧。我又欣喜又激动，可是他妈妈却说：快点走！我们还要上课呢！他妈妈的这番话给我了一个一瓢凉水从头洒到脚的感觉，我激动的心情一下子失落下来。这时候，又有好些人被吸引过来。我又开始鼓起勇气，大声吆喝：快来买风筝，小的10元！大的25元！有好几个大人和小孩东看看西挑挑。一个阿姨从人群中挤过来说：我想给儿子买一个风筝，买什么样的风筝好呢？我赶紧热心推荐：男孩子肯定喜欢大的，这个孙悟空风筝在适合不过了。阿姨看着做工精美的风筝，愉快的决定了：谢谢小朋友推荐，我就买这个吧！她把25元钱递给我后，就拎着风筝走了。我看着手里的25元钱，突然觉得这钱变得沉甸甸的，好像一个比钻石还要珍贵的东西放在我手中一样。心里像吃了蜂蜜一样甜。我把钱交到爸爸手是，我们都开心地笑了。
风筝一下子就卖完了，我和爸爸决定回家去拿货继续卖。我们说说笑笑，一路上荡漾着我们的笑声。
篇2：难忘的笑声写事作文
关于难忘的笑声写事作文
已经升入了初中，为小学画上了一个完美的句号。在初中的一个月的时间，认识了不少同学，其中，一个爽朗的笑声令我记忆犹新。
他又高又胖，十分懒惰，又很爱笑，说实在的，真不怎么喜欢他，笑声如雷，笑点太低，又一身肥肉。但是，因为他的热情和豪爽，还有他那爽朗的笑声，令我改变了对他的看法。
一天，数学课上，我正在奋笔疾书，可不知怎么的，涂改带坏了，真把我急死了，不知谁说了一句，：“肖昌魁会修。”我心想：他怎么可能？即使会修，也不会帮我吧，平时我对他那么……还是去试试吧。
下课了，我来到肖昌魁的面前，疑惑的问道：“肖昌魁，我的涂改带坏了，你能帮帮我吗？”“好，放这吧，等会我看看。”说罢，还用那肉肉的手拍着我大笑。“我下节课要用的，你现在能帮我吗？“行，没问题。”于是，我再一次听到他那爽朗的笑声。他拿起我的涂改带，拆开外壳，快速转动着齿轮，动作娴熟的像个老手，不一会儿，就修好了。“大功告成。”他那个标志性的笑容又浮现了，并把涂改带递给我。此时，我不知道心里是什么感觉，感动或是佩服？我问他：“平时我对你那么不友好，你干吗还要帮我？”“哈哈哈，”他又再一次笑了，“都是同学嘛。”说完，又露出他那标志性的爽朗的笑了，这一次，他的笑声已经传到我的心底，笑到我的心底，他那爽朗的'笑好像冲刷了我心灵的污垢。你听，他又在笑了，只是这一次，他的笑让我……
校园中的那个爽朗的无厘头的笑，真的令我难以忘怀。
篇3：写笑声的作文400字
今天是一个陽光明媚的日子，操场上生机勃勃。廖老师踏着欢快的预备铃走进来，亲切的对同学们说：“我们去操场玩老鹰捉小鸡游戏。”同学一听都手舞足蹈起来。
同学们像出笼的小鸟一般飞向操常老师讲了规矩：选出一位同学当母鸡，再选出一个同学当老鹰，其余的同学当小鸡。开始选人了，大多数同学都选择当母鸡，因为他们都想保护小鸡，得到这份美差。老师提醒我们：当母鸡要伸长手臂，保护身后的小鸡，如果小鸡被老鹰抓住了，那么就输了。廖老师话音刚落，同学们就跃跃欲试了，听了老师的话就更加起劲了，都毛遂自荐当母鸡。最后通过选拔，这个光荣的任务就交给了张廷伟，而凶猛的老鹰就交给了速度敏捷的虞若涵。游戏终于开始了，“母鸡”为了小鸡奋不顾身，把手臂伸得长长的，身子一会向左，一会儿往右，挡住了老鹰的多次进攻。可老鹰也不甘示弱，为了分散母鸡的注意力，他左晃右晃，一会看这儿，一会儿看那儿。突然，他眉头一邹计上心来，看着得意洋洋的母鸡，他瞄准了一只其喘吁吁的小鸡，利用他敏捷的身手从母鸡翅膀下穿过去，小鸡们大惊失色，在操场上东奔西跑，小鸡们大汗淋淋。瞧！那陈希源脸红扑扑的像涂了胭脂一样。经过多次较量，老鹰抓住了好多小鸡，小鸡虽然被“吃掉了”，可是他们还是咯咯地笑着。
操场上的笑声，似清泉流淌，源源不断，流入心田。我爱这个游戏，更爱这个充满笑声的操常
篇4： 笑声作文400字
“下雪了，下雪了！”我趴在窗户上大喊着，鹅毛大雪从天空纷纷扬扬落了下来，大地片刻间变成了银色的世界……
走进校园，操场上像铺上了一层白色的地毯，同学们在操场上打雪仗、堆雪人、玩雪，他们就像白雪中翩翩起舞的蝴蝶一样。
下午第一节是体育课，体育老师宣布带我们去打雪仗，我们别提有多开心了。我们像离弦的箭一样迫不及待地冲向操场。一到操场，同学们就变成了一个个小“军人”，都在准备“子弹”。忽然“啪”地一声，我还没有装好“子弹”就被打中了。我转过身一看，原来是种奕涵。我只是笑了笑，没有对他发起“进攻”。有同学问我为什么不还击，我告诉他，我准备制造一颗“原子弹”去“轰炸”他。种奕涵还蹬鼻子上脸了，又砸了我一下。“嘿嘿，种奕涵你完了！”我心里默念着，拿起我的白色“原子弹”。种奕涵看情况不妙，一溜烟儿跑了，我怎么能让他跑掉呢？我奋力追了上去。离他越来越近了，我使劲一扔，居然打中了。种奕涵“啊”地一声，我一看，他被炸成了“重伤”。我乘胜追击，把他打得东躲西藏，在我的“火力压制”下，他只好乖乖地举手投降。再看看其他同学，也是你追我打，一个个也都变成了“花脸猫”，真快乐啊！
欢乐的时光总是短暂的，下课铃响了，我们依依不舍地走进教室，操场上空荡荡的，可是我们的笑声却依旧回荡在操场上。
篇5：笑声作文400字
笑声，是开心的载体，它告诉你什么是开心、什么是快乐……
记得一年暑假，我去外婆家住。外婆家门前有一条小河，顺着小河走几步小河就变宽了，河水哗哗得流着，那是河水发出快乐幸福得笑声。河里的水并不是很深刚过膝盖。一天，太阳火辣辣地照射着大地，树上的知了不停地叫着。我坐在树阴下，扇着扇子，可还是热得直受不了，这时，只见哥哥提这个塑料桶从家里走过来，拉着我的手，说：“走，哥带你去河边玩。”我一听开心地跟着哥哥到了河边。哥哥的许多伙伴都已经在河里认真地摸鱼。哥哥放下桶，挽起裤角，踩到河里，他冲着我嚷道：“怎么，不敢下水吗?”我二话不说也挽起裤角，往水里踩。只听“扑通!”一声，我大概踩到了什么滑滑地鹅卵石吧，一屁股坐在了河里，溅起了许多亮晶晶的水花，立刻河面上飘荡着爽朗的笑声。我又气又羞干脆泡在水里，等他们笑完，摸鱼去了，便悄悄地游到哥哥的身后，忽然，从水中一跃而起，把哥哥吓了一跳，但他立刻又弯下腰迅速地向我泼水，我也毫不示弱，迅速还击，他的伙伴们也立刻加入了我们的行列，这真是热闹非凡的泼水节呀!泼水声，叫嚷声、欢笑声再次飘荡在河面。我们一个个都成了落汤鸡!
转眼间，太阳落山了。我们也满载而归，我们满载着小鱼、满载着欢笑……
篇6：笑声作文400字
笑声作文400字（一）
我的好朋友有很多，她们都爱笑。瞧，这时，林凡颀正笑嘻嘻地跟我讲昨天放学路上发生的趣事。她的笑很有趣，不是大声的狂笑，也不是不出声的微笑，更不是调皮的嬉笑，而是文雅又小声的“呵呵呵……”的笑。她的笑让人心情舒爽，所以有她在的时候，我们的烦恼就会跑到九霄云外去了。
“嘻嘻嘻”这是高个子刘佳仪的笑声。哦，她大概又在捉弄人了吧！回头一看，果然如此，她在交作业的“路”上，拍了几个同学的头，被拍的同学都是只说了句“干吗啊？”就又回过头，继续干自己的事了。而她则会“嘻嘻嘻”地笑起来。
刘舒宁地笑声就是属于大声的狂笑，她非常爱笑，只要有可以笑的事，她就一定会笑。“啊哈哈哈……”这个笑声就是刘舒宁的招牌声音，这种笑声我们经常能听到。只要听到这种笑声，我们就会笑起来，因为这种笑声的确非常好笑。
现在，我的脑海中又响起了朋友们在一起的笑声：春游时的笑声；游戏时的笑声；获奖时的笑声；还有大家一起说笑话的笑声……
六年啦，有太多的不舍，这美好的笑声就是我最不舍的了。但是，这也不是我能安排的，也许我们有缘终能再见。当然，这美好的笑声将会成为我最美好的记忆。
笑声作文400字（二）
“盲人”摸人的游戏开始了。在阵阵笑声后，该男生了，我很荣幸被申老师选为被摸人，王子祥为“盲人”。
王子祥首先蒙住眼睛，原地转了三圈，便昏昏倒倒地向我走来，把蜘蛛丝般的手抻在我的脸上，接着顺着我的头发摸了下来，摸住了我的眼睛，便好像发现了新大陆似的，用一双凉冰冰的手把眼皮一个劲儿的往外拉。我硬要跟王子祥唱反调把眼睛闭得死死的，因为由于王子祥用力过度，把我眼皮拉痛了，眼睛好像还火烧眉毛的说：“快松手！快松手！”我也睁开眼睛，见台上虽鸦雀无声，但几个同学已经忍不住笑了，捂着嘴小声地笑了。可王子祥不甘心，又把目标锁定在耳朵上，他扯着我的耳朵，不一会儿，耳朵就滚烫滚烫的了。不知道是王子祥没摸细，还是什么，王子祥放弃了耳朵，但他还是不认输，用双手卡住我的脖子，我一脸疑惑，卡脖子也能知道是谁呀？不会吧！王子祥卡我还来点节奏，一松一合的，我看在眼里，急在心中，心里还在大声地吼：“要出人命啦！要出人命啦！”下面的同学，也为我捏了一把汗。王子祥卡了一会儿我的脖子，似乎没发现什么线索，转移的“视线”，集中到我的手，把我的手一高一低的摇摆。王子祥在摸了我的各种器官后，胸有成竹地说了一句：“赛丁！
顿时，教室里沸腾起来，女生的各种欢呼声声、嘲笑声和男生的感叹声和责怪声立刻爆发出不，此起彼伏地荡漾在教室上空！
笑声作文400字（三）
星期天，我去了外婆家。那天，我和表哥正在玩耍时，忽然从东边大棚里传来一阵阵爽朗的笑声。我觉得好奇，便立即奔了过去。原来，大棚里有许多人在摘胡椒，棚外有辆大卡车正等着装货。只听我舅舅对他们说：“今年大棚又喜获丰收，西边棚里的西瓜已赚了6万多元，()这个棚里的胡椒也可以卖4、5万元。再过二、三年，我们家的小别墅就盖起来了。”
“是啊，自从改革开放以来，党的政策对我们农民越来越有利了，我们的生活就像芝麻开花――节节高，家家户户都有了电话、电视、冰箱，过去的土路变成了水泥路，我们出门也可以坐上汽车啦！”舅妈在一旁插着嘴，高兴地说。
舅舅接着说：“你只看到现在，还有将来呢！最近中央又专门召开了‘三农’会议，决定给我们减免农业税，调整产业结构，我们的日子将会更好。到那时，家家都过上了小康生活，住别墅、买轿车、饮食讲科学、身体更健康，别提多快活啦！”“哈哈哈……”又是一阵阵爽朗的笑声。我也跟着格格地笑了起来。
篇7：笑声作文400字
笑声是什么？是晨曦，是太阳的光环，是小鸟的鸣啭。
笑声是什么？是可爱的玫瑰色娃娃，是生活的点缀。
笑声是什么？是上帝的宠儿，是救世主，是长矛，是盾牌。
笑容可掬的人一般都是身心健康的人。一个孩子的笑声好比一支歌唱童年的乐曲。天真的欢快像一道清澈的瀑布从嗓子里喷腾而出。
骄傲、自负能够微笑；纵欲、暴食、偷盗也能够微笑；妒忌者却不会微笑，他苍白、病态，却往往自食其果。
“我们赞美笑声”。
笑声是世界上最最动听的声音！
我爱听笑声，因为它有无穷的魅力，它能让我看到新的期望。笑声让这个世界变得幸福、欢乐、和平。
生活中如果少了笑声，就会变得黯然失色，一点趣味都没有，让人感到平淡无味；但如果一向有笑声的话，那么生活必须会有滋有味、光彩夺目的。所以我们要微笑常在、笑口常开，让世界多姿多彩。
篇8：笑声作文400字
课堂上的笑声
也许每一个人的心中都存在一丝笑声，那么我当然不例外。那一次的笑声使我终生难忘_
那一次，我上学时，发现了一只腿上受伤的小鸟。于是，我就带了它回学校。
“铃铃铃”上课铃响了，这节课是上音乐课。这节课教师要教我们唱“让我们荡起双桨”，我们全班都很开心。我看了看小鸟，它还挺老实的，在抽屉里一动不动。
精彩的部分来啦！
教师要我们唱歌啦！当我们唱“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪。海面倒映着美丽的白塔……叽叽”教师望了望窗户，同学们都很奇怪，为什么教师的钢琴会弹出小鸟叫的声音呢？我和我的同桌笑了，仅有我们明白这是怎样回事。
当我们又唱时，又有“叽叽”的声音，这次，同学们都大笑了起来，有的在说：“这只小鸟怎样这么爱抢风头啊？”教师按着声音的来源找，找到了小鸟，说：“这是怎样回事啊？伱为什么要捉小鸟？还要把它弄伤！”我连忙摇头，把真相告诉给教师听。教师明白了后果，要我放了小鸟，说：“小鸟要在大自然里生活，把它放了吧！”“好的。”我说。
当我放了它，它还“叽叽叽叽”地叫，哄得我们每一个人都哈哈大笑起来。
这一节课还真是趣味啊，我永远也不会忘记的。
篇9：笑声作文400字
在这个音响世界中，笑声是最好的声音。如果这个世界上失去了笑声，那世界便会黯然失色，然而我最想听到的就是老人们的笑声。他们的笑总是那样慈祥，那样灿烂。笑出的声音总是那样欢乐。
每当我走到到公园里，总能听到老人们的笑声，那是一种多么欢乐的声音啊！我不去看他们，只是用耳朵细听他们的笑声。
他们到底在笑什么呢？我想老人们出自笑声的理由肯定是不一样的。可能是两个老人在一齐下棋，下的不亦乐乎。可能是老人们在散步，呼吸着新鲜空气，发出了自然的笑声。可能是好几个老人围在一齐打太极拳，脸上露出了微微的笑容。运动完后，大家都高兴的笑出声来，那声音听起来是多么的慈祥。
也可能是一些老人们带着自我的孙子到公园来玩。小朋友们的淘气、调皮、可爱逗得老人们放声大笑。是小朋友让老人们的笑声如些灿烂。
老人们的笑声是这个世界上最慈祥的声音。在这个音响世界中，每一种声音都有它不一样的故事。老人的笑声中则有着许许多多的事情和故事，而这些故事肯定会让老人开心的笑。因为这是笑声中的故事。
篇10：笑声作文400字
笑声飞扬
“哈哈哈！”笑声从六(5)班教室里飞出，咦，怎样回事？原先_
今日上午第三节课，我们班正在进行“句子里的大世界”的游戏。游戏规则是这样的，每位同学在纸条上写一句话，分别放进4个盒子里，然后再从4个盒子里各抽出1张纸条，组合成一句话。教师给我们讲了游戏规则后，游戏正式开始。
开始动笔了。教室里鸦雀无声，同学们有的低头奋笔直书，有的抓耳挠腮，有的托着下巴思考，有的则一边写一边笑，好像被自我的文字给逗乐了。我呢，摇着笔，晃着头，思索着写什么。我看了看同桌，又看了看稿纸，忽然，脑海中灵光一闪，写下一行字。
最终到读纸条的环节了。教师从每组各选了一个人，叫他们上台抽纸条。给我印象最深的是谢婷。谢婷步伐优雅地走上讲台，伸出手，轻巧地从4个盒子里分别抽出4张纸条，缓缓打开。台下的同学都用期待而好奇的目光望着谢婷。谢婷被全班人看着，却丝毫不紧张。她用平静的语调读出纸条里面的资料：“在一个狂风暴雨、连树都被吹得摇晃的白天，福尔摩斯和柯南在飞机舱里，穿着厚厚的棉袄，去游泳池里游泳。”话音刚落，一阵大笑声从同学们的口中跑出，在台上的谢婷把纸条交给教师后，带着盈盈笑意快步走下讲台。我真佩服她，那么好笑的资料，她竟然还能够那么淡定。瞧，同学们都还在一个劲地狂笑，好像要把一辈子的笑声全都笑出来为止。笑声久久回荡在教室里、学校里……