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2025年简单训练大脑方法有哪些(整理7篇)
篇1:训练大脑记忆力的方法
训练大脑记忆力的方法
记忆力的提高有助于提高学忆力也有训练的法门,今天给大家分享“记忆力训练的5个简单方法”。
训练1
拿一样东西(相机、盒子或笔)仔细看30秒,然后闭上眼睛,试着把你对这样东西的感受所得详细说出来。如果某些细节你还不清楚,请再看一遍,然后再闭上眼睛再说;如此重复,直到能把该东西说得清楚无遗为止。










训练2
微弱的声音迫使你注意力高度集中。不过,此练习每次最好不超过3分钟。(做完这个练忆就越迅速、牢固。因此,你要集中注意力,特别要训练这些方面。)
训练3
宾夕法尼亚州匹兹堡大学语言教授斯特娜夫人很注意教育自己的女儿,她从小便使女儿受到注意力的训练。她常与女儿玩一种叫“留神看”的游戏。每当路过商店的门口之后,就问女儿该商店陈列橱窗内摆的是哪些商品,让她数出留在记忆中的各式商品。能说出越多,就打分越高。这样训练很有结果:当女儿五岁时,在纽约肖特卡大学教授们面前,把《共和国战》朗诵了一遍就一字不差地复述下来,令教授们大吃一惊。斯特娜夫人说:“我这样做,是为了让她注意事物,养成敏锐地观察事物的习惯。”
训练4
在桌上摆三四件小物品,如瓶子、纸盒、钢笔、书等,对每件物品进行追踪思考各种两分钟,即在两分钟内思考某件物品的一系列有关内容。例如思考瓶子时,想到各种各样的瓶子,想到各种瓶子的用途,想到瓶子时,想到各种各样的制造,造玻璃的矿石来源等。这时,控制自己不想别的物品。两分钟后,立即把注意力转移到第二件物品上。开始时,较难做到两分钟后的迅速转移,但如果每天练习10分钟,两周后情况就大有好转了。
训练5










盯住一张画,然后闭上眼睛,回忆画面内容,尽量做到完整。例如画中的人物、衣着、桌椅及各种摆设。回忆后睁开眼睛再看一下原画,如不完整,再重新回忆一遍。这个训练既可培养注意力集中,也可提高注意更广范围的能力。比如在地图上寻找一个不太熟悉的城镇,也能提高观察时集中注意的能力。
方法虽然简单,但坚持每天训练却是一个不小的挑战。记忆力的增强是有一个过程的,它需要日积月累的不间断训练,量的积累,到质变的时候,记忆力增强效果就自然而然地体现出来了!
增强记忆的八大妙法
(1)五官感觉(Senses)
: 字、形状、颜色、特征……
: 电话铃、铃、铃……
: 想象一块石头,感觉粗糙、刺手……
: 想象吃即食面是咸的,很好味的……
: 如想象一束鲜花,它的香味令你心旷神怡、心神开朗……
(2)动感(Motion)
比如一只大象,静止的,是不好记住的,但假如你想象它正拉着一棵树,非常用力,弄得满头是汗,就容易记忆许多了。
(3)幽默(Humour)
荒谬用记忆术时,故事是不需要合理的,因为越是合理反而越难记住,相反不合情理,令人意想不到的、令人捧腹喷饭的事情,就越容易被记住。
(4)夸张(Exaggeration)
将蚂蚁想象如有一个人般高,甚至有一座山般高,那么你记得它的机会便大了。










(5)色彩(Colour)
比如你想象一只猪是黄褐色的;鼻是红色的;耳是绿色的;牙齿是很洁白的。加入的色彩越多,便越好记住的。
(6)符号(Symbol)
将抽象的概念具体化用一些符号或对象去代表、便易记许多。比如爱,可以用一个心去代表,在你脑海中浮现一个心的图画,便能记住爱了。
(7)自己(Myself)
做主角以自己做主角,可增加亲切感和投入感帮助记忆。
(8)正面(Positive)
尽可能想一些正面的、开心的、相关的经历。牢记这些内容便不再困难。
以上八点增强记忆的原理,大家务必记住;
一旦你明白及掌握这八个原理,将它们用在日常的记忆事务中,你便能体会引用大脑多种功能去记忆的好处。就好像用齐十只手指去打字一样,打字速度会大大提升;而引用多种大脑功能去记忆,也会使你的记忆力大步跨前。
成年人提高记忆力的方法
1、丰富业余生活,多与他人交流
社交活动不仅能够让人性格开朗,心情愉悦,还能有助于让人的思维更敏捷。曾有研究表明,当人们单次聊天时间超过15分钟后,大脑的思维能力和反应速度都会获得飞速提升。生活的经验也告诉我们,步入老年生活后,女性患脑部疾病少,其原因是女性在生活中更乐于与人交流和聊天。丰富业余生活,与他人进行交流不仅可以刺激大脑,提高运转速度,还能排遣烦恼,让人心理放松。










2、参加运动,强身健体
参加体育锻炼的好处不容多说,不仅可以强身健体,增强免疫力,还能有效延迟衰老。因为经常性的进行锻炼可以促进大脑细胞的更新换代和再生长,还能提高脑部神经的信息传输速度。运动也要注重方法,不能急于求成,而应采取适量的锻炼方法,长年累月的坚持。
3、营造幸福的家庭生活。
当人们进入老年生活以后,丧偶或者家庭生活不和谐的人们患上痴呆症或其他脑部疾病的概率会更大,甚至每5个这类老人中就有一个患病。这是因为温馨和睦的家庭生活会让人们体内分泌出一些有益于大脑运动的激素和乙酰胆碱,这种物质不仅可以有效的提高人体的抗病能力,还能让人们的大脑时刻保持清醒,思维活跃。
超强的记忆力
在世界上有这么一群记忆超人,只需要几分钟就能背会数十个单词,实在令人惊叹。那么,他们超强的记忆力是与生俱来的呢,还是通过后天训练获取的?人们对此一直争论不休。
康纳德(Boris Nikolai Konrad)是一位记忆教练和竞赛选手,曾凭借在15分钟内记住了201个名字和面孔而获得了吉尼斯世界记录,他将自己的成就归功于记忆技巧的反复训练。科学家的最新研究也揭示,对记忆技巧的练忆力,而且还能改变大脑的工作方式。比如有一种古老的记忆策略叫位置记忆法,就是将处于思维历程的关键点的重要信息视觉化。就像你想像中从家里走到公园,然后在意识中又能原路返回以找回你储存的信息。
为了一探究竟,荷兰拉德伯德大学的神经科学家德莱斯勒(Martin Dresler)与康纳德展开合作,从全球前50的记忆竞赛选手中召集了23位年龄介于20至36岁之间的选手。科学家们分别扫描了他们处于放松状态时以及在背72个单词时的大脑状态。 面对72个单词,这些记忆强人至少能记住70个,而对照组的普通人只能平均记住39个。不过,虽然他们大脑的结构与对照组类似,但其大脑扫描却显示出一种独特的活动模式,大脑中涉及记忆和认知的区域更倾向于共同工作。










为探究记忆法的作用,研究者们将51位20多岁从未参加过记忆训练的男士分为3组:第一组接受了记忆法的训练,并参加为时6周、每天30分钟的网上练习课程。第二组接受了同等时间长度的训练,但只是做一些简单的短期记忆游戏,并未涉及任何记忆策略。第三组不接受任何训练,仅参加大脑扫描和记忆测试。
6周后,第一组在记忆测试中成绩明显提高,能记住72个单词中的62个,比6周前增加了36个。而另外两组却几乎没有任何长进。
此外,在记忆竞赛选手的大脑中出现的脑部活动模式,也出现在了第一组成员的大脑中,即便当他们休息时也如此。这意味着,此种正确的记忆训练给大脑带来了持久的改变。
那么,为什么记忆法如此有效呢?该团队的猜测是,或许将抽像的、无关联的碎片信息变成一条道路上的路标后,人们就可以将导航和空间记忆技巧结合使用。
这样看来,超强的记忆力不仅可以与生俱来,也应该同样可以通过后天的训练培养出来。
篇2:儿童大脑训练的方法










儿童大脑训练的方法
转移注意力
站起身走走、爬爬楼梯、做做深呼吸或伸展运动。或许你已经意识到,在做这些放松的身体活动时你的大脑仍然会继续处理上一个任务,有时甚至还能产生新的想法。
带孩子去陌生的地方
通过体验未知世界,能让大脑空间更加广阔。去没去过的地方,见没见过的东西,可以使大脑保持新鲜的状态。
教孩子换个角度看问题
有些东西即便绞尽脑汁也是想不出来的,你需要尝试从各个角度去观察和思考问题,这样大脑也会越来越灵活。把这个好方法教给孩子吧。
吃早餐
脑重量仅占人体总重量的2%,但其所消耗的能量却占到总耗能的18%,而其惟一的能量来源是葡萄糖。早上是脑部最缺葡萄糖的时期,不吃早餐就去上学或工作,大脑能量会不足,无法充分发挥出其能力。研究表明,早餐能为大脑提供一天所需能量的25%。
多咀嚼
咀嚼次数越多脑部的血流量增加得也就越多。
督促孩子快步走
运动神经中枢在脑的前额叶,运动命令就是从这里下达的。每天进行20分钟的快走可以改善脑部血流量、刺激脑产生有益的活性物质。
研究表明,经常运动可以降低患痴呆症的几率。










培养管理时间能力
科学家在上世纪80年代末发明了一种时间管理方式:用简单的厨房定时器给工作设定25分钟的时限,时间一到就休息几分钟,这会让你的头脑更为敏捷。
怎么促进儿童的大脑开发
1、运动
跳绳强身又健脑
很多研究发现,喜欢运动的孩子比不爱运动的孩子更聪明,记忆力更好。潘慧告诉记者,有目的性的运动,可以锻炼孩子各个感官之间的协调能力、身体平衡能力,挖掘他们身体各部位功能的潜力,对大脑的发育有很大好处。
各种运动中,跳绳是一个不错的选择。它是一种全身性活动,既能加快胃肠蠕动和血液循环,促进全身的新陈代谢,又能使心情兴奋起来,让孩子心灵手巧,在数数过程中,还能培养孩子的数学思维,使语言变得清晰流畅,最终促进孩子智力、体力、应变能力的协调发展。
2、阅读
每天睡前讲故事
每个夜晚的床头,那盏温馨的灯下,孩子靠在父母怀里,听他们讲故事。这是孩子成长中最幸福的时光。
科学研究显示,经常读书给婴儿听,可以让他们与父母间建立特殊情感。婴儿喜欢听到熟悉的声音,而书中的文字、图画和故事更能刺激他们的脑部发育。
从小培养孩子的阅读习惯非常重要,喜爱读书的孩子更爱动脑思考问题,将来上学后学习能力会更强,相对来说情绪会更为稳定,个性较为冷静,更为自我约束,知识面宽广。










“有些父母拿到图书以后,把教孩子学识字作为主要目的,这样做是不科学的。”王争艳告诉记者,孩子读书要以兴趣为主。“阅读有一个很大的优点,它留给孩子一个广阔的想象空间,不像电视,有具象的画面。孩子通过文字的描述,可以自由发挥想象力和创造力。”鲁杰建议,父母要尽量抽出时间和孩子共同阅读,与孩子一起读他们喜欢的书,并且探讨书中的细节,这样孩子就会渐渐爱上读书。
3、游戏
戏水玩沙,创造力强
夏日午后,蝉鸣阵阵,一个小男孩静静地蹲在院子里,细心地观察“蚂蚁阵营”,还不时用小树枝轻轻地拦住蚂蚁的路,观察蚂蚁的路线变化。男孩一蹲蹲好长时间,那份耐心,让一旁的妈妈不忍心打搅。妈妈只是提醒他从不同角度观察,引导他在观察中学会思考。这是知名育儿专家杨文的教子场景。
鲁杰告诉记者,丰富、神秘的大自然是孩子想象力最好的源泉,父母要经常带孩子走近大自然,让孩子感受大自然的奇妙。“大自然那种静默的和谐,那种新鲜、清新、生生不息的气息,可以发掘孩子的想象力和创造力,也可以培养孩子热爱大自然、热爱生活、热爱科学的精神。所以,大自然是最好的游戏场所。”国际儿童游戏权力协会曾经发表研究报告说,现代儿童正在遗弃的那些简单的娱乐活动,如爬树、建沙堆城堡等,正是孩子们成长不可或缺的。
“很多孩子都喜欢玩水、玩沙子。沙子可塑性强,能提高孩子的创造力,因此家长可以在阳台弄片小沙滩,这也是孩子亲近大自然的机会。”王争艳说。
4、语言
尽量少说叠音词










孩子开口说话的那一瞬间,让多少家长心生喜悦。那是他们第一次用语言表达。从此,孩子咿呀学语,打开了语言的大门。据美国一项研究显示,父母与孩子多交谈,会使这些孩子日后变得更聪明。孩子在学忆、思维、想象等心理活动。因此,语言能力的发展,必然促进孩子智力的发展。易教乐教育平台
6岁以前是孩子语言开发的最佳时期。如果在这个时期不失时机地对孩子进行培养,效果事半功倍。就像种子播种在春天,才会有好的成长和收获。家长要在这个时期,多和孩子沟通交流,开发他们的语言能力。
鲁杰提醒父母,和孩子说话时,尽量使用规范的语言。父母是孩子语言的导师,父母使用的语言、语气都会影响孩子。0岁—3岁是孩子口头语言的发展时期,父母的语气要柔和亲切,自信沉稳,不要使用“吃饭饭”等叠音,也不要细声细气地模仿孩子的语气,这样会让孩子缺乏安心的感觉。但是,可以适当重复说过的话,比如“吃饭了,吃饭了”,来加深孩子的印象。对于3岁—6岁的孩子,父母就没有必要再反复重复说过的话了,看着孩子的眼睛,认认真真地说一遍就足够。孩子没有回应时,父母要寻找更好的解决方式,不能粗暴地提高音量、瞪大眼睛,孩子也会变得烦躁,甚至出现抵触情绪。
5、爱好
留出一面“涂鸦墙”
兴趣和满足总会带来快乐。我们都知道,孩子在快乐的时候,学东西比较容易。所以,父母应该在安全的前提下,顺应孩子的天性,支持他们的兴趣爱好。
1岁—8岁,是利用涂鸦锻炼孩子图形思考力、想象力、开发右脑的最佳时期。家长应该还孩子一颗自由的心、一双自由的手,让他们在尽情的想象中,涂抹心里的缤纷多彩。父母为孩子开辟一面“创作墙”,让孩子信笔涂鸦,这远比一个整洁的家更重要。

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