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2025年紧张的朗诵比赛四年级作文(集锦28篇).docx

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2025年紧张的朗诵比赛四年级作文(集锦28篇)
篇1:紧张的朗诵比赛四年级作文
紧张的朗诵比赛(四年级原创)作文
今天晚上我们全校举行朗诵比赛。当我们走进形体教室,眼花缭乱的台上坐满了观众,那时我紧张万分,心吓得都要跳了出来。我坐在台下注视着台上高声朗诵的人。该我们上台表演了,但我却不知道我的哪一根神经搭错了线,我既紧张又十分兴奋。我们朗诵的'题目是“地球万岁!”张老师和陈老师一直竖起大拇指。我们都看见了一个三(3)班的一个男孩做鬼脸。我差一点就笑了。比赛马上就要结束了。张老师让我们回教室。张老师还告诉我们:“成绩并不重要,你们能把它背出来已经很不错了。”我听了心里美滋滋的。紧张的朗诵比赛(四年级原创)作文200字










篇2:朗诵比赛的准备四年级作文
朗诵比赛的准备四年级作文
“世界上的眼睛千双万双……”我们又在练习了,星期五下午我们就要开始比赛了,中午我们吃好饭,女生全都到六年级办公室去换衣裳,女生换好以后就去化妆,男生又去换衣裳,待到女生化好妆,男生又来化妆,我们朗诵的全部化好妆以后就去体育馆,体育馆是我们表演的地方,我们赶紧坐好。
第一个上场的是,他们表演的还不错,得了九十多分,我突然觉得时间好漫长,再看看我周围的人,他们都兴致勃勃的谈论着,有的在玩游戏,有的在看表演,有的在和同学说自己的寒假打算怎么度过,还有的同学看着别的同学发笑,我想它可能在笑那些同学化妆后的样子而我则低头看着自己的手,谁知我神不知鬼不觉的把自己的手给弄出血来了,我看见流血了急忙向同学借一张餐巾纸,我一边擦血一边挤血,我还沉浸在自己的世界,忽然我听见同学叫我们前面的人到后面去,原来快到我们了,茅老师为了留个纪念,把我们叫到体育馆外面去拍照,我们拍好照以后就到体育馆的后面休息,,相反我们很愉快,过了几分钟终于到了我们,我们在台上站好,台上没有任何声音,只有我们的心跳动的声音,我们随着音乐伴奏的声音,大声的、有感情的朗诵和唱歌,朗诵完以后,我长长的嘘了一口气,真是如付事重,我们表演完以后都在静静的等待分数和名次,当我们听到名次以后非常高兴,因为我们得了第四名。










我相信,只要我们都尽自己的的全部力量,一定能为班级争光。
篇3:朗诵比赛的准备四年级作文
光阴似箭,岁月如梭,时光荏苒,转瞬即逝。转眼间,我们已经要小学毕业了,在小学期间,我们参加过各种活动,有过各种经历。其中让我印象最深的当属五年级上学期的那次朗诵比赛了。
这是一次代表全校年级的集体朗诵,从每个班抽几个人组成二十人一起,经过近一个月时间课余排练,六一正式演出的比赛。比赛前一天晩上,我在家已经练的朗朗上口、滚瓜烂俗了,信心满满地期待明天的表现。比赛当天,我们穿上统一定制的服装,像一个个小书生,仿佛穿越到了古代飘飘欲仙。坐车来到二中,在台后等待着。过了许久终于轮到我们了,按照队列上台站好开始了。正朗诵到中间的时候,我一抬头看见台下那成百上千双眼睛,紧张得卡了一下壳,看到观众的眼神沒太大变化我才镇定地诵读下去。在很大的音乐配乐下,大家似乎怕观众听不到咱们的朗诵声,都大声的朗读着。我旁边平时读课文声音很小的玉林同学也在以宏亮且富有感情的声音奋力朗诵,我们好像军人在国旗下唱着赞诵祖国的国歌一样激情澎湃,好似想起了伟大的祖**亲,观众也被我们感染了。我们的表演就在观众们激烈的掌声中结束了。
开始评分了,我们紧张的看着评委给的分数。嗯,不错呢,有人给了8分以上,最后拿到了三等奖。回校的途中大家都沉浸在获奖的喜悦中。
通过这次比赛,我成长了不少,既锻炼了口才、记忆力,还考验了临场发挥。我希望以后有更多这样的机会,参加不同的活动,丰富我的人生经历,增长见识!
篇4:朗诵比赛的准备四年级作文
倚着小窗,望着蔚蓝的天空和变幻的云彩,我要向远方大声呼喊;我喜欢大声朗读!"










是我感情的流露,是我精神的满足,是我成长的见证!
我还记得那个懵懂的我,那个天真的我,那个在田里奔跑的风车。不经意间,我爱上了读书。
上幼儿园的时候,我正坐在教室里悠闲的听老师讲课。老师让我读一首儿歌,我在其他孩子无辜的眼神下读完了。老师扬起迷人的笑容;“好好读书!声音真大,孩子要鼓掌!”那时候我还小,不知道什么叫大声!我吸了吸鼻子,傻傻地笑了笑。
从此我越来越举手要求背诵。我只知道,如果我举手背诵,老师会表扬我。我的大红花!
随着年龄的增长,我上了小学,告别了?我在幼儿园留下了无数美好的回忆。看着镜子里一天天长大的自己,我的性别也发生了翻天覆地的变化。面对陌生的环境和不再对我微笑的老师,我选择了沉默,变得内向,更别提小时候举手要求背诵了。
直到那个时候:“翻开97页的书,今天上新课。谁来读?”那你!”老师用教鞭指着我,被叫我“受宠若惊”,只好低着头看书。我仿佛找到了幼儿园的感觉,就像遇到了多年未见的老朋友,沉浸在文字里。我怀着巨大的情感读完,在老师的赞同下坐下。这一次,我真的觉得自己爱上了读书。它?我带来的不仅仅是老师的欣赏,还有幼儿园的回忆,这就是人们常说的快乐!
从那以后,老师让我背的次数越来越多,我对阅读的热爱也逐渐在我心中生根发芽。
篇5:四年级朗诵比赛自我介绍










我是四(3)班的xx,一个甜美可爱、活泼而又阳光的女孩,能当选校园之星,我很自豪。
我德、智、体、美、劳全面发展,和谐共进。
学习是学生的天职,获得新知是人生的快乐。在学习上,我上进好学,学习成绩一直在班级名列前茅,三年级上半学期期末考试,总分班级第一名。作为班级的英语课代表,我对英语厚爱三分,在xx市东亭辅导区第四届英语节一分钟说单词比赛中,我获得一等奖。我还获得过“本月优秀生”、“班级进步奖”、口算比赛班级一等奖、学校 “口算小能手” 以及多次被评为班级的“学习之星” 、“三好学生”。 在雏鹰争章活动中,我目前已获11枚章,其中星星章4枚,鲁迅章4枚,刘翔章1枚,贝多芬章1枚,章1枚。
作为一名少先队员,我曾组织过“绿色环保活动”,以组长的身份,用最朴实的行动实践文明。在学校“文明礼仪伴我行”活动中,我被评为“文明小标兵”。 班级擦讲台,一份小小的责任,我一直坚守了2年,就因为劳动快乐了自己。因此我被评为班级的“劳动之星”。我也懂得感恩 ,每年三八妇女节、母亲节,我都会给妈妈做一碗诱人的鸡汤面或者美味的三文鱼味噌汤。放学回家,我总会怀着享受的心情对我家小院的花花草草们浇浇水,金鱼缸内投投食。 在二年级组“我有一双勤劳的手”自理能力大比拼活动中,我获得一等奖。
我天生爱笑,笑是天下最美的风景。我是一个快乐的女孩,因为这份快乐,使自己拥有了好人缘;课前课后,我的身边总是围绕着许多好朋友,放学回家后,好朋友之间还电话你来我往,谈生活,谈学习。因为这份快乐,让我德智体全面发展,在同龄人中第一批加入了少先队;也因为这份快乐,让我具有了亲和力强的优势,在各项竞选活动中几乎都能得到同学们的广泛支持,脱颖而出。我也乐于助人,今年西南旱灾和玉树地震我捐款150元。










我在同学们之间有威信、有魅力,我懂得与人沟通,会邀请同学参加我的生日聚会, 同学们都喜欢找我帮忙。有不懂的问题,有解不开的心结,有遇到了困难……我都会伸出援助之手,大家都相信我。我相信被人信任是一种幸福。
三年前,稚气未脱的我怀着美好的理想,进入心仪已久的东亭实验小学,我是幸运的。这所熠熠生辉的百年名校,有着优秀的师资力量,在这块学习的乐土上, 过一天应当有一天的收获,我要脚踏实地,走好自己的路。 愿同学们和我一起进步,共同构建群星璀璨的美好未来。
篇6:四年级美文欣赏:朗诵比赛
今天,我期待已久的朗诵比赛终于开始了。
首先,主持人哄亮的声音响起:“朗诵比赛现在开始!”
我们让一、二、三年级的同学朗诵完,我们准备上台了,全班同学都很紧张,仿佛受了惊吓一样。同学们排着队上台了,先我们一、四排先上,二、三排跟在后面,队伍排好了,我们就开始朗诵了。前面的六位同学开头:“秋风起,丰收的季节已经来临……”,后来全班同学一起读《歌诵重阳》:“都远去了,春天诱人的新绿……”
这次朗诵比赛非常感谢我们的班主任黄老师,是他在我们表演朗诵的时候引导我们,让我们读的非常有感情,朗诵时抑扬顿挫,我们的朗诵顺利地完成了。下台后我们还欣赏了其他班级的朗诵,每个班级各有特色,各有千秋,表现的手法都很新颖,真是:三人行,必有我师啊!
全校的比赛,在热闹而有序中结束了,我们四(2)班得了第2名,虽然有点遗憾,但我们努力了,找到了自已的不足,争取下次的比赛中取得更好的成绩。










通过这次比赛,我也明白了,集体项目的比赛,不仅每个要努力外,而且要团结一致才能把事情做好,每个人的付出都很重要。团结就是力量!
陈老师评:四(2)班的这两位同学的作文都能做到:主题鲜明,表达清楚。如果也能略写一下其他班级的情况就更好了。
篇7:朗诵比赛作文
朗诵比赛作文400字
星期五下午,我们班举行了一次《最后一分钟》的朗诵比赛。我们组的成员有:我、王晨霖、林小瑜、陈榆波、俞一儿。
第一组上场了,哎呀,他们来势汹汹!有方怡乐和王肃浩两名“虎将”。果不其然,前面几位虽然读得平淡无味,但一轮到他俩,就把我们带进了的香港:鲜红的旗帜缓缓上升,人群中一片寂静?咦?读好了吗?好像好了。
紧接着,第二大组的成员上了台,一排人站得整整齐齐的。可一轮到李玲娜时,她的腿开始一弯一弯地抖起来,不知是主动的,还是不由自主的.,她引起了一阵阵的笑声。陈雨虹拉拉她,她往后无辜得瞧了一眼,又继续抖起来。
好紧张啊!我的心里忐忑不安,这时轮到我们一组了。哎呀!万一等会儿轮到我时背不出怎么办?陈榆波朗诵完后,到我了!我把身子一挺,朗诵起来。当我清晰地听到自己声音后才明白,我朗诵地有多么连贯?
这回收获很大,不仅夺得了一等奖,更重要的是,它让我学会了欣赏别人,相信自己!
篇8:朗诵比赛作文
朗诵比赛作文
朗诵比赛










9月26日 星期五 阴有雨
今天下午,第一节课,我们举行了朗读大赛小学生作文 你也可以投稿,同学们大声喊起了“朗诵大赛”。
第一位选手朱奕诚,朱奕诚冲了过去,他背的'是《乡下孩子》。轮到了我,我很紧张,我相信自己能背好的 ,所以我勇敢得上去。比赛结束后,钱老师正式宣布:朱奕诚、殷悦、陈新新、景思茜、钱麒月、陕江、田濠榕、尹馨、许嘉兴、夷楚凝、刘玉、符乐一、张鹏、王钰雯是“朗诵明星”。
通过这次朗诵比赛,我知道了,每次朗诵比赛都要保持明星状态,我会努力的。
篇9:朗诵比赛作文
朗诵比赛作文
“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝……”美妙的歌声在上空久久回荡,只见多媒体教室的舞台上出现了一排排优秀的同学在进行诗歌朗诵。这就是学校组织进行的朗诵比赛。妈妈的爱是春风般的呵护,妈妈的`爱是夏天般的温暖。有的人有妈妈疼爱,不珍惜;而有的人却得不到母爱。下面请欣赏四1班的朗诵―妈妈的爱。朗诵的队形分为4组,女孩在前边形成了一个‘品’字,男孩在后边变成了一个‘二’字。第1组闪亮登场了,他们笑脸相迎,语言清晰而流畅,开了个好头。第2组开口了,他们读得有声有色,观众看得津津有味,给观众留下了一个好印象。最引人注目的还是第3组,她们表演得实在是好极了,声音时高时低,一会儿皱起眉头,一会儿热泪盈眶。我是第3组的队员,当然也逃脱不了观众的‘法眼’了,面对着观众的一双双眼睛,我的心久久不能平静,两只小手都被我捏出了汗,两腿发软,全身颤抖,别看我面带微笑,其实我是皮笑肉不笑。该第4组了,他们声音宏亮,让人听起来心里很舒畅。时间犹如那奔驰的骏马,跑得飞快!说着说着,四(1)班的朗诵就不知不觉地结束了。又轮到我们当观众了,我舒了口气!我的第六感觉告诉我:“你们班是最棒的,最出色的!”朗诵比赛作文450字 中国大学网小学生作文网










篇10:朗诵比赛作文
朗诵比赛作文
朗诵比赛
今天上午,我们一起来到操场上,听一些同学和老师的朗诵。
第一组是两个小女孩,她们来自一[5]班和一[6]班作文 ,她们朗诵的真好。接下来的同学朗诵的也很好.有一对组合吸引住了我们,她们是由一位同学和一位老师组成的,那位同学是校十佳朗诵比赛中的小明星,那位老师则是我们学校的魏东曲老师,她们朗诵的很好很好.,原来她是一[8]班一位同学的妈妈,她的声音很甜美.
朗诵比赛结束了我们开心的回到了教室.
篇11:朗诵比赛作文
随着九月的日历一页页地翻了过去,终于迎来了一年一度的国庆节。为了庆祝国庆节的到来,我校特意举行了一场朗诵比赛。老师为了班级荣誉,天天带领我们刻苦练习。这不,终于把今天盼来了,功夫不负有心人,相信上天一定会眷恋我们那辛苦的汗水的!
今天早上,随着广播的一声令下,各年级各班都立马在老师的率领下来到操场,排成整齐的方队后静静地坐下。很快,操场上座无虚席、人声鼎沸。这时,突然一声炮响,随后天空就降下许许多多彩条,像一只只五彩缤纷的蝴蝶似的上下翻飞。顿时,从人群中爆发出一阵热烈的欢呼声,就这样,朗诵比赛开始了。










比赛进行得如火如荼、激动人心。现在轮到五二班表演了,只见他们朗诵得感情澎湃,让观众们听得如痴如醉。可是,当朗诵到高潮时,突然,有一个站在高高架子边缘的同学因过于拥挤而一失足竟然掉了下去,惹得旁观的老师们手忙脚乱,同学们一片惊呼,只好匆匆收场。
转眼间,就该我们班上场了。我们朗诵了课文《海上日出》和《国庆》长诗两个部分。我们朗诵得恰到好处,时而婉转,时而直爽;时而柔美,时而刚强;时而高亢,时而低沉;时而尖细,时而浑厚;时而急促,时而缓慢。在这样的朗诵声中,我仿佛看见了亲爱的MAO在沉着冷静地制定计划,指挥战斗,把横行霸道的日寇一个不剩地赶出中国的大门;有如同看到了当MAO宣布中华人民共和国成立时,大众人民那排山倒海、翻天覆地的欢呼声。这时,我深深感到了身为中华儿女的骄傲与自豪。
歌咏比赛在同学们豪迈的朗诵词中慢慢地落下了帷幕。这时的我感到无比轻松和愉快,所有的烦恼都烟消云散。要问我为什么这么轻快?答案就是:“我骄傲,我自豪,因为我是龙的传人――中国人!”
篇12:朗诵比赛作文
朗读,是一种书香精华。今天上午,我们学校举行了“书香校园,诗意童年”朗诵比赛。
首先是一年级小学生的表演,瞧,他们一本正经,像一个个小大人,真逗。一年级小同学表演称得上是“铜墙铁壁”,一条条小花裙子,一套套帅气的西服,大声地朗诵,做着各种有意思的动作。
二年级的小同学上场了,他们觉得自己已经是大哥哥大姐姐了,所以在台上更是逗。高年级的大同学,更是看着他们笑得合不拢嘴。